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文档简介

1、哈尔滨德强商务学院更名庆典刖言一、庆典全称:哈尔滨德强商务学院更名庆典黑龙江财经学院揭牌庆典二、庆典主题:以黑龙江财经学院揭牌仪式为基础的一系列庆典活动三、庆典背景:为了回顾学院历史,展示办学成就,宣传学校由哈尔滨的强商务学院更名为 黑龙江财经学院的消息,展望美好未来,扩大知名度,激励师生、校友爱校荣校的 精神,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校全面、 快速、可持续发展,也为了让学院师生对本学院的认同感跟光荣度有所增强 学院 决定筹备启动2013年校庆工作四、庆典意义:凭借学校由哈尔滨的强商务学院更名为黑龙江财经学院的契机,进行一次形象宣传,从而提升知名度和美誉度。形

2、象分析:黑龙江财经学院现有在校生11300余人,学科专业特色鲜明、师资队伍结构 优良、教学仪器设备先进、各项管理严格规范、党建工作不断创新、办学基础条 件完善、校园安全稳定和谐。在办学定位、人才培养模式、专业设置、人才培养 方案和管理模式上形成了自己的鲜明特色,凸显出学院社会诚信度和办学质量双 高的优势。几年来先后荣获了 “黑龙江省民办高校示范单位”、“黑龙江省高校文明单位标兵”、“黑龙江省平安和谐校园”、“黑龙江省文明单位”、“黑龙 江省高校先进基层党组织”、“中国民办教育优秀院校”等光荣称号。学院秉承“崇德尚学,图强至善”的校训精神,发扬“乐观、宽容、理智、 激情”的人文精神,着重构建“以

3、理论教学为基础,以能力培养为重点,以素质 教育为核心,以分类指导为手段,以校企合作为途径的知识、能力、素质三位一 体的人才培养模式”。学院位于哈尔滨市高校云集的江北大学城,占地面积61.6万平方米,建筑面积26.5万平方米,教学仪器设备总值达3486万元。图书馆纸 质藏书113.8万册,电子图书900GB 2011年,学院投资建设占地面积 3000平 方米同时容纳500多名学生进行实训教学的经济管理综合实验中心,通过仿真 性、场景化和实战性实验教学,提升学生职业技能。学院现设有经济系、管理系、 会计系、计算机与信息工程系、外语系、人文科学系和艺术系等7个系;拥有经济学、管理学、工学、文学和法学

4、 5大学科门类;23个本科专业。拥有专任教 师518人,其中具有硕士以上学历的教师占专任教师总数的58.1%,具有副高级职称以上的教师占专任教师总数的 47.9%。2012年我院计划在全国招生3010人, 其中黑龙江省2320人。建校以来,学院为社会培养输送了 14000余名毕业生, 经省教育厅审核,我院毕业生初次就业率连续三年居全省本科高校前九名。目标凭借学校由哈尔滨的强商务学院更名为黑龙江财经学院的契机,进行一次形象宣传,从而提升知名度和美誉度,同时,回顾学院历史 ,展示办学成就,展望 美好未来,扩大知名度 ,激励师生、校友爱校荣校的精神 ,增强社会各界关心、支 持学校办学的热情 ,凝聚各

5、方力量 , 推动学校全面、快速、可持续发展 ,也为了让 学院师生对本学院的认同感跟光荣度有所增强。创意说明:凭借学校由哈尔滨的强商务学院更名为黑龙江财经学院的契机, 进行一次形 象宣传,以一系列的活动来提升知名度和美誉度在学校更名之际以揭牌仪式为主要轻点内容,不仅可以扩大知名度 , 激励师 生、校友爱校荣校的精神 , 同时也可以增强社会各界关心、 支持学校办学的热情 , 凝聚各方力量 ,推动学校全面、快速、可持续发展 ,也为了让学院师生对本学院的 认同感跟光荣度有所增强。为学校营造一个积极,文明的良好形象。媒体策划1. 建立学院校庆专题网页,在学院网站和新闻媒体上适时公布校庆公告、校庆 信息及

6、有关校庆活动的各种通知、章程、办法等。2. 进行校史展览的设计、制作与布展。3. 揭牌庆点画册的编辑:总体设计方案(开本、页数、印数) ,版面图片及文字 说明,编制经费预算计划校庆宣传联络 通过省市报刊、 网站等媒体, 公告校 庆信息。广泛联络历届校友和邀请有关人士支持和参与校庆活动。4. 举办“闻喜中学 90年校庆专场文艺演出”, 建立“黑龙江省财经学院揭牌庆 典网站”,举办“校园文化周”和“学术活动月”活动,制作校庆纪念品、 校庆徽章等物品,5. 校园橱窗和文化环境布置。6. 负责报社校庆启事、电视台滚动字幕等公告、发布信息。活动方案1、揭牌活动内容主要包括广告: 拟在哈尔滨日报、哈尔滨晚

7、报刊登和在哈尔滨电视台黄金时段 播出哈尔滨的强商务学院更名为黑龙江财经学院的广告,提升 学校社会的认知度和在行业内的影响。宴会: 敬邀哈尔滨市主要领导和分管教育部门的领导,以及各高校的 领导作为嘉宾参加。节目: 由我校同学进行乐队表演,展示我校全体师生团结创新、锐意 进取、蓬勃向上的精神风貌,彰显当代大学生个性与风格,激 发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习和努力成才的热情 与动力。展示我校学生的张扬青春、涌动激情。礼品: 饭店为每位与会嘉宾准备一份精美礼品。2、活动时间2013年 9 月 1 日(周 )上午 11: 30开始。3、活动地点黑龙江财经学院运动场4、邀请嘉宾1、哈尔滨市主要领导

8、2、教育局领导3、哈尔滨市各高校的校长等领导;4、哈尔滨市重点企、事业单位嘉宾;5、新闻媒体。5、庆典程序(初步拟定)1、11:00 分,接待人员、礼仪小姐进场;2、11:1511:30分,应邀嘉宾进场;3、11:38 分,主持人正式宣布揭牌仪式开始: 主持人介绍嘉宾,时间预计 2 分钟; 黑龙江财经学院校长修朋月致答谢词 (发言稿由校方提供) ,时间预计5 分钟; 各高校主要领导致贺词,时间预计 8-10 分钟; 邀请现场政府最高领导上台揭牌,此时,会场内音乐响起,手拉礼花绽放, 酒店外鞭炮鸣放,将开业盛典推上高潮。4、揭牌后,主持人宣布宴会和文艺表演开始。6、现场布置 邀请专门礼仪公司负责

9、酒店揭牌现场布置和策划,具体包括以下方面: (一)内场布置1、地毯: 学校入口处铺设红色地毯;2、指示牌:相关位置设立指示牌,以便嘉宾方便进出、到达指定位置落座 等。3、背板: 会场租用 led 电子屏,播放校园宣传片及图片,仪式开始后书 写内容:热烈祝贺哈尔滨的强商务学院更名为黑龙江财经学院。 配合仪式播放嘉 宾和发言人物特写画面等。4、签到处。会场一侧设置签到台。签到台上摆放鲜花一盆,签到薄4 本,签到笔 4 支,银盘 1 个(用于收集来宾名片) 。同时,在签到处配备礼仪接待小 姐 2 名,引导嘉宾签到,并引导嘉宾至落座等。5、背景音乐。会场两侧设置音响,播放优美轻快音乐。(二)外场布置1

10、、彩旗。学校院内主要通道两侧设置彩旗 100 面,增加宣传效果。2、拱门。学校入口处搭设拱门 1 个,横幅内容:热烈祝贺哈尔滨的强商务 学院更名为黑龙江财经学院3、花篮。学校进出口处及大厅内摆放 180 盆恭贺单位花篮。4、空飘。学校前方空地上空悬放氦气球 8 只,悬挂竖幅 2 条,条幅内容: 热烈祝贺哈尔滨的强商务学院更名为黑龙江财经学院。 黑龙江财经学院热烈欢迎四海宾朋光临;学校大门口门楣悬挂横幅 1条,书写内容: 热烈祝贺哈尔滨的强商务学院 更名为黑龙江财经学院5、鞭炮。喜庆鞭炮 100 万响; 7、邀请文艺团体演出邀请著名乐队演出8、前期准备1、媒体宣传 分别在哈尔滨日报 、哈尔滨晚报

11、刊登整版挂牌广告,在哈尔滨电视 台一台黄金时段播出广告。2、邀请嘉宾人数准备请柬 200 张、礼品券 200张; 领导及嘉宾驾驶员:自助餐券 100 干张。3、礼品 赠送嘉宾备选礼品(价值 600 元): 礼品一:与中国移动公司联系制作印有学校宣传图片和恭祝强商务学院更 名为黑龙江财经学院的电话充值卡, 整套面值 600 元,具有收藏、 纪念和使用价值。(注:电话充值卡制作需 15 天) 礼品二:由“毕加索”品牌定制有学校 logo 的礼品皮具(手包配高档签字 笔)礼品三:品牌红酒酒具(不锈钢)一套 礼品四:“康乃馨”品牌棉织品(床上用品和浴衣)一套4、开业庆典招待酒会地点:香格里拉酒店经费预

12、算1、媒体宣传哈尔滨日报1000哈尔滨晚报1000哈尔滨电视台30002、邀请嘉宾请柬500礼品券500自助餐券20003、礼品礼品一1000礼品二1000礼品三1000礼品四10004、开业庆典招待酒会主桌 30 人,600元/ 人准备18000副桌 180 人,380 元/人准备 684005、邀请乐队学校乐队0哈尔滨著名乐队10006、布置会场地毯200指示牌200背板200签到处200匕曰& rr背景音乐200彩旗200拱门200花篮200空飘200鞭炮200合计101400效果展望通过这揭牌庆典的乙烯类活动,不仅可以扩大知名度 ,激励师生、校友爱校 荣校的精神,增强社会各界关

13、心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校 全面、快速、可持续发展,也为了让学院师生对本学院的认同感跟光荣度有所增 强。而且,同时也能最大限度的享有更名所带给学校的好处,主要由以下几点:1、学校更名,有助于提升学校外在形象,同时也为学校每年的高校招生工作 的开展,提供便利;2、学校校名变更具有高校校名应有的内涵特征,有助于学校的毕业生更好地 就业;3、 充分体现了学校建校之初所提出的“崇德尚学,图强至善”的宗旨和方向;4、因“德强”命名的学校较多,有效地规避了学校与其他商业团体间的概念 混淆;5、由于“德强”二字容易让人联想到高中学校或是与这给学校对外交流带来 不便;更名后有利于树立形象在庆典过后,学校由于与各层领导的亲密交流,增进了与各层领导的关系,在各层领导心目中留下了良好印象,为学校未来的发展打下了坚实的基础。 同时由于与各个 高校校领导进行交流,可以学习先进的管理理念,规划学校发展,对学校的未来 的规范化管理有重要作用,而商业人士的参与,有助于加深学校形象的树立,使 学校不仅指

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