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文档简介
1、 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:第1页/共27页第2页/共27页学期工作重点培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识第3页/共27页班级教学管理理念班级教学管理理念关注每一个学生。不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人。不看重一时成绩。关注每个人都有进步。第4页/共27页九年级(5)班 老师情况语文老师:孙俊丽学老师:韩曙光语老师:李月霞理老师:梁玉燕学老师:刘宝波 15832803
2、446政治老师:詹淑霞史老师:吕祥云5页/共27页八年级期末考试成绩(八年级期末考试成绩(20132013年年6 6月)月)班级班级语文语文数学数学英语英语物理物理政治政治历史历史总分总分百名数百名数一班一班80.5 80.5 78.2 78.2 84.2 84.2 73.1 73.1 80.8 80.8 67.9 67.9 464.7 464.7 20 20 二班二班78.3 78.3 75.1 75.1 84.8 84.8 71.6 71.6 76.8 76.8 63.4 63.4 450.0 450.0 14 14 三班三班84.0 8
3、4.0 54.1 54.1 65.4 65.4 56.3 56.3 74.4 74.4 51.7 51.7 385.9 385.9 7 7 四班四班81.1 81.1 70.8 70.8 84.9 84.9 62.2 62.2 78.9 78.9 72.1 72.1 450.0 450.0 11 11 五班五班78.8 78.8 63.4 63.4 67.6 67.6 59.1 59.1 76.5 76.5 61.9 61.9 407.2 407.2 9 9 六班六班81.3 81.3 76.9 76.9 82.6 82.6 70.7 70.7 78.1 78.1 68.3 68.3 458.
4、0 458.0 17 17 七班七班85.2 85.2 83.6 83.6 89.1 89.1 73.2 73.2 82.6 82.6 75.6 75.6 489.3 489.3 22 22 第6页/共27页成绩背后的问题: 1. 学生学习习惯不好。学习任务不完成。 没有目标,不会学习,学习效率低。 2.学生的自觉性太差,缺乏学习主动性。老师在与不在,学生表现不一样,有些同学会违反纪律。 3.学生不懂装懂,不懂不问,不会思考。 4.缺乏恒心,没有毅力,怕吃苦,懒。 5.不好好考试,没有考试经验。 6.书写马虎。答题粗心。 7.在这次测试后,我们发现很多同学的总分不高,究其原因,偏科太厉害!第7
5、页/共27页8.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多. 9.老师反复强调的知识点没落实到位.10.个别同学有抄作业现象.11. 有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。第8页/共27页 学生的成功= 40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力)=第9页/共27页四、对家长的希望:一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合第10页/共27页 作业监督:关心学生每一周的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业, 并进
6、行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。第11页/共27页 不少孩子因迷恋网络而荒废学业,走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家,并留意孩子离家、到家的时间是否正常。第12页/共27页第13页/共27页第14页/共27页孩子变坏前的10项征兆1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿 制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人 知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌 气或自暴自弃。关注孩子的细节变化第
7、15页/共27页孩子变坏前的10项征兆6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出 去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚 至不明巨款。8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。9.交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友 也不敢介绍给家人。10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。第16页/共27页目前需要家长留心的十个方面: 1、在外留宿; 2、回家很迟; 3、带同学住宿; 4、受伤回家 5、打电话时间长,次数多; 6、超消费;7、超出友谊交往; 8、成绩突然下降, 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言; 10、爱玩游戏。第17页/共27页五、给各位家长的
8、几点建议:2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。(诚实、知错能改、珍惜时间,奋斗拼搏)3、要尽量控制孩子的零用钱,掌握孩子上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的 或其他学校的人搭朋友。第18页/共27页4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。5、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,积极配合学校做好工作。 6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。7、要学会欣赏孩子,要
9、善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。第19页/共27页v8、科学的分析子女的成绩档案。不要总是与其他同学作比较,而 是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花 些时间补上。9、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。 10、在孩子面前做好表率,身教重于言教。第20页/共27页六、希望家长配合的工作1、合理安排饮食,注意补充营养。2、提醒孩子认真参加体育锻炼。3、提醒孩子注意安全。4、给孩子创造良好的学习环境。5、对子女的期
10、望水平适中,不能一味追求高目标。6、控制零花钱,引导孩子合理消费 第21页/共27页 7、注意观察学生变化,碰到孩子的新问题,辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。 8、引导孩子正确对待老师的教育(有些学生不尊重老师,无视老师,忽视课堂)。 9、始终关心孩子的学习,不要放弃 努力;(孩子需要你的关心,更需要你的耐心) 10、经常和老师沟通,多了解孩子的在校情况; 11.晚上监督学习和作业(电脑,电视要控制). 第22页/共27页 送给家长的话:播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获品质,播种品质收获人生。第23页/共27页 古往今来,一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出:“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说:“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话,做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念,才造就了犹太人的聪明和富有,从而获得了世界上第一富有民族的声誉。每个
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