叔叔,你别走ppt课件

1、 同一句话，你能读出不同的语气吗？同一句话，你能读出不同的语气吗？1;.2你敢试一试吗？你敢试一试吗？你在干什么？你在干什么？我不舒服我不舒服别挨太近！别挨太近！3 叔叔，你别走！叔叔，你别走！谁能用不同的语气读出下句子？谁能用不同的语气读出下句子？4展开想象的翅膀，大胆说出你的推测！ 什么情况之下，会用这种语气说这句话呢？5拓展你的思维，不要用固定思维把人物定型！拓展你的思维，不要用固定思维把人物定型！ 什么样的人叫叔叔？是亲叔叔，还是陌生人礼貌上的称呼？他是好人还什么样的人叫叔叔？是亲叔叔，还是陌生人礼貌上的称呼？他是好人还是坏人？是坏人？ 他在什么时候什么地方做了什么样的事，让你，还是让

2、谁忍不住对他他在什么时候什么地方做了什么样的事，让你，还是让谁忍不住对他说出那句：说出那句：“叔叔，你别走！叔叔，你别走！”？ 这之后又怎么样了？这之后又怎么样了？ 你打算给人一个回味无穷的结尾，还是一个引人深思的结尾，或者是一你打算给人一个回味无穷的结尾，还是一个引人深思的结尾，或者是一个让人有无限遐想的结尾？个让人有无限遐想的结尾？我是导演6思考并编出你的剧本时间地点人物事情的起因 经过 结果记叙文六要素：7拓展你的思维，不要用固定思维把人物定型！拓展你的思维，不要用固定思维把人物定型！ 什么样的人叫叔叔？是亲叔叔，还是陌生人礼貌上的称呼？他是好人还什么样的人叫叔叔？是亲叔叔，还是陌生人礼

3、貌上的称呼？他是好人还是坏人？是坏人？ 他在什么时候什么地方做了什么样的事，让你还是让谁忍不住对他说他在什么时候什么地方做了什么样的事，让你还是让谁忍不住对他说出那句：出那句：“叔叔，你别走！叔叔，你别走！”？ 这之后又怎么样了？这之后又怎么样了？ 你打算给人一个回味无穷的结尾，还是一个引人深思的结尾，或者是一你打算给人一个回味无穷的结尾，还是一个引人深思的结尾，或者是一个让人有无限遐想的结尾？个让人有无限遐想的结尾？我是导演8叔叔，你别走！亲叔叔陌生人邻居、父母的朋友因为生气而说因为哀求而说因为诉责而说因为感激而说因为不舍而说因为挽留而说因为秀秀你的导演天份！小组内说说你编的故事。你的故事中

4、“叔叔”是谁？你的故事里发生了一件怎么曲折的事？9分享我的精彩故事妙用细节描写外貌神态语言动作心理环境她突然站起来，站得这么快，那个杯子就被撞翻，黄澄澄的香槟跟在教堂里施洗礼一样，都泼在她的黑头发上，杯子也掉在地下摔个粉碎。她上下嘴唇颤个不停，用眼睛瞪着那个笑容未敛的军官，大有一拼的形势，随后吞吞吐吐地说，声音里充满着愤怒：“这这，这不是事实，比方，法兰西的妇人，你们便休想弄到手。”精彩片段欣赏她突然站起来，站得这么快，那个杯子就被撞翻，黄澄澄的香槟跟在教堂里施洗礼一样，都泼在她的黑头发上，杯子也掉在地下摔个粉碎。（动作、外貌、环境）她上下嘴唇颤个不停，用眼睛瞪着那个笑容未敛的军官，大有一拼的

5、形势，随后吞吞吐吐地说，声音里充满着愤怒（神态）：“这这，这不是事实，比方，法兰西的妇人，你们便休想弄到手。”（语言）渐渐地，庆幸的心情被不安所替代。我的心剧烈地跳动着，就像怀中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷，害怕地想：要是同学把这件事告诉老师，那我我闭上了眼睛，渐渐地又后悔起来：当初我要是不把考卷给他抄，那该多好啊。可现在，一切都完了。突然间，我看见桌上的小学生守则，心灵好像被重重地一击。我打开本子，一行大字映入眼帘：“诚实勇敢。”（心理、动作）14叔叔，你别走！亲叔叔陌生人邻居、父母朋友因为生气而说因为哀求而说因为诉责而说因为感激而说因为不舍而说因为挽留而说因为写一写你的故事，注意用上细节描写。你的故事