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文档简介

1、多 彩 民 族4蝉虫歌请同学们聆听歌曲并思考：这首歌曲的演唱形式是什么？这首歌曲的音乐情绪是怎样的？侗族大歌侗族大歌 侗族大歌是无伴奏、无指挥的侗族民间多声部民歌的总称。2009年，侗族大歌入选联合国教科文组织“人类口头和非物质遗产代表作”名录。请同学们仔细聆听歌曲，尤其是歌词，想一想，歌词有什么特点？歌词大意：歌词大意：五月蝉虫叫得欢，姑娘梳妆巧装扮。远迎贵宾来侗家，话语甜甜心更甜。请同学们聆听歌曲并思考：这首歌曲的旋律有什么特点？歌曲中，人声模仿了哪些自然界的音响？侗族大歌的音乐特点有哪些？（可从音乐要素方面着手总结）跳月歌请同学们听一听，边听边思考：这首乐曲具有哪个民族的音乐风格？这首乐

2、曲的音乐情绪是什么？这首乐曲的主奏乐器是什么？四分音符为一拍四分音符为一拍八分音符为一拍八分音符为一拍以八分音符为一拍，每小节五拍以八分音符为一拍，每小节五拍5 58 85 5 1 3 1 3 0 5 0 35 5 1 3 1 3 0 5 0 3音程练习音程练习 1请同学们用竖笛吹奏以下音程练习： 音程练习音程练习 2请同学们观看演奏视频，注意指法。请同学们随着音乐边看谱边划拍，注意八分休止符和十六分休止符。请同学们用竖笛慢速吹奏乐曲，注意音准和休止符。请同学们随着伴奏用欢快的速度吹奏乐曲。请同学们根据音乐创编几个彝族舞蹈动作，随音乐跳舞，感受音乐的欢快情绪。 请同学们分组表演，一组跳舞，一组随着伴奏吹奏竖笛。 民族民族地理特点地理特点旋律进行旋律进行音乐风格音乐风格汉族彝族藏族侗族本单元学习

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