高中物理必修1第3章同步训练4含答案

1、训练4习题课：物体的受力分析基础题1如图1所示，长木板放置在水平桌面上，如果用水平力f作用在木板上，推动长木板在水平桌面上向右匀速运动在长木板露出桌面到其翻转之前，以下说法正确的是()图1a木板对桌面的压力逐渐减小b桌面对木板的摩擦力逐渐减小c桌面对木板的支持力大小不变d水平推力大小不变2自行车在平直公路上匀速前进时，前后轮所受摩擦力的方向是()a都向后b都向前c前轮向后，后轮向前d前轮向前，后轮向后3如图2所示，小铁块贴在有磁性的黑板上，下列说法中错误的是()图2a铁块受到四个力的作用，其中有三个力的施力物体均是黑板b铁块在水平方向上受到磁力和弹力c磁力和弹力是互相平衡的力d磁力大于弹力，黑

2、板才能吸住铁块不动4.如图3所示，人握住旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是()图3a人受到的摩擦力的方向是向下的b人受到的摩擦力的方向是向上的c手握旗杆的力越大，人受到的摩擦力越大d若手握旗杆的力增加，人受到的摩擦力仍保持不变5如图4所示，弹簧测力计和细线受到的重力及一切摩擦不计，物重g1 n，则弹簧测力计a和b的示数分别为()图4a1 n,0 b0,1 nc2 n,1 n d1 n,1 n6.如图5所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重为2 n的小球，小球处于静止状态，则弹性杆对小球的弹力()图5a大小为2 n，方向平行于斜面向上b大小为1 n，方向平

3、行于斜面向上c大小为2 n，方向垂直于斜面向上d大小为2 n，方向竖直向上7如图6所示，在水平拉力f作用下，b、c两球均处于静止状态，ab绳竖直，则c球受几个力的作用？画出c球的受力示意图图68.如图7所示，a、b两物体均处于静止状态，关于b物体的受力情况，下列叙述正确的是()图7a受到三个力，也可能受到四个力b一定受到四个力的作用c必受到地面的静摩擦力作用d必受到地面的支持力作用9质量为1 kg的物体与地面间的动摩擦因数0.2，从t0开始以初速度v0沿水平地面向右滑行，同时受到一个水平向左的f1 n的恒力作用，取向右为正方向，g10 m/s2，该物体受到的摩擦力ff随时间的变化图象是下图中的

4、()10如图8所示，一重为40 n的木块放在水平桌面上，在水平方向上共受三个力即f1、f2和摩擦力作用，木块处于静止其中f113 n，f26 n已知木块与地面间的动摩擦因数为0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：图8(1)物体所受摩擦力的大小和方向；(2)当只将f1撤去时，物体受到的摩擦力的大小和方向；(3)若撤去的力不是f1而是f2，则物体受到的摩擦力大小和方向又如何？能力题11如图9所示是皮带传动示意图，右侧轮是主动轮，左侧轮是从动轮，两轮水平放置当主动轮顺时针匀速转动时，重10 n的物体同传送带一起运动，若物体与传送带间最大静摩擦力为5 n，则物体所受传送带的摩擦力的大小和图中传送带

5、上p、q两处所受的摩擦力的方向是 ()图9a5 n，向下、向上 b0，向下、向上c0，向上、向上 d0，向下、向下12如图10所示，一木板b放在水平地面上，木块a放在b的上面，a的左端通过轻质弹簧测力计固定在竖直墙壁上，用力向右拉b，使b以速度v向右匀速运动，这时弹簧的拉力为ft，则下面说法中正确的是()图10a木块a受到b的滑动摩擦力的大小等于ftb木块a受到b的滑动摩擦力大于ftc若木板b以2v的速度运动，木块a受到的摩擦力大小为2ftd若用2f的力作用在木板b上，木块a受到的摩擦力大小仍为ft探究与拓展题13在研究摩擦力特点的实验中，将木块放在水平长木板上，如图11甲所示，用力沿水平方向

6、拉木块，拉力从0开始逐渐增大分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力的信息，并用计算机绘制出摩擦力ff随拉力f的变化图象，如图乙所示已知木块质量为0.78 kg，重力加速度g取10 m/s2，求木块与长木板间的动摩擦因数和木块受到的最大静摩擦力图11答案1cd2.c3.d4.bd5.d6.d7三受力情况见解析图解析先分析b的受力情况如图所示，b受重力gb及ab绳的拉力fab，bc绳无拉力再分析c球的受力情况如图所示，c受重力gc、ac绳的拉力fac及水平拉 力f共三个力作用8bcd9.a10见解析解析(1)因为物体处于静止状态，所以水平方向所受外力和为零由于f1>f2，故静摩擦力向左，大小为fff1f27 n.(2)当只将f1撤去时，由于f26 n，比物体受到的滑动摩擦力f滑fn8 n小，故不能运动起来，物体仍处于静止状态，此时所受的摩擦力为静摩擦力，其大小为6 n，