社区中心设计任务书

1、精品文档2021建筑设计3-2课程设计任务书：社区效劳中心建筑设计一、教学目的与设计要求1教学主题与目标本作业以社区效劳中心建筑为载体，以“群体建筑为教学主题，以“场地设计为教学副主题。通过课程设计训练，培育同学对建筑群体空间及其结构的理解和组织力量；对小型综合类建筑设计的驾驭力量；以问题和目标为导向的争辩型设计力量。要求同学初步把握“群体建筑的根本特征与根本设计方法；初步把握小型综合类建筑设计原理与根本方法。2设计要求通过对“群体建筑空间组合的重点训练，要求设计成果做到场所空间结构完善、建筑空间形态适宜、功能布局有机、流线组织清楚、根本符合标准与法规、场地设计合理。设计成果要充分呈现设计构思

2、缘起，建筑语言运用与设计手段选择；正确表达方案的建筑结构及构建特征，法规及图示语言等方面的根本要求。3. 设计选题本课程设计题目是武汉某社区效劳中心，工程用地选址分别是位于不同类型社区的A、B、C三个地块。每个班选择其中一个地块完成设计，不同选题的同学，应乐观观摩其他选题同学的设计过程与成果，以理解不同的设计构思。二、设计要求及功能组成社区效劳中心的开放空间室外、半室外空间是社区活动空间的重要组成局部，方案应充分考虑与其相适应的活动内容和活动方式。考虑使用便利，建筑层数应以3层为主，局部4层。建筑群内应包含至少1个室外活动广场。建筑密度：小于35%；绿地率：大于35%停车位要求：小汽车停车位3

3、0个含工作人员车辆、自行车和助动车停车位50个。地形图详见电子文件，用地红线周边建筑与环境状况依据现场调研。工程总建筑面积：6600m2±10%。功能组成与建筑面积安排附表功 能 空 间面 积备 注1街道办事处办公楼1500 m2要求独立设置，有对外联系的独立出入口其中接待室100 m2、30 m2各一个对外事务办理厅160 m2民事调解用房30 m2×4=120 m2办公室 20 m2×6=120 m2办公室40 m2×2=80 m2会议室100 m2库房80 m2变配电室80 m2供建筑群使用,任凭布消防与安防把握中心60 m2供建筑群使用，任凭不2

4、社区展览中心1200 m2要求独立设置 任凭不其中常设展厅600 m2各类临时展厅300 m2库房20 m23训练培训中心1500 m2要求独立设置其中职业培训室60 m2×10=600 m2六间授课室，四间实训室培训固定展览空间120 m2小型报告厅100人以内街道办事处也可使用资料室150 m2办公室20 m2×4=80 m2包含行政与老师办公会议室80 m2接待室40 m2库房20 m2文化消遣中心2400 m2其中简易剧场300人规模可独立设置茶饮、咖啡500 m2图书室及阅览室230 m2休闲网络150 m2棋牌室18 m2×15=270 m2健身用房1

5、20 m2乒乓球室100 m2老人专用活动空间活动室40 m2×5=200 m2多功室80 m2儿童专用活动空间活动室40 m2×4=160 m2多功室80 m2备注：建筑面积须按上表列出的四大功能模块把握，其包含的子项面积除明确规定的以外由设计者依据不同类型社区自己确定。主要参考资料:1民用建筑设计通那么.GB50352-2021、建筑设计防火标准.GB50016-20212王其钧 王谢燕. 文化建筑设计.北京：机械工业出版社,20213贝思出版.博物馆及艺术中心.南昌:江西科学技术出版社, 20214文化馆建筑设计.北京:中国建筑工业出版社, 20215. 建筑学报、世

6、界建筑、城市建筑、A+U等杂志、及相关网站中，关于纪念馆建筑的文献三、成果要求1.正图规格：图纸均为A1幅面统一用竖向排版2.正图内容：1总平面图 1：1000 标注指北针及比例尺2各层平面图 1：200-300 1层平面需标注指北针3主要立面图2-3个 1：200-300 应标注檐口标高及把握点标高4剖面图2-3个 1：200-300 应标注楼层标高、层高及窗高5室外透视图，室内主要透视图，各种分析图必需包括概念生成分析图、建筑空间分析图，也可含其他分析图、工作模型照片6技术经济指标和设计说明200字以内3.正图表达方式：设计成果图纸的图幅为A1，最好2张，不超过3张，表现方式最好为计算机绘

7、制，不得用照相纸打印。房间名称直接注于平面图内，禁用编号表示。第一张图纸反面右下角必需粘贴评分表2021版，否那么不予评分。4设计过程中的成果：1 设计争辩报告需上交存档：对相关建筑的调研报告；学习报告：对相关文献资料、相关网站中，关于本设计主题的学习报告。要求3000字以上，图文并茂，A4文本。2 到课状况与各阶段草图不需上交存档：要求见平常成果登记表。3 工作模型：指导老师批阅通过后，拍成照片，以jpg文件排版于图纸中。四、进度要求：共8周第9 教学周： 布置任务书、讲授设计原理，相关资料、基地以及相关建筑调研第10教学周： 第一轮草图，多方案比较，相关资料调研、争辩第11教学周： 上交第一次草图必需有手绘外观透视图、手绘平面图及设计争辩报告第12教学周： 第二轮草图，修改草图，分析工作模型