7奇怪的大石头1_第1页
7奇怪的大石头1_第2页
7奇怪的大石头1_第3页
7奇怪的大石头1_第4页
7奇怪的大石头1_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 奇 石 欣 赏奇怪的大石头 李四光李四光 中国著名地质学家中国著名地质学家读一读,看谁读得准读一读,看谁读得准大坑考察秦岭大坑考察秦岭流域遗迹震惊流域遗迹震惊我会写我会写:著名地质学家著名地质学家 捉迷藏捉迷藏 躲闪严严实实躲闪严严实实 转来转去转来转去 历史历史 平整平整 推动推动 旅行旅行专门专门 考察秦岭考察秦岭 遗迹遗迹 研究研究 成果震惊悄悄成果震惊悄悄兴趣兴趣冰川冰川卧考秦藏悄闪坑纪旅遗究震著推我会填n李四光小时候李四光小时候_,跑去问,跑去问_,但他们也,但他们也_,李四光长大后终于弄明白了李四光长大后终于弄明白了_的故事。的故事。n李四光小时候对大石头产生疑惑,跑李四光小时候

2、对大石头产生疑惑,跑去问老师和爸爸,但他们也不知道答去问老师和爸爸,但他们也不知道答案。李四光长大后终于弄明白了这块案。李四光长大后终于弄明白了这块大石头是被冰川带到这里来的。大石头是被冰川带到这里来的。 李四光李四光 中国著名地质学家中国著名地质学家 李四光,原名仲揆,1889年10月26日出生,地质学家。蒙古族。湖北黄冈人。1919年和1927年分别获英国伯明翰大学硕士和博士学位。1949年以前,长期担任中央研究院地质研究所所长。提出了中国东部第四纪冰川的存在。用力学观点研究地壳运动及其与矿产分布的规律,并为大庆、胜利等油田的发现所证实。开创了活动构造研究与地应力观测相结合的预报地震途径。

3、晚年发表的“天文、地质、古生物资料”对我国学科大交叉的倡导产生深刻影响。对中国地质教育、地质科学和地质事业的发展作出了巨大的贡献。n静下心来,我要认真写字。静下心来,我要认真写字。以下为第二课时我会写我会写:著名地质学家著名地质学家 捉迷藏捉迷藏 躲闪严严实实躲闪严严实实 转来转去转来转去 历史历史 平整平整 推动推动 旅行旅行专门专门 考察秦岭考察秦岭 遗迹遗迹 研究研究 成果震惊悄悄成果震惊悄悄兴趣冰川兴趣冰川n默读,思考:你觉得李四光是个怎默读,思考:你觉得李四光是个怎么样的人?么样的人? n默读,思考:你觉得李四光是个怎默读,思考:你觉得李四光是个怎么样的人?么样的人? 我觉得李四光是

4、个我觉得李四光是个 的的人,因为他人,因为他 。 n为什么李四光会对这块石头感兴趣为什么李四光会对这块石头感兴趣呢,这块石头有什么奇怪的地方吗?呢,这块石头有什么奇怪的地方吗? 我会用上我会用上“因为因为所以所以”来回答。来回答。 n李四光会怎么问老师?同桌演一演对李四光会怎么问老师?同桌演一演对话话 。探究n这么重的大石头从天上掉下来,力这么重的大石头从天上掉下来,力量量 ,它应该会把草,它应该会把草地地 。可它。可它 ? 它没有卧进土里,所以一定它没有卧进土里,所以一定 。n这个问题李四光一直想了很多年,直到他长大后到了英国学习了地质学,才明白才明白冰川可以推动大的石头旅行几百里甚至上千里。n后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。他终于弄明白终于弄明白了,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。 从加粗的文字中,你明白了什么? 从李四光弄明白大石头来历的事中,你体从李四光弄明白大石头来历的事中,你体会到什么?用会到什么?用“李四光爷爷,我想对你说李四光爷爷,我想对你说_”的句式说一说。的句式说一说。 拓展练习(两选一)n找一找课外资料,搜集名人小时候敢于质疑,找一找课外资料,搜集名人小时候敢于质疑,勤学好问的故事,为口语交际做好准备。勤学好问的故事,为口语交际做好准备。n李四光又跑去问爸爸,爸爸也说不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论