2021人教版高中化学选修6第一单元课题一《实验化学起步》知能优化训练_第1页
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文档简介

1、知能优化训练1、 2021年郑州一中高二检测诺贝尔化学奖曾授予科恩 美与波普尔英以表彰她们在理 论化学领域作出的重大奉献。她们的工作使实验与理论能够共同协力探讨分子体系的性质,引起整个化学领域正在经历一场革命的变化。以下说法正确的就是A、化学不再就是纯实验科学B、化学不再需要实验C、化学不做实验,就什么都不知道D、未来化学的方向还就是经验化解析:选A。化学就是以实验为根底的科学,但就是,近年来理论推导与大型计算机的仿真计算也已经成为了研究化学的新的手段,正如题中信息所说,这两位科学家使理论与实验共同协力探讨分子体系的性质,这说明化学实验已经不再就是研究化学的唯一手段。2、 进行化学实验必须注意

2、平安,以下说法不.正确的就是A、不慎将酸溅到眼中,就立即用水冲洗,边洗边眨眼睛B、在实验中不慎将手划破,应立即用浓的 FeCl3溶液止血C、 如果苯酚的浓溶液沾到皮肤上,应立即用酒精清洗D、 配制硫酸溶液,可先在量筒中参加一定体积的水,再在搅拌下慢慢参加浓硫酸解析:选D。配制溶液不能在量筒中进行,而应在烧杯中。方法就是,先在烧杯中参加一定 体积的水,再沿容器壁慢慢注入浓硫酸,并用玻璃棒不断搅拌。3、 决定化学反响速率的主要因素就是A、参加反响的物质本身的性质B、催化剂C、温度、压强以及反响物的接触面D、反响物的浓度解析:选A。参加反响的物质的性质就是决定化学反响速率的主要决定性因素。外界条件如

3、浓度、温度、压强、催化剂等就是外因。4、 2021年广州高二检测实验就是研究化学的根底,以下列图中所示的实验方法、装置、操作或标签正确的就是解析:选C。此题涉及化学实验根本操作及实验过程中的平安问题。其中掌握一些药品的安全标识就是新高考的考试要求。5、甲、乙两同学进行课外实验 ,各取250 mL无色透明饮料瓶一个,依次参加4 g氢氧化钠、4 g 葡萄糖、半瓶水、 3 滴 0、 2%的亚甲基蓝溶液旋上瓶塞振荡 ,溶液呈蓝色 ,静置后溶液变为无 色。甲再次振荡 ,又呈蓝色 ,静置后又变为无色 ,屡次反复可重现上述现象。而乙在蓝色消失后,向瓶内加满水旋上瓶塞 ,振荡却不再出现蓝色 ,乙认为就是物质浓

4、度不同引起的。甲设计并完成了一 个实验 ,否认了乙的说法。您认为甲实验的操作与现象就是 。振荡后出现的蓝色主要与 有关 填写化学式 ,下同 ;蓝色消失又与 有关。解析 :甲既然否认了乙的说法 由物质浓度不同引起 ,即水量多少 ,再分析甲同学实验中饮料瓶 未充满 有空气 而乙同学实验中饮料瓶充满 无空气 ,从而找到解决问题的关键 :将乙瓶中溶液倒 掉一半 一局部 后,振荡即可出现蓝色。也可向乙瓶中通入氧气或空气,即可出现蓝色。答案 :将乙瓶中溶液倒掉一半 一局部 后振荡即可出现蓝色 ;也可向乙瓶中通入氧气或空气 ,即 可出现蓝色 O2 C6H12O61、食品检验就是保证食品平安的重要措施,以下不

5、属于食品平安检测指标的就是A、二氧化硫的含量B、蛋白质的含量C、亚硝酸盐的含量D、三聚氰胺的含量解析:选A。食品平安检测指标往往就是蛋白质含量的多少、防腐剂亚硝酸盐等添加剂含量就是否超标,就是否有为增加蛋白质含量而添加的三聚氰胺等危害性物质,而A项二氧化硫的含量就是空气污染的检测指标。2、2021年太原高二测试进行化学实验时必须注意实验平安。以下实验操作合理的就是 A、 为防止试管破裂,加热固体高锰酸钾制氧气时,试管口应略向下倾斜B、进行SO2的性质探究实验时,多余的SO2应排到实验室外C、为防止药品污染,实验结束后,用剩的白磷可溶解于 CS2后倒入垃圾箱D、 做完金属钠的有关实验后,剩余的钠

6、直接仍掉即可解析:选A。二氧化硫有毒,不能排入大气中,B错;溶解在CS2中的白磷会随着 CS2的挥发而自 燃,使垃圾箱中发生火灾,C错;剩余的钠应放回原试剂瓶中,D错。3、 在实验室不宜长期保存,必须现用现配的就是 溴水银氨溶液石灰水氯水硫化氢水溶液NaOH溶液FeSO4溶液FeCl3溶液 CuSO4溶液 醋酸A、B、C、D、解析:选C。有些试剂长期保存会因分解或转化成其她物质而变质,甚至岀现不良后果。如石灰水会与空气中的 CO2反响而变质,硫化氢水溶液、FeSO4溶液会与空气中的氧气反响而变质;氯水见光或受热易分解;银氨溶液易转化成易爆的雷酸银而不能长期存放。4、 2021年北大附中高二测试

7、演示铁在纯氧中燃烧实验时,将铁丝绕成螺旋状,其主要目的就是A、提高铁丝利用率B、提高反响温度C、增大反响的接触面D、使瓶底氧气充分利用解析:选C。做铁在纯氧中燃烧实验时,将铁丝绕成螺旋状,主要目的就是增大反响的接触面 , 加快反响速率。5、 ,硫代硫酸钠与盐酸发生如下反响:Na2S2O3 + 2HCI=2NaCI + S J + SO2H2O以下溶液混合后,最早岀现浑浊的可能就是 Na2S2O3 溶液HCl溶液温度/C体积/ mL浓度/mol L 1体积/mL浓度/mol L 1A100、0550、110B100、05100、0510C200、1100、0520D200、150、120解析:选

8、D。其她条件相同时,反响速率的快慢,跟溶液的体积没有关系。反响物的浓度越大 反响物温度越高,反响速率越快,出现浑浊所需时间越短。6、以下说法不.正确的就是A、微热可以促使亚甲基蓝变为亚甲基白B、微热可以促使亚甲基白变为亚甲基蓝C、碱性条件下,亚甲基蓝易变为亚甲基白D、酸性条件下,亚甲基蓝易变为亚甲基白解析:选D。温度能加快化学反响速率,A、B都正确。亚甲基蓝与亚甲基白的相互转化都就是在碱性条件下较易进行,D错误。7、2021年大庆一中高二检测以下说法正确的就是A、亚甲基蓝与亚甲基白在碱性条件下都不能稳定存在B、 亚甲基蓝变为亚甲基白后,通常不能再复原为亚甲基蓝C、 亚甲基白变为亚甲基蓝后,通常

9、不能再复原为亚甲基白D、亚甲基白不稳定,能缓慢释放岀氧气解析:选D。亚甲基蓝与亚甲基白的相互转化就就是在碱性条件下进行的,A项不正确;亚甲基蓝与亚甲基白的相互转化可以连续屡次进行,B、C两项错误。&以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收易溶性气体,而且能防止倒吸的就是双选解析:选BD。装置A就是一个密闭的体系,气体难以通入;装置C虽然用了倒置的漏斗,但漏 斗全部浸没在水中,不能起到防止倒吸的作用 正确的方法就是漏斗口刚好与液面接触 ;装置B与 D中,球形局部均可容纳大量液体 ,可以防止液体进入反响容器 ,从而起到防止倒吸的作用。9、以下有关实验操作的说法中,不正确的就是A、振荡试管中的液体

10、时,应用手指拿住试管,用手腕甩动B、 在做乙烯的制备实验时要加少量的碎瓷片,以防止溶液暴沸C、 因苯酚具有弱酸性,如果皮肤上不慎沾有苯酚,应立即用大量的 NaOH稀溶液冲洗D、 中学阶段在使用试剂时,应先用蒸馏水湿润,然后再将待测液滴到试纸上,瞧变化的结果, 但就是pH试纸除外,在使用时不能先用蒸馏水润湿解析:选C。选项A就是振荡试管的方法,正确;制备乙烯时加碎瓷片的作用就是防止暴沸 ;选 项C中,苯酚沾在皮肤上,应用酒精洗涤,不能用氢氧化钠溶液,因为氢氧化钠对皮肤也有腐蚀作用 ; 试纸在检测气体的性质时,应预先润湿,而用pH试纸测溶液的pH时不能预先润湿。10、以下各图所示装置的气密性检查中

11、,漏气的就是解析:选D。D中上下移动时,两端液面始终平衡说明装置漏气。11、 向葡萄糖稀溶液中滴入几滴0、1%亚甲基蓝溶液,振荡,现象就是 ;参加几毫升 30%NaOH溶液,振荡,现象就是 ;加热所得溶液,现象就是;向上述溶液中用玻璃管吹气,现象就是 ;静 置,现象就是。解析:向葡萄糖稀溶液中滴入几滴0、1%亚甲基蓝溶液,溶液呈现蓝色 一一亚甲基蓝溶液的颜色;即使振荡,溶液也不会变为无色,因为中、酸性条件下,亚甲基蓝跟葡萄糖不反响。参加NaOH溶液后,振荡,亚甲基蓝被葡萄糖复原 ,生成亚甲基白,溶液先变无色然后又变蓝色。加热所得溶液,溶解在溶液中的氧气局部逸出,葡萄糖又将亚甲基蓝复原,溶液再次

12、呈现无色。向无色溶液中吹气,亚甲基白被氧气氧化为亚甲基蓝,溶液又变蓝色。静置,溶解在溶液中的氧气局部缓慢逸出,葡萄糖又将甲基蓝复原,溶液再次呈现无色。答案:溶液呈现蓝色溶液先变无色然后变蓝色再次呈现无色溶液又变蓝色溶液再次呈现无色12、 “蓝瓶子实验中的亚甲基蓝溶液就是一种氧化复原指示剂。试答复:(1) 实验中振荡的周期与等因素有关。(2) 实验中需要记录的“量主要就是实验米用的研究方法就是(3) 实验得岀的结论就是解析:将葡萄糖的碱性溶液放在锥形瓶中,滴加亚甲基蓝指示剂 (蓝色),塞上瓶塞,溶液呈蓝色静置一段时间,由于亚甲基蓝被葡萄糖复原转化为复原型(亚甲基白),溶液褪色;振荡后,溶液上方的

13、氧气进入溶液,亚甲基蓝又转化为氧化型,溶液又呈蓝色。在振荡与静置之间,溶液中溶解的氧气的量发生变化,溶液的颜色也随之变化,直到溶液中的葡萄糖或瓶中的氧气被耗尽。答案:(1)溶液碱性的强弱、葡萄糖的参加量、溶液的温度(2) 试剂的用量、溶液的温度及振荡周期(颜色变化的时间)对照实验法(3) 实验条件对化学反响会产生影响13、(2021年天津一中高二检测)化学就是一门以实验为根底的自然科学,化学实验在化学学习中具有极其重要的作用。(1) 以下关于实验的表达正确的有 。A、 燃着的酒精灯不慎碰翻失火,应立即用湿布盖灭B、滴定用的锥形瓶与滴定管都要用所盛溶液润洗C、用溴水除去乙烯中混有的二氧化硫气体D

14、、 分液时,分液漏斗中下层液体从下口流岀,上层液体从上口倒岀E、 滴定时,左手控制滴定管活塞,右手握持锥形瓶,边滴边振荡,眼睛注视滴定管中的液面(2) 以下实验没有错误的就是 。以下列图为常见仪器的局部结构(有的仪器被放大)A图中液面所示溶液体积为 mL,用上述四种仪器中的某种测量一液体的体积,平视时读数为n mL,仰视时读数为 m mL,假设m> n,那么所使用的仪器就是 (填字母标号)。解析:(1)滴定用的锥形瓶如果用所盛溶液润洗,会使瓶内溶质增多;乙烯可以与溴单质发生加成反响;滴定时,眼睛应注视锥形瓶内的颜色变化。A中胶头滴管不能伸入到试管中;B中大试管中的管口应略向下倾斜;C不就

15、是洗气装置会造成NaOH溶液被气体排岀。(3) 图中装置A在读数时可估读到 0、1 mL;根据m>n可以知道仪器上所标的体积数值应从 上向下依次增大,故所用仪器应为滴定管。答案:(1)AD(2)D(3)28、0 C14、根据以下列图所示装置与操作,答复以下有关问题。(1)按图I所示装置,用两种不同的操作分别进行实验,观察B管中的现象。 操作1:先夹紧止水夹a,再使A管开始反响,实验中观察到B管中的现象就是 操作2:翻开止水夹a,使 A管反响一段时间后再夹紧止水夹a,实验中观察到B管中的现象就是 请说明造成两种操作现象不同的原因(如两种现象相同,此小题不用回(2)上述装置实验结束后,取A管

16、内反响所得的溶液,隔绝空气小心蒸干后,再高温煅烧(有关装 置与操作均已略去),最后留下红色固体,将分解时产生的气体按图H所示装置依次通过洗气装置 结果试管甲内岀现白色沉淀,试管乙内品红溶液红色褪去,答复:用方程式表示试管甲产生白色沉淀的原因。根据实验现象写岀A管内溶液蒸干后,在高温煅烧分解时所发生的化学反响方程式。图n中丙装n>置的作用就。是实验结束时,在装置丙 中观察到的现象就是。解析:当夹紧止水夹 a使A试管进行反响时,产生的气体会将 FeSO4压入B管内,与适量的NaOH反响生成白色Fe(OH) 2沉淀,但由于系统中含有空气,生成的Fe(OH)2很快被氧化为Fe(OH) 3, 岀现一系列的颜色变化。当先使A管反响一段时间后再翻开止水夹,由于产生的 H2将系统中的空气

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