心理护理在老年糖尿病患者护理中的应用

1、       心理护理在老年糖尿病患者护理中的应用                     2吉林省吉林市965医院 132000摘要：目的 研讨分析心理护理在老年糖尿病患者护理中的应用。方法 随机从我院2015年1月至2020年1月期间收治的老年糖尿病患者中，抽取150例纳入讨论中。用随机分组法分为对照组和实验组2组，每组75例。对照组采用常规护理计划，实验组采用心

2、理护理联合常规护理。结果 分析两组的数据，实验组的护理效果明显优于对照组的护理效果，组间数据具有统计学意义（p<0.05）。结论 建议采用心理护理联合常规护理来护理老年糖尿病患者，能够有效的提高护理效果。关键词：常规护理，老年糖尿病，心理护理引言糖尿病是一种代谢性疾病，以高血糖为特征，高血糖则是由胰岛素分泌缺陷或其生物作用受损或者两者兼有引起。糖尿病长期存在高血糖，导致各种组织，特别是眼、心脏、肾、神经、血管的慢性损伤、功能障碍。其临床表现为多饮、多尿、多食和消瘦，该表现多见于1型糖尿病；疲乏无力，肥胖多见于2型糖尿病。目前尚无根治的方法，但可以控制。所以近几年来，我院对老年糖尿病采用心

3、理护理联合常规护理，取得了良好的护理效果。本文选取150例患者进行分组讨论，具体报告如下：1.资料与方法1.1一般资料随机从我院2015年1月至2020年1月期间收治的老年糖尿病患者中，抽取150例纳入讨论中。用随机分组法分为对照组和实验组2组，每组75例。对照组：男性37例，女性38例，年龄为6080岁，平均年龄为（71.4±2.5）岁；实验组：男性38例，女性37例，年龄为6080岁，平均年龄为（72.1±2.4）岁。两组患者对比无统计学意义（p>0.05），具有可比性。入选标准：确诊为糖尿病患者。无认知沟通障碍。患者及患者家属知情同意并配合。排除标准：有其他严重

4、的并发症。患者或患者家属不知情同意。1.2方法每位患者都接受常规护理，进行日常的饮食叮嘱，用药叮嘱，基础护理等。在此基础上，我院专门针对实验组的老年糖尿病患者成立了心理护理小组。根据老年糖尿病患者的病情和身心健康需求制定出在规范化、标准化原则下的心理护理计划。首先对患者和患者家属进行疾病知识、日常护理知识的普及，详细的讲解医院的护理流程，让患者心里有底，减少惴惴不安、紧张忧郁的负面情绪；建立良好的医患关系，与患者建立信任通道，尽力用热情周到的态度来得到患者与家属的充分信任；根据不同患者的身心需求和病情来制定不同的心理干预计划，具体问题具体分析，根据其特点来疏导患者的负面情绪；纠正患者对糖尿病的

5、错误认知，让其了解糖尿病知识，消除紧张顾虑，缓解其精神压力，树立战胜疾病的信心；长期的对疾病进行关注，会造成患者的情绪不佳，导致负面情绪的产生，所以医护人员要时刻的关注患者的情绪，及时的进行负面情绪的排解，比如用电视、听广播、活动身体等方式来转移患者的注意力，让其发泄负面情绪，让患者感受到尊重和爱护，鼓励他们与其他患者进行沟通，相互鼓励。1.3指标判定在对患者进行心理护理时，对患者的各项相关情况和心理情况进行密切的关注。观察两组的血糖水平，包括空腹血糖和餐后两小时血糖。空腹血糖的正常值在3.156.19mmol/l，餐后两小时血糖在7.8mmol/l以下。当空腹血糖>=7.0mmol/l

6、，餐后两小时血糖在>=11.1mmol/l时为糖尿病。血糖越高，说明护理效果越不好。1.4统计学方法研究所得计量资料（t）是使用统计学软件（spss13.0版本）分析，表示方式为（x±s），若p<0.05，则结果具有统计学意义。2.结果对比两组患者的血糖值，对照组和实验组的空腹血糖分别为（7.8±1.9）mmol/l，（6.7±1.6）mmol/l，t值=3.835，p值=0.001；对照组和实验组餐后两小时血糖为（9.5±1.6）mmol/l，（8.6±1.3）mmol/l。t值=3.781，p值=0.001。组间数据具有统计学意

7、义（p<0.05）。3.讨论老年糖尿病多指60岁以上的患者，在我国，老年糖尿病群体的数量也在逐渐的上升。老年人在受到疾病的困扰时，很容易出现焦虑不安、抑郁等负面情绪，从而影响到病情的控制效果1。心理护理是近几年兴起的护理模式，通过对患者进行心理的护理干预和进行疾病相关知识的普及可以建立起他们对抗疾病的信心，提高配合治疗的积极性，消除他们的负面情绪2,3。心理护理可以通过日常护理流程和患者进行交流，根据不同的情况对护理计划进行灵活变换，使护理计划更加的贴近患者本身，可以在最大程度上为他们排解负面情绪。并且通过向患者普及糖尿病的知识和控制方式，以及日常生活中不良习惯的危害，让他们学会自我监控，由内到外的进行糖尿病的护理，大大的提高了护理效果4。在本研究中，对比了两组病患的护理效果，实验组血糖低于对照组，说明实验组的护理效果高于对照组。组间数据具有统计学意义（p<0.05）。综上所述，心理护理联合常规护理对提高老年糖尿病护理效果有积极意义，缓解了患者的负面情绪，提高了护理效果。值得推广。参考文献1李娜.心理护理改善老年糖尿病患者焦虑抑郁情绪的效果及措施评价j.中西医结合心血管病电子杂志,2019,7(34):159,161.2钱莉.研究心理护理对老年糖尿病患者焦虑和抑郁情绪的影响j.首都食品与医药,2019,26(16):180.