北京课改版数学三年级下册《第十一单元 总复习 11.2 乘法》教学课件_第1页
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1、北京课改版 数学 三年级 下册乘乘 法法复习导入复习导入知识梳理知识梳理巩固练习巩固练习课后作业课后作业总复习总复习1111复习导入复习导入20092009年国庆阅兵中的女兵方阵每排有年国庆阅兵中的女兵方阵每排有2525人,有人,有1515排,另加海、陆、空领队各排,另加海、陆、空领队各1 1人人 。女兵方阵一共。女兵方阵一共有多少人?有多少人?2515+32515怎么算?两位数乘整十数、整百数知识梳理知识梳理两位数乘整十(整百)数,先将两位数与整十(整百)数十位(百位)上的数相乘,再在积的末尾添上1(2)个零即可。454510= 10= 2323100=100=454530= 30= 232

2、3200=200=450450230023001350135046004600整十数乘整十数十位乘十位,在积的十位乘十位,在积的末尾添上末尾添上2 2个个0 0。606010=10=606050=50=60060030003000两位数乘两位数 2 5 2 5 1 5 1 5竖式计算:竖式计算:2515=5 52 21 21 22 52 5 0 03 7 53 7 5375从个位乘起,满几十从个位乘起,满几十向前一位进几。向前一位进几。估算及其应用将两个因数分别看成与它们最接将两个因数分别看成与它们最接近的整十数进行估算。近的整十数进行估算。20092009年国庆阅兵中的女兵方阵每排有年国庆阅

3、兵中的女兵方阵每排有2525人,有人,有1515排,另加海、陆、空领队各排,另加海、陆、空领队各1 1人人 。女兵方阵一共。女兵方阵一共有多少人?有多少人?2515+3=375+3=378(人)答:女兵方阵一共有378人。 2 5 2 5 1 5 1 55 52 21 21 22 52 53 7 53 7 5巩固练习巩固练习算一算。算一算。404030= 2630= 2610= 10010= 10048=48=111160= 7060= 7080= 1080= 1018=18=3737100= 24100= 2420= 5020= 5020=20=12001200260260480048006

4、60660560056001801803700370048048010001000用竖式计算。用竖式计算。292935= 6035= 6078= 78= 2 9 2 9 3 5 3 55 54 41 41 48 78 71 0 1 51 0 1 510151015 7 8 7 8 6 0 6 08 84 44 64 60 046804680学校校园里新种了学校校园里新种了3030颗树,等它们长大后,颗树,等它们长大后,每年能吸收多少千克二氧化碳?每年能吸收多少千克二氧化碳?121230=36030=360(千克)(千克)答:每年能吸收答:每年能吸收360360千克二氧化碳。千克二氧化碳。平均一

5、棵树每平均一棵树每年能吸收年能吸收1212千千克二氧化碳克二氧化碳办公楼的升降电梯限重办公楼的升降电梯限重10001000千克,按中国成年人的千克,按中国成年人的平均体重平均体重6464千克计算,可以承载千克计算,可以承载1515个人吗?个人吗?646415=96015=960(千克)(千克)960960千克千克10001000千克千克答:可以承载答:可以承载1515个人。个人。电梯电梯千克千克勤洗手对预防消化道传染病有很好的效果。阳光勤洗手对预防消化道传染病有很好的效果。阳光小学要求在校吃午饭的学生饭前都要把手洗干净,小学要求在校吃午饭的学生饭前都要把手洗干净,为此购买了为此购买了2424瓶

6、洗衣液。想一想:瓶洗衣液。想一想:500500元钱够用元钱够用吗?吗?19.819.82020202024=48024=480(元)(元)480480500500答:答: 500 500元钱够用。元钱够用。洗手液洗手液19.819.8元元课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提

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