中职语文课件《我的母亲老舍》

1、 语文语文授课老师：刘（冰）燕什么是语文？什么是语文？ 是一笔好字，是庞中华； 是一张铁嘴，是晏婴； 是秦汉明月，是先秦诸子； 是历史的见证，是司马迁； 是壮美的山河，是李白； 是对百姓的同情，是杜甫； 是爱国的情怀，是岳飞； 是开阔的胸怀，是苏轼； 是田园的闲逸，是陶渊明； 是对社会的解剖，是曹雪芹是灿烂的中华文化。 是指物作诗立就；是下笔如有神；是满肚子的名篇佳作。 语，语言，说话。像墨子劝说楚王停止攻宋；像孔明舌战群儒联吴抗曹； 像魏书生演讲妙语连珠； 像周总理谈判机智幽默。 见什么人说什么话，进什么场合发什么言,话一出口如春风拂面，如隆冬的炉火，如炎夏的清泉。 文，文章，文采。 他是比

2、喻迭起的离骚是气势如虹的汉赋； 是凝炼隽永的唐诗宋词； 是琅琅上口、词彩句丽的散文； 是栩栩如生、生动形象的四大名著。 那么，应该如何学好语文呢 多读胸中有本，多写笔下生花。 读得多才能写得好，写是读的运用，读是写的基础。写真事、描真景、抒真情，写下丰富多彩的生活，写出生活的丰富多彩；写出自己的真情实感；努力使文章情文并茂。 语文学习是其他各科学习的基础，要想学好其他各科知识，就必须学好语文，原上海复旦大学校长、著名数学家苏步青教授曾经说过这样一句话：“如果允许复旦大学单独招生的话，我建议第一堂先考语文，然后再判其他卷子。” 爱好语文吧，同学们！他能使你腹满诗书，出口成章；他能使你洞察历史，志

3、存高远；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你聪明智慧，善思善辩；他能使你文思如泉，笔下生彩。 我不敢娶我不敢娶 清代李鸿章有个远房亲戚李某，不学无术却一心想升官发财。有一次，他去参加乡试，憋了半天也没写出一个字，眼看终场时间就要到了，他灵机一动，便再字上写了：“我是李鸿章中堂大人的亲戚”。可是，“戚”字不会写，只好借用“妻”来代替。他想：有了这个金字招牌，准能考中。 谁知，翔实的主考官元不徇私情，他看了李某的试卷，啼笑皆非，便信手在“我是李鸿章大人的亲妻”后，又加上了几个字：“所以，我不敢娶（取）你”。 有一次，北方匈奴要进攻中原，遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看，原来是“天心取米”四个大

4、字。满朝文武大臣，没有一个解得此谜。皇上无法可想，只得张榜招贤。这时，宫中一个名叫何瑭的官说，他有退兵之计，皇上急宣何瑭上殿。 何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说：“天者，吾国也；心者，中原也：米者，圣上也。天心取米，就是要夺我国江山，取君王之位。”皇上急道：“那怎么办呢？”何瑭说：“无妨，我自有退兵办法。”说着，提笔在手，在四个字上各添了一笔，原信退给了来人。 匈奴的领兵元帅，以为是中原不敢应战，可是拆开一看，顿时大惊失色，急令退兵。 原来，何瑭在“天心取米”四个字上各加一笔后，变成了“未必敢来”。 这两个故事说明了什么？这两个故事说明了什么？谜语故事谜语故事 北宋的政治家、文学家王安石与他

5、的好友王吉甫经常在一起探诗论文。一天，王安石对王吉甫说：“我做也睡不着，做了一挑子米，画时圆，写时方，冬时短，夏时长。你猜是什么字？”王吉甫略一思索，便猜中了，他不直接说出谜底，也用谜语的形式答道：“东海有条鱼，无头也无尾，更出脊梁骨，便使你的谜。” 王安石听了，哈哈大笑说：“你猜对了！”请问，谜底是什么？ 三媳妇回娘家三媳妇回娘家 从前，有一个老头，他家有三个儿媳妇。每次媳妇们从前，有一个老头，他家有三个儿媳妇。每次媳妇们嚷嚷要回娘家，他都发愁，因为二媳妇们一走，家务事就嚷嚷要回娘家，他都发愁，因为二媳妇们一走，家务事就没人料理了。所以，他总想办法来阻止他们回娘家。有一没人料理了。所以，他总

6、想办法来阻止他们回娘家。有一次，新年到了，媳妇们照例要回娘家了，并且还要住几天次，新年到了，媳妇们照例要回娘家了，并且还要住几天。老头子没理由不让他们回娘家，于是就想了一条妙计。老头子没理由不让他们回娘家，于是就想了一条妙计。 他对儿媳妇们说：他对儿媳妇们说：“你们要回娘家可以，不过，得替我你们要回娘家可以，不过，得替我班三件事。谁能办得了，谁就回去；颁布了就别想走班三件事。谁能办得了，谁就回去；颁布了就别想走”媳媳妇们说：妇们说：“什么事？您快说什么事？您快说”。老头儿说：。老头儿说：“第一，给我第一，给我煮一碗煮一碗永远煮不熟永远煮不熟的菜；第二，回去后，给我带上的菜；第二，回去后，给我带

7、上“骨包肉骨包肉”和和“肉包骨肉包骨”来；第三，路过来；第三，路过人从屋顶过，水人从屋顶过，水在屋下流在屋下流那村庄时，到我那姓那村庄时，到我那姓西北风西北风的表弟那里，的表弟那里，把我留在他那里的把我留在他那里的包火筒包火筒、招风纸招风纸拿来。拿来。 “ “大媳妇和儿媳妇想了很久，都想不出是怎么一回事。大媳妇和儿媳妇想了很久，都想不出是怎么一回事。可是聪明的三媳妇却说：可是聪明的三媳妇却说：“我可以办到我可以办到”。她马上到厨房。她马上到厨房里住了一碗生菜（一种青菜），双手端出来放在老头儿面里住了一碗生菜（一种青菜），双手端出来放在老头儿面前说：前说：“这就是永远煮不熟的菜这就是永远煮不熟的

8、菜”。并说：。并说：“那两件事，那两件事，我从娘家回来后准替您办好。我从娘家回来后准替您办好。”老头儿只得让他回娘家了老头儿只得让他回娘家了。 请问这三件事三媳妇是怎么完成的？请问这三件事三媳妇是怎么完成的？ 第一：永远煮不熟的菜？ 生菜 第二：骨包肉、肉包骨 红枣 核桃（鸡蛋） 第三：路过人从屋顶过，水在屋下流那村庄 ？ 大桥村 第四：到我那姓西北风的表弟那里，把我留在他那里的包火筒、招风纸 冷 灯笼 扇你我携手走向语文你我携手走向语文 希望我是一个什么样的老师？ 希望语文课怎么上？ 你们觉得什么是语文？ 怎样学好语文？ 。ZY第一课：我的母亲第一课：我的母亲老舍老舍文章记叙了母亲的哪些事情

9、？文章记叙了母亲的哪些事情？ 概括母亲的性格特征。概括母亲的性格特征。品读句子，谈感受。（品读句子，谈感受。（请从文中找出一句请从文中找出一句或两句你感触最深的话来谈谈你的感受或体会。）或两句你感触最深的话来谈谈你的感受或体会。）呢？呢？ 玩游戏玩游戏（拉上所有的窗帘（拉上所有的窗帘进入人生考试场）进入人生考试场） 要求：请按老师的提示思考并做出判断和慎重的要求：请按老师的提示思考并做出判断和慎重的选择。选择。 1、每人准备一张纸，一只笔，把你一生中难以割每人准备一张纸，一只笔，把你一生中难以割舍的几组人名写下来。舍的几组人名写下来。父母、朋友、孩子、父母、朋友、孩子、丈夫（妻子）。丈夫（妻子）。2、同学们思考并做出选择。请从四项中划去一同学们思考并做出选择。请从四项中划去一项。一旦划去就意味着永远消失，在划去以前，项。一旦划去就意味着永远消失，在划去以前，要不断回忆它带给你的快乐和种种好处，然后慎要不断回忆它带给你的快乐和种种好处，然后慎重选择。重选择。请你想一想：你曾为母亲做了什么，请你想一想：你曾为母亲做了什么，你打算以后怎么做？让我们边欣赏你打算以后怎么做？让我们边欣赏歌曲边思考。（欣赏歌曲）歌曲边