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文档简介

1、 课堂导入 新课教学动手实践课堂小结课堂导入新课教学动手实践课堂小结生活中的计时器课堂导入新课教学动手实践课堂小结电路组成1.同步二进制计数器中，所有触发器的CP端是相连的。Q0KFQJ0Q1Q2KFQJ1KFQJ2 1CP2.由JK触发器组成3位同步二进制加法计数器，用下降沿触发。课堂导入新课教学动手实践课堂小结电路原理时反转时反转11102_10_2101201_0_1011_010QQQQQQQQQQQQQQQQQnnnnnnnnnnnnnnJK触发器的特性方程为：nnnQKQJQ1Q0KFQJ0Q1Q2KFQJ1KFQJ2 1CP课堂导入新课教学动手实践课堂小结动一动1.同学们两人为一

2、小组，根据电路图，在仿真软件上完同学们两人为一小组，根据电路图，在仿真软件上完成同步二进制计数器成同步二进制计数器的的搭建搭建2.输入输入脉冲信号，并在脉冲信号，并在Q0，Q1，Q2的输出端外接发光二极管，的输出端外接发光二极管，观察它们的状态变化（亮为观察它们的状态变化（亮为1，灭为，灭为0），记录现象，完成表格），记录现象，完成表格Q0KFQJ0Q1Q2KFQJ1KFQJ2 1CPCPQ2Q1Q012345678课堂导入新课教学动手实践课堂小结结果分析00081117011610150014110301021001000012QQQCP100101110111011010001000同步二进制计数器从000开始，其状态逐次加1递增，直到第8个脉冲输入后，由111恢复为000，这就是同步二进制计数器的计数原理。课堂导入新课教学动手实践课堂小结知识点完全不了解（0分）不太了解（5分）了解（8分）十分了解（10分）同步二进制计数器的电路结构同步二进制计数器的计数原理同步二进制计数器的测量方法自评表：谢谢！谢谢！课堂导入新课教学动手实践课堂小结知识点完全不了解（0分）不太了解（5分）了解（8分）十分了解（10分）同步二进制计数器的电路结构同步二进制计数器的计数原理同步二进制计数器的测量方法自

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