议论文开头方法——引用法

1、议论文开头方法议论文开头方法引用法引用法议论文开头方法议论文开头方法名言引路名言引路n 助跑与成功助跑与成功的开头：的开头： “成功的花，人们只惊慕她现时的明成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是冰心这是冰心的一首短诗，它告诉我们成功需要的一首短诗，它告诉我们成功需要“奋奋斗斗”与与“牺牲牺牲”，成功需要一条长长的，成功需要一条长长的助跑线。助跑线。增强论证效果，突出主题增强论证效果，突出主题例文例文1： 人贵有志人贵有志 孔子说：孔子说：“三军可夺帅也，三军可夺帅也，匹夫不可夺志

2、也。匹夫不可夺志也。”志，就是志志，就是志向、理想。向、理想。人不能没有理想。人不能没有理想。 结构形式结构形式1：名言提出中心词直接理解论点名言提出中心词直接理解论点练习练习1：把握机遇把握机遇例文例文2： 空谈不能成就事业空谈不能成就事业 “空无一物的袋子是难以站直空无一物的袋子是难以站直的。的。”是的，袋子只有填满才能站立是的，袋子只有填满才能站立起来，空谈不能成就事业。起来，空谈不能成就事业。只有不断只有不断充实自己，才能获得事业的成功。充实自己，才能获得事业的成功。 结构形式结构形式2：名言直接理解观点（直接类比）名言直接理解观点（直接类比）练习练习2：实践是成功的阶梯实践是成功的阶

3、梯n “要学会游泳，就必须下要学会游泳，就必须下水水”，的确，只幻想自己在水，的确，只幻想自己在水中游泳，那永远也不可能掌握中游泳，那永远也不可能掌握要领，空想不会走向成功。只要领，空想不会走向成功。只有敢于实践，才是走向成功的有敢于实践，才是走向成功的唯一阶梯。唯一阶梯。 实践是成功的阶梯实践是成功的阶梯例文例文3： 天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责 “天下兴亡，匹夫有责。天下兴亡，匹夫有责。”无论是无论是居庙堂之居庙堂之高的文天祥、岳飞，还是处江湖之远的顾炎武、高的文天祥、岳飞，还是处江湖之远的顾炎武、陆游；陆游；无论是无论是古时的屈原，还是近代的秋瑾、鲁古时的屈原，还是近代的秋瑾、鲁

4、迅；迅；无论是无论是不灭匈奴不为家的霍去病，还是宁死不灭匈奴不为家的霍去病，还是宁死不食美国救济粮的朱自清，只要是中华儿女，炎不食美国救济粮的朱自清，只要是中华儿女，炎黄子孙，都深深地懂得这个最简单的道理。黄子孙，都深深地懂得这个最简单的道理。 结构形式结构形式3：名言（本身做论点）人物事例（排比句式）名言（本身做论点）人物事例（排比句式）练习练习3：毅力是成功的基石毅力是成功的基石无论是精忠无论是精忠报国的岳飞，还是忍辱负重的越王勾报国的岳飞，还是忍辱负重的越王勾践；无论是神化传说中的精卫，还是践；无论是神化传说中的精卫，还是现实生活中的作家史铁生；无论是写现实生活中的作家史铁生；无论是写出

5、千古绝唱出千古绝唱离骚离骚的屈原，还是近的屈原，还是近代的鲁迅先生，只要是中华儿女，无代的鲁迅先生，只要是中华儿女，无一不懂得这个简单的道理。一不懂得这个简单的道理。毅力是成功的基石毅力是成功的基石“精诚所至，金石为开精诚所至，金石为开”，刘备，刘备“三顾茅三顾茅庐庐”，终得诸葛亮辅佐他征战沙场；爱迪生在屡，终得诸葛亮辅佐他征战沙场；爱迪生在屡次失败的实验中不停探索，终为人类创造出一片次失败的实验中不停探索，终为人类创造出一片光明；勾践忍辱，卧薪尝胆，终消灭吴国，扬眉光明；勾践忍辱，卧薪尝胆，终消灭吴国，扬眉吐气；司马迁在受宫刑后仍坚持创作吐气；司马迁在受宫刑后仍坚持创作史记史记，终为后人留下

6、一部历史巨著；刘翔日复一日的挥终为后人留下一部历史巨著；刘翔日复一日的挥洒汗水，终浮出一幅彩虹，创造了一个历史奇迹。洒汗水，终浮出一幅彩虹，创造了一个历史奇迹。 “精诚所至，金石为开精诚所至，金石为开”。身残志坚的贝身残志坚的贝多芬、海伦；知耻后勇的勾践、韩信；宠辱不多芬、海伦；知耻后勇的勾践、韩信；宠辱不惊的范仲淹、陶渊明，都深深地印证了这个道惊的范仲淹、陶渊明，都深深地印证了这个道理。理。毅力是成功的基石毅力是成功的基石 例例例文例文4： 说说“舍生取义舍生取义” “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。那么，那么，什么样的死是重于泰山，什么样的死是轻于鸿

7、毛呢？什么样的死是重于泰山，什么样的死是轻于鸿毛呢？能为能为正义之事业、为国家之富强、为民众之幸福而勇于献身，正义之事业、为国家之富强、为民众之幸福而勇于献身，便重于泰山；而那些惟利是图、见利忘义之辈死了，则轻便重于泰山；而那些惟利是图、见利忘义之辈死了，则轻如鸿毛。如鸿毛。“舍生取义舍生取义”被人们推崇为一种高尚的道德情操，被人们推崇为一种高尚的道德情操，作为一种进步的人生观，被一代代仁人志士当作评估人生作为一种进步的人生观，被一代代仁人志士当作评估人生价值的标准。价值的标准。 结构形式结构形式4：名言设问式理解观点名言设问式理解观点练习练习4：宽容是一种美德宽容是一种美德宽容是一种美德宽容

8、是一种美德 “君子坦荡荡，小人常戚戚君子坦荡荡，小人常戚戚”，那么，那么，什什么是坦荡荡，什么是常戚戚？能放开心胸，宽么是坦荡荡，什么是常戚戚？能放开心胸，宽容待人是坦荡，而那些只为自己着想，不择手容待人是坦荡，而那些只为自己着想，不择手段地去谋取利益的人则忧愁缠身。段地去谋取利益的人则忧愁缠身。宽容被人们宽容被人们推崇为一种美德，人人传颂。推崇为一种美德，人人传颂。“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。比天空更宽阔的是人的胸怀。”那么，为什么说天空要那么，为什么说天空要比海洋更宽阔呢？因为天空包容了海洋，包

9、容了它的汹比海洋更宽阔呢？因为天空包容了海洋，包容了它的汹涌和傲慢；为什么说人的胸怀更宽阔呢？因为人的胸怀涌和傲慢；为什么说人的胸怀更宽阔呢？因为人的胸怀包容了一切，包容了美与丑，善与恶，是与非，这些是包容了一切，包容了美与丑，善与恶，是与非，这些是看不见，摸不着的。宽容本身就是一种美德，学会宽容，看不见，摸不着的。宽容本身就是一种美德，学会宽容，就是学会生活。就是学会生活。“君子坦荡荡，小人常戚戚君子坦荡荡，小人常戚戚”。那么。那么什么是君子，什么是小人？心胸宽广什么是君子，什么是小人？心胸宽广犹如天空包容一切，受一切指责，还犹如天空包容一切，受一切指责，还能泰然自若，这是君子；睚眦必报，能

10、泰然自若，这是君子；睚眦必报，嫉贤妒能的便是小人。宽容一直被人嫉贤妒能的便是小人。宽容一直被人们当作金科玉律般推崇，作为一种品们当作金科玉律般推崇，作为一种品格，被一代代高风亮节之士，当作洁格，被一代代高风亮节之士，当作洁身自好的准则。身自好的准则。宽容是一种美德宽容是一种美德例文例文5： 精彩的生命才有意义精彩的生命才有意义 巴斯德说：巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是生命在最危险的环境中，方是真正的生命。真正的生命。”小草生长在瓦砾之中，才显出小草生长在瓦砾之中，才显出它生命的精彩；苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩；苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩；骆驼奔走于沙漠之中，才显

11、出它生命的精彩；骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩。它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。中永生不灭。 结构形式结构形式5： 名言与其句式相同的排比句（人、物、事）观点名言与其句式相同的排比句（人、物、事）观点练习练习5：让奉献之树常青让奉献之树常青 “太阳太阳之所以之所以伟大，伟大，在于在于它永远消耗自己它永远消耗自己”。雷锋雷锋之所以之所以伟大，伟大，在于在于他永远奉献自己，帮助别他永远奉献自己，帮助别人；小草人；小草之所以之所以伟大，伟大，在于在于它永远奉献自己，任它永远奉献自己，任人踩踏；高耸的树林人踩踏；高耸的树林之所以之所以伟大，伟大，在

12、于在于它永远奉它永远奉献自己，为人们遮风挡雨。献自己，为人们遮风挡雨。只有奉献，才是人生只有奉献，才是人生精彩的常青树。精彩的常青树。“太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己。太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己。”孙孙中山之所以能被后人记住，在于他为了献身于革中山之所以能被后人记住，在于他为了献身于革命敢于牺牲的精神，河流之所以奔流不息，在于命敢于牺牲的精神，河流之所以奔流不息，在于它永不停止的活力；四季之所以变换，在于它永它永不停止的活力；四季之所以变换，在于它永不停息的精神，只有精彩的生命才能在人们的心不停息的精神，只有精彩的生命才能在人们的心中留下烙印。中留下烙印。让奉献之树常青让奉献之树常

13、青爱因斯坦说：爱因斯坦说：“人只有献身于社会，才能找出实人只有献身于社会，才能找出实际上短暂而有风险的生命的意义。际上短暂而有风险的生命的意义。”贝壳虽然死贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。火柴虽然瞬了，却把它的美丽留给了整个世界。火柴虽然瞬间熄灭，却把它的光亮留给了整个黑暗，昙花虽间熄灭，却把它的光亮留给了整个黑暗，昙花虽然开放一瞬间，却把它的芳香留给了人们。然开放一瞬间，却把它的芳香留给了人们。 爱因斯坦说：爱因斯坦说：“只有献身于社会，才能找出那实只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命意义。际上是短暂而有风险的生命意义。”爱迪生只有爱迪生只有献身于发明之中，才能找出

14、那发明的乐趣；贝多献身于发明之中，才能找出那发明的乐趣；贝多芬只有献身于音乐之中，才能了解音乐的美妙，芬只有献身于音乐之中，才能了解音乐的美妙，只有让奉献之树常青，这个世界才会变得更加丰只有让奉献之树常青，这个世界才会变得更加丰富多彩。富多彩。让奉献之树常青让奉献之树常青作业：作业：请选择你最擅长的开头方式写一段作文开头，请选择你最擅长的开头方式写一段作文开头，题目题目只有创新，才能前进只有创新，才能前进总结方法：总结方法：形式形式1：名言提出中心词直接理解论点：名言提出中心词直接理解论点形式形式2：名言直接理解观点（直接类比）：名言直接理解观点（直接类比）形式形式3：名言（本身可以做论点）人物事：名言（本身可以做论点）人物事例（排比句式）例（排比句式）形式形式4：名言设问式理解观点：名言设问式理解观点形式形式5：名言与其句式相同的排比句（