人教版八年级物理下册精品课件10.3浮力的利用(39张PPT)(共39张PPT)

1、知识回顾：知识回顾：一一.阿基米德原理的内容：阿基米德原理的内容：二二.浮力的计算方法：浮力的计算方法：称重法称重法 F F浮浮 = G= G物物 FF拉拉 阿基米德原理的计算公式：阿基米德原理的计算公式：F浮浮 = 液液gV排排三三.浮力产生的原因：浮力产生的原因：液体对物体上下表面产生压力差。液体对物体上下表面产生压力差。原因法：原因法：F浮浮=F向上向上-F向下向下小实验：小实验：浮在水面的物体有：浮在水面的物体有：下沉的物体有：下沉的物体有：橡皮泥、钢珠、硬币、鸡蛋橡皮泥、钢珠、硬币、鸡蛋苹果、蜡烛、带盖空玻璃瓶、泡沫块苹果、蜡烛、带盖空玻璃瓶、泡沫块思考思考? 将物体浸没在水中，有的

2、物体要下沉，有将物体浸没在水中，有的物体要下沉，有的物体要上浮，有的物体可以停留在任何深的物体要上浮，有的物体可以停留在任何深度，为什么？度，为什么？物体运动状态的改变与受力有关物体运动状态的改变与受力有关受力分析受力分析液体液体地球地球浸没浸没在液体中的物体在液体中的物体重力重力G浮力浮力F一、物体的浮沉条件一、物体的浮沉条件 水中的物水中的物体都受到重力体都受到重力和浮力，为什和浮力，为什么有的物体能么有的物体能浮在水面，而浮在水面，而有的物体却沉有的物体却沉入水底？入水底？F浮浮GF浮浮G提出问题：提出问题：猜想：猜想：探究活动探究活动1：物体的浮沉条件物体的浮沉条件思考：思考：做一做做

3、一做方法一：改变玻璃瓶中的配重方法一：改变玻璃瓶中的配重1. 1.你采用了哪些有效的方法使物体上浮或下沉？你采用了哪些有效的方法使物体上浮或下沉？实验结论实验结论2.2.从物体受力的角度来看，这些方法中分别改从物体受力的角度来看，这些方法中分别改变了哪些力的大小？又是如何改变的？变了哪些力的大小？又是如何改变的？改变了物体的重力或浮力改变了物体的重力或浮力方法二：改变液体的密度方法二：改变液体的密度方法三：改变橡皮泥排开液体的体积方法三：改变橡皮泥排开液体的体积漂漂 浮浮F F浮浮G GF浮浮GF浮浮G悬悬 浮浮F F浮浮G GV V排排V V物物V排排V物物物体物体静止在液面静止在液面上，上

4、，有一部分体积露出液面有一部分体积露出液面，这种，这种状态称为状态称为漂浮漂浮。物体物体浸没在液体中浸没在液体中，处于，处于静止或匀速直线运动状态静止或匀速直线运动状态，称为称为悬浮悬浮。不同点：不同点：F F浮浮G G上上 浮浮F浮浮GF浮浮GF F浮浮G G上上 浮浮F F浮浮G G漂漂 浮浮F浮浮GF F浮浮G G下下 沉沉F浮浮G沉底沉底F浮浮GNGFGFGF1、物体的浮沉取决于所受、物体的浮沉取决于所受重力重力和和浮力浮力2、物体的浮沉条件（、物体的浮沉条件（浸没浸没）F浮浮G物物F浮浮G物物F浮浮G物物下沉下沉悬浮悬浮上浮上浮飘浮飘浮F浮浮G物物最终漂浮最终漂浮(F浮浮= G物物

5、)最终沉底最终沉底独木舟独木舟二、浮沉条件的应用二、浮沉条件的应用船的演变船的演变木帆船木帆船轮船轮船2）轮船漂浮：）轮船漂浮：F浮浮= G物物 1.1.轮船轮船1）原理：）原理：轮船采用轮船采用空心法增大了可以利用空心法增大了可以利用的浮力，的浮力，使浮力等于重力而漂浮在液面上。使浮力等于重力而漂浮在液面上。二、浮沉条件的应用二、浮沉条件的应用3）轮船的大小用）轮船的大小用排水量排水量来表示，排水量就来表示，排水量就是轮船是轮船满载时排开水的质量。单位是吨。满载时排开水的质量。单位是吨。4）轮船的排开水的质量，等于）轮船的排开水的质量，等于轮船和货物的轮船和货物的总质量总质量 F浮浮= m排

6、排g = G物物 + G货货=(m物物+m货货)g 例例1、有一只轮船，它的排水量是、有一只轮船，它的排水量是1000t，在密，在密度约是度约是1103kg/m3的海水中，它排开海水的体的海水中，它排开海水的体积多大？它从河流驶入海里是浮起一些？还是积多大？它从河流驶入海里是浮起一些？还是下沉一些？下沉一些？10001000m3最高吃水线表示最大的安全载重量。最高吃水线表示最大的安全载重量。密度计：密度计：1.用途：测量液体的密度。用途：测量液体的密度。2.工作原理：漂浮工作原理：漂浮 G F浮浮3.刻度值的特点：刻度值的特点：刻度不均匀，上疏下密；刻度不均匀，上疏下密；读数上小下大。读数上小

7、下大。二、浮沉条件的应用二、浮沉条件的应用潜水艇靠充放水潜水艇靠充放水改变自身的重力改变自身的重力从而实现上浮从而实现上浮和下潜的。和下潜的。例例2、潜水艇以潜行变为、潜水艇以潜行变为上浮上浮，在，在出水之前出水之前，它，它的重力和受到的浮力（的重力和受到的浮力（ ）A、重力不变，浮力增大、重力不变，浮力增大B、浮力小于重力、浮力小于重力C、重力减小，浮力不变、重力减小，浮力不变D、浮力等于与重力、浮力等于与重力C3.气球和飞艇气球和飞艇气球和飞艇都是利用充入气球和飞艇都是利用充入小于空气密小于空气密度的气体度的气体来实现升空的。来实现升空的。例例3、一匀速上升的氢气球体积为、一匀速上升的氢气

8、球体积为200m3，载重载重2400N，设空气密度为，设空气密度为1.29kg/m3那么氢那么氢气球在空气中所受到的浮力是多少？氢气气球在空气中所受到的浮力是多少？氢气球自重为多少？（球自重为多少？（g=10N/kg)停下来的方法：停下来的方法：热气球停止加热，热气球停止加热，飞艇放出一部分气体飞艇放出一部分气体二、浮沉条件的应用二、浮沉条件的应用2580N180N1、轮船从河里驶入海里，重力、轮船从河里驶入海里，重力 ，浮力，浮力 ，排开水的体积排开水的体积 。2、密度计是测定、密度计是测定 的仪器，它浮在不同的仪器，它浮在不同液体中受的浮力是液体中受的浮力是 的，在密度较大的液体的，在密度

9、较大的液体中排开液体体积中排开液体体积 ，玻璃管浸入液面下的深，玻璃管浸入液面下的深度越度越 。不变不变不变不变减小减小液体密度液体密度一定一定较小较小小小反馈练习反馈练习3 3 关于浸在液体里的物体所受的浮力，下列说法中不关于浸在液体里的物体所受的浮力，下列说法中不正确的是正确的是 （ ） A A浮力的方向竖直向上；浮力的方向竖直向上； B B浮力的施力物一定是水；浮力的施力物一定是水； C C浮力的大小与排开液体的质量成正比；浮力的大小与排开液体的质量成正比； D D实心的铁球也能浮在液面上实心的铁球也能浮在液面上4 4用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木用手将一个木球放入水中某一

10、深度后，松开手，木球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正 确的是（确的是（ ） A A木球所受的重力、浮力都不变；木球所受的重力、浮力都不变； B B木球所受的重力不变，浮力变大；木球所受的重力不变，浮力变大； C C木球所受的重力、浮力都变小；木球所受的重力、浮力都变小； D D木球所受的重力不变、浮力逐渐变小木球所受的重力不变、浮力逐渐变小AB反馈练习反馈练习5、密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大、密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小不等的两块后，仍放入水中，则（小不等的两块后，仍放入水中，则（ ） A、大块下沉，小块悬浮、

11、大块下沉，小块悬浮 B、大块下沉，小块上浮、大块下沉，小块上浮 C、两块都上浮、两块都上浮 D、两块都悬浮、两块都悬浮D6、将体积相同的、将体积相同的A、B、C三个小球投入水中三个小球投入水中,出出现如图所示的三种情况，下列关于对三个小球受现如图所示的三种情况，下列关于对三个小球受到的浮力大小的说法正确的是（）到的浮力大小的说法正确的是（）AA球浮在水面上，受到的浮力最大球浮在水面上，受到的浮力最大BC球沉在底部，受到的浮力为零球沉在底部，受到的浮力为零CA球受到的浮力与球受到的浮力与B球受到的浮力相等球受到的浮力相等DB球受到的浮力与球受到的浮力与C球受到的浮力相等球受到的浮力相等ABCC反

12、馈练习反馈练习7、浸没浸没在液体中的物体，它在液体中的深度越在液体中的物体，它在液体中的深度越深，受到的浮力（）深，受到的浮力（） A、越大、越大B、越小、越小 C、不变、不变D、都有可能、都有可能8、一实心铁球分别、一实心铁球分别浸没浸没水、酒精、水银中，受到水、酒精、水银中，受到浮力最大的是（浮力最大的是（ ） A、水、水 B、酒精、酒精 C、水银、水银 D、无法确定、无法确定 水水酒精酒精水银水银CC反馈练习反馈练习9、有一体积是、有一体积是2分米分米3，密度是，密度是0.6103千克千克/米米3的的木块，用绳子将它拴在水池底部的钩子上，如图所木块，用绳子将它拴在水池底部的钩子上，如图所示，如果绳子断了，木块就上浮到水面，问：示，如果绳子断了，木块就上浮到水面，问：（1）木块在上浮过程中）木块在上浮过程中(未露出水面），受到浮力未露出水面），受到浮力的大小是否会发生变化？的大小是否会发生变