记叙文扣题技巧

1、教学目的：教学目的： 1 1、 了解扣题的重要性，了解扣题的重要性，培养写作扣题意识。培养写作扣题意识。 2 2、 学习扣题的方式。学习扣题的方式。 江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授说江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授说：“高考作高考作文，要多一点文，要多一点二锅头二锅头，少一点，少一点碧螺春碧螺春！” 有一位阅卷老师这样说有一位阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准考场作文的立意不仅要准确，而且还应该确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和命文的关系要不断提到文题，点明你的行文和命文的关系，引领阅卷，引领阅卷教师

2、随你的思维而去。教师随你的思维而去。” 某高考语文阅卷老师曾说某高考语文阅卷老师曾说：“有时候有时候一个关键词、一一个关键词、一句关键性的话，句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！朋友想象不到的！”就是说，高考作文必须有很强的就是说，高考作文必须有很强的视觉冲击力，视觉冲击力，以让阅以让阅卷老师卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。在瞬间被它吸引，被它打动。犹抱琵琶犹抱琵琶，太曲，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。折，太含蓄，是高考作文的大忌。一、扣题，是获取保险分的一、扣题，是获取保险分的“奠基石奠基石”。二、二、扣题扣题，是想要获取

3、高分的妙招。，是想要获取高分的妙招。三、三、扣题扣题，是挽救离题文的，是挽救离题文的“救命草救命草”。 什么叫扣题？什么叫扣题？ 扣题指围绕作文题目或文章主题中的关键词扣题指围绕作文题目或文章主题中的关键词行文，在考场作文中二者往往是相同的。扣题行文，在考场作文中二者往往是相同的。扣题分分明扣、暗扣明扣、暗扣两种。两种。 明扣（形式上点题），指在文章中明确点明扣（形式上点题），指在文章中明确点出关键词（尤其是题眼），一篇记叙文至少要出关键词（尤其是题眼），一篇记叙文至少要有有三处三处点题。点题。 暗扣（内容扣题），指在作文内容暗扣（内容扣题），指在作文内容不断不断体体现作文题所提供的关键词或材

4、料的内涵。无论现作文题所提供的关键词或材料的内涵。无论是文中主体的是文中主体的叙述、描写叙述、描写，还是议论和抒情。，还是议论和抒情。学会扣题学会扣题 1、作文题目中扣题、作文题目中扣题 2、开头部分扣题；、开头部分扣题； 3、中间部分扣题；、中间部分扣题； 4、结尾部分扣题、结尾部分扣题；一、明扣一、明扣如优秀作文如优秀作文1 1、2 2 阳光里的感动阳光里的感动感动藏于黑夜感动藏于黑夜 你让我感动你让我感动 原来，感动一直都在原来，感动一直都在寒风中的感动寒风中的感动 餐桌上的感动餐桌上的感动感动瞬间感动瞬间“感动感动”的作文题目的作文题目所拟写的题目有什么特点？所拟写的题目有什么特点？方

5、法方法1 ：拟题凸显关键词（题目扣题）：拟题凸显关键词（题目扣题）技巧：技巧：1、拟题目时，在作文题目的前后加上适当的词语。、拟题目时，在作文题目的前后加上适当的词语。2、材料的关键词置于其中。、材料的关键词置于其中。二、暗扣二、暗扣1、叙述中体现关键词内涵、叙述中体现关键词内涵2、描写中体现关键词内涵、描写中体现关键词内涵3、议论中体现关键词内涵、议论中体现关键词内涵4、抒情中体现关键词内涵、抒情中体现关键词内涵 技巧：技巧：行文中多使用与关键词意思相近，行文中多使用与关键词意思相近，能体现关键词内涵的近义词；或使用与关键词能体现关键词内涵的近义词；或使用与关键词及其内涵意思相反、相对的反义

6、词。及其内涵意思相反、相对的反义词。 温馨提醒：温馨提醒： 扣题，不仅要明扣（扣题，不仅要明扣（反复呼应关键词反复呼应关键词），更），更要会暗扣（要会暗扣（不断突出关键词内涵）。不断突出关键词内涵）。因为只因为只简单呼应关键词是硬贴标签，难以有效地把简单呼应关键词是硬贴标签，难以有效地把材料和情感连接起来；只是暗扣却不明点关材料和情感连接起来；只是暗扣却不明点关键词会使文章中心变得含蓄，给人感觉文章键词会使文章中心变得含蓄，给人感觉文章偏离了规定的写作范围，容易引起老师误判。偏离了规定的写作范围，容易引起老师误判。2015江苏江苏高考作文高考作文题题 根据以下材料，选取角度，自拟题目，根据以下

7、材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于写一篇不少于800字的文章字的文章;文体不限，诗文体不限，诗歌除外。歌除外。 智慧是一种经验，一种能力，一种境界智慧是一种经验，一种能力，一种境界 如同大自然一样，智慧也有其自身的景如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。象。例文例文1： 农之月令农之月令 汪曾祺先生写过葡萄月令，似乎只要缀上汪曾祺先生写过葡萄月令，似乎只要缀上“月令月令”一一词，便可以附庸先生的风雅，也能智慧一回。昨天是芒种，蚕词，便可以附庸先生的风雅，也能智慧一回。昨天是芒种，蚕老麦黄一伏时。老麦黄一伏时。庄稼人是要有智慧的，什么时候播种，什么时庄稼人是要有智慧的，什么时候播种，什么时候

8、收获，得有讲究，乱不得。候收获，得有讲究，乱不得。 惊蛰了。惊蛰了。 “惊蛰惊蛰”怎么看都是欣欣向荣的一个词。庄稼人要抽出时间怎么看都是欣欣向荣的一个词。庄稼人要抽出时间“松土松土”，憋了一个冬天的黑土地，已经等不及了，急着出来，憋了一个冬天的黑土地，已经等不及了，急着出来透透气。春耕开始了透透气。春耕开始了(也有春分的说法也有春分的说法)。 从清明到端午，庄稼人就一直忙。浸稻芽，做秧畦，收油从清明到端午，庄稼人就一直忙。浸稻芽，做秧畦，收油菜，育蚕种，讲究的就是一个菜，育蚕种，讲究的就是一个“次序次序”。这是历朝历代传下来。这是历朝历代传下来的规矩，几千年耕作经验的积淀与升华。村中，要每家每

9、户地的规矩，几千年耕作经验的积淀与升华。村中，要每家每户地仔细叮嘱。仔细叮嘱。 “芒种芒种”这个词真好听。这个词真好听。 大约在六月份，草莓地里会莫名其妙地生出许多不知名的大约在六月份，草莓地里会莫名其妙地生出许多不知名的小虫子。小虫子。这种发现，谈不上智慧，只是一种经验之谈。这种发现，谈不上智慧，只是一种经验之谈。不要着不要着急，也不必时不时去看。待到乌猪子过江了，躲的、藏的，虫们急，也不必时不时去看。待到乌猪子过江了，躲的、藏的，虫们都会溜出来。用纸盒子小心翼翼地收好，放到远远的一处荒田里都会溜出来。用纸盒子小心翼翼地收好，放到远远的一处荒田里去。去。 踩死它踩死它?哪能呢哪能呢!庄稼人讲

10、求佛性，相信生死来去自然，打庄稼人讲求佛性，相信生死来去自然，打扰不得。奶奶年纪大了，却不忌惮生死。扰不得。奶奶年纪大了，却不忌惮生死。“七十二，八十四。阎七十二，八十四。阎王不请自己去。王不请自己去。”耕作了一辈子，奶奶竟有些看淡生死的大智慧耕作了一辈子，奶奶竟有些看淡生死的大智慧了。了。小孩自然没有这般境界。小孩自然没有这般境界。从桑叶腋间坠出的桑树果子，一大从桑叶腋间坠出的桑树果子，一大把一大把的，由青雪雪、黄澄澄、红扑扑、紫莹莹，变得晶莹透把一大把的，由青雪雪、黄澄澄、红扑扑、紫莹莹，变得晶莹透亮，乌紫乌紫的，像黑玉。桑叶伸伸展展，桑葚清清凉凉在底下亮，乌紫乌紫的，像黑玉。桑叶伸伸展展

11、，桑葚清清凉凉在底下荫着凉着偷乐。小孩真馋荫着凉着偷乐。小孩真馋!一个孩子像猫一样攀上树，吊弯树枝一个孩子像猫一样攀上树，吊弯树枝，底下的小孩便忙着摘桑葚。吃到嘴唇发紫，被妈妈拖着去河边，底下的小孩便忙着摘桑葚。吃到嘴唇发紫，被妈妈拖着去河边洗。洗。小孩也不忘显摆自己的聪明。小孩也不忘显摆自己的聪明。 夏至来了。夏至来了。田里要浸水。不大会儿，蚯蚓摇头晃脑地爬上田埂。又不大田里要浸水。不大会儿，蚯蚓摇头晃脑地爬上田埂。又不大会儿，你再回来看看，田埂就满了。会儿，你再回来看看，田埂就满了。这些蚯蚓也聪明得紧呢，这这些蚯蚓也聪明得紧呢，这是一种本能。是一种本能。水汽泱泱。水汽泱泱。 庄稼人将脚探入

12、水中，凉丝丝的。田里有些许零星青白庄稼人将脚探入水中，凉丝丝的。田里有些许零星青白色的碎瓷片，也不要紧，庄稼人脚底的老茧厚着呢。还有水蛙色的碎瓷片，也不要紧，庄稼人脚底的老茧厚着呢。还有水蛙，我们这里称，我们这里称“蚂蝗蚂蝗”，不再多提。傍晚，晚霞像火红的枫林，不再多提。傍晚，晚霞像火红的枫林漫天舒卷。漫天舒卷。 这是怎样的景象这是怎样的景象! 大暑前三天后四天不能浇粪。大暑前三天后四天不能浇粪。 有人瞧不起庄稼人的愚钝，我却不这么想。二十四节气，有人瞧不起庄稼人的愚钝，我却不这么想。二十四节气，吃桑葚的孩子，还有我的奶奶，都是有些智慧的，就连大自然吃桑葚的孩子，还有我的奶奶，都是有些智慧的，

13、就连大自然里的一花一草，一虫一鸟，又何尝没有智慧里的一花一草，一虫一鸟，又何尝没有智慧? 真愿意做个庄稼人。真愿意做个庄稼人。例文例文2： 智慧，就藏在房间里智慧，就藏在房间里妈妈对爸爸的评价：平时挺精明，一到钱上就犯浑，只知道妈妈对爸爸的评价：平时挺精明，一到钱上就犯浑，只知道乱花钱，败家。乱花钱，败家。可不是可不是？打我记事起，买房子、搬家、卖房子就成了常态，打我记事起，买房子、搬家、卖房子就成了常态，少说也换了四五个地段。若家底殷实犹可说，可咱家却刚达小康。少说也换了四五个地段。若家底殷实犹可说，可咱家却刚达小康。几番折腾下来，已经举了不少外债。几番折腾下来，已经举了不少外债。爸爸和财务

14、打了几十年的交道，跟客户谈账目时几百万的数爸爸和财务打了几十年的交道，跟客户谈账目时几百万的数目也得精确到个位，如此细致的人儿怎会连家中的存款、经济状目也得精确到个位，如此细致的人儿怎会连家中的存款、经济状况都不清楚况都不清楚？莫非真如莫非真如“清官难断家务事清官难断家务事”，对外精细了，对内，对外精细了，对内就糊涂就糊涂？我有些不明白。我有些不明白。不过细细想来，爸爸几次一意孤行决定买下的房子，其位置不过细细想来，爸爸几次一意孤行决定买下的房子，其位置都有点名堂。譬如上小学一二年级时，我家的房子择在镇中心，都有点名堂。譬如上小学一二年级时，我家的房子择在镇中心，议一议议一议这文章在扣题上有什

15、么特点？（提示：题目及选材）这文章在扣题上有什么特点？（提示：题目及选材）虽然位于中心，却拥有罕见的静谧，大概是与喧嚣马路隔着几幢虽然位于中心，却拥有罕见的静谧，大概是与喧嚣马路隔着几幢楼房和一片树林的缘故吧。看着远处人来车往纷杂不已，耳畔却楼房和一片树林的缘故吧。看着远处人来车往纷杂不已，耳畔却时常闻见群鸟啁啾似在欢腾。年纪尚小的我，不懂得时常闻见群鸟啁啾似在欢腾。年纪尚小的我，不懂得“大隐隐于大隐隐于市市”，却在这明媚的阳光中领略到静的美好，收敛了顽皮和野性。，却在这明媚的阳光中领略到静的美好，收敛了顽皮和野性。 上初中时，爸爸看上了一处邻近学校的房子。地理位置虽然上初中时，爸爸看上了一处

16、邻近学校的房子。地理位置虽然不错，价格却出奇地高。大概把家里百十平米的老房子卖了，再不错，价格却出奇地高。大概把家里百十平米的老房子卖了，再垫点钱，才换得那六七十平米的新居。那关口，爸爸打开家里的垫点钱，才换得那六七十平米的新居。那关口，爸爸打开家里的存折算了一下，又带着笑容对外借了点钱，就轻飘飘地将钱交给存折算了一下，又带着笑容对外借了点钱，就轻飘飘地将钱交给了房主，全然不顾一旁闪着噬人目光的妈妈。后来的日子，我们了房主，全然不顾一旁闪着噬人目光的妈妈。后来的日子，我们一家度着有史以来最难熬的时光。但多亏了这一决定，每逢冬季，一家度着有史以来最难熬的时光。但多亏了这一决定，每逢冬季，我不必在

17、寒风中赶远路，缠人的支气管炎不再发作，平安地度过我不必在寒风中赶远路，缠人的支气管炎不再发作，平安地度过了初中三年。整整三年。了初中三年。整整三年。 唯一一次让我不满意的新居，便是高中时代的房子。为了唯一一次让我不满意的新居，便是高中时代的房子。为了延续初中的传统，父亲仍在学校旁边找了间房。但我搬进去一看，延续初中的传统，父亲仍在学校旁边找了间房。但我搬进去一看，却比初中的更狭小、更简陋，网络、电视全没有，平日用来消磨却比初中的更狭小、更简陋，网络、电视全没有，平日用来消磨时光的手机也只好交出。高中三年的色调，变得乏善可陈。听着时光的手机也只好交出。高中三年的色调，变得乏善可陈。听着我倾诉满腹

18、牢骚，爸爸只在一旁呵呵一笑，说：我倾诉满腹牢骚，爸爸只在一旁呵呵一笑，说：“现在啊，还是现在啊，还是艰苦点吧。艰苦点吧。”说来也怪，一些过去的朋友遇见了我，却惊讶往日说来也怪，一些过去的朋友遇见了我，却惊讶往日颇为散漫的我多了些沉稳，啊，兴许真的长大了呢颇为散漫的我多了些沉稳，啊，兴许真的长大了呢!高中的生活，终于迎来尾声。一日，我与爸爸闲聊：高中的生活，终于迎来尾声。一日，我与爸爸闲聊：“爸，爸，以后还搬家么以后还搬家么?”爸爸意味深长地答道：爸爸意味深长地答道：“你走了，就不搬了。你走了，就不搬了。”我默然。忽地明白，父亲的多次搬家或许仅仅是为了我吧。我默然。忽地明白，父亲的多次搬家或许仅

19、仅是为了我吧。我想，妈妈评价爸爸我想，妈妈评价爸爸“花钱发昏花钱发昏”，可能有些道理。但是，可能有些道理。但是，这种行为如今看来却蕴有某种智慧。只不过，这智慧被爱包裹起这种行为如今看来却蕴有某种智慧。只不过，这智慧被爱包裹起来，深深地、悄悄地藏在这房间里的某处罢了。来，深深地、悄悄地藏在这房间里的某处罢了。 智慧，就藏在房间里智慧，就藏在房间里妈妈对爸爸的评价：平时挺精明，一到钱上就犯浑，只知道妈妈对爸爸的评价：平时挺精明，一到钱上就犯浑，只知道乱花钱，败家。乱花钱，败家。可不是可不是？打我记事起，买房子、搬家、卖房子就成了常态，打我记事起，买房子、搬家、卖房子就成了常态，少说也换了四五个地段

20、。若家底殷实犹可说，可咱家却刚达小康少说也换了四五个地段。若家底殷实犹可说，可咱家却刚达小康。几番折腾下来，已经举了不少外债。几番折腾下来，已经举了不少外债。爸爸和财务打了几十年的交道，跟客户谈账目时几百万的数爸爸和财务打了几十年的交道，跟客户谈账目时几百万的数目也得精确到个位，如此细致的人儿怎会连家中的存款、经济状目也得精确到个位，如此细致的人儿怎会连家中的存款、经济状况都不清楚况都不清楚？莫非真如莫非真如“清官难断家务事清官难断家务事”，对外精细了，对内，对外精细了，对内就糊涂就糊涂？我有些不明白。我有些不明白。不过细细想来，不过细细想来，爸爸几次一意孤行决定买下的房子，其位置爸爸几次一意

21、孤行决定买下的房子，其位置都有点名堂。都有点名堂。譬如上小学一二年级时，我家的房子择在镇中心，譬如上小学一二年级时，我家的房子择在镇中心，虽然位于中心，却拥有罕见的静谧，虽然位于中心，却拥有罕见的静谧，大概是与喧嚣马路隔着几幢大概是与喧嚣马路隔着几幢楼房和一片树林的缘故吧。看着远处人来车往纷杂不已，耳畔却楼房和一片树林的缘故吧。看着远处人来车往纷杂不已，耳畔却时常闻见群鸟啁啾似在欢腾。年纪尚小的我，不懂得时常闻见群鸟啁啾似在欢腾。年纪尚小的我，不懂得“大隐隐于大隐隐于市市”，却在这明媚的阳光中领略到静的美好，收敛了顽皮和野性。却在这明媚的阳光中领略到静的美好，收敛了顽皮和野性。 上初中时，爸爸

22、看上了一处邻近学校的房子。上初中时，爸爸看上了一处邻近学校的房子。地理位置虽然地理位置虽然不错，价格却出奇地高。大概把家里百十平米的老房子卖了，再不错，价格却出奇地高。大概把家里百十平米的老房子卖了，再垫点钱，才换得那六七十平米的新居。那关口，爸爸打开家里的垫点钱，才换得那六七十平米的新居。那关口，爸爸打开家里的存折算了一下，又带着笑容对外借了点钱，就轻飘飘地将钱交给存折算了一下，又带着笑容对外借了点钱，就轻飘飘地将钱交给了房主，全然不顾一旁闪着噬人目光的妈妈。后来的日子，我们了房主，全然不顾一旁闪着噬人目光的妈妈。后来的日子，我们一家度着有史以来最难熬的时光。一家度着有史以来最难熬的时光。但

23、多亏了这一决定，每逢冬季，但多亏了这一决定，每逢冬季，我不必在寒风中赶远路，缠人的支气管炎不再发作，平安地度过我不必在寒风中赶远路，缠人的支气管炎不再发作，平安地度过了初中三年。整整三年。了初中三年。整整三年。 唯一一次让我不满意的新居，便是高中时代的房子。唯一一次让我不满意的新居，便是高中时代的房子。为了为了延续初中的传统，父亲仍在学校旁边找了间房。延续初中的传统，父亲仍在学校旁边找了间房。但我搬进去一看，但我搬进去一看，却却比初中的更狭小、更简陋，网络、电视全没有，比初中的更狭小、更简陋，网络、电视全没有，平日用来消磨平日用来消磨时光的手机也只好交出。高中三年的色调，变得乏善可陈。听着时光

24、的手机也只好交出。高中三年的色调，变得乏善可陈。听着我倾诉满腹牢骚，爸爸只在一旁呵呵一笑，说：我倾诉满腹牢骚，爸爸只在一旁呵呵一笑，说：“现在啊，还是现在啊，还是艰苦点吧。艰苦点吧。”说来也怪，一些过去的朋友遇见了我，却惊讶往日说来也怪，一些过去的朋友遇见了我，却惊讶往日颇为散漫的我多了些沉稳，啊，兴许真的长大了呢颇为散漫的我多了些沉稳，啊，兴许真的长大了呢!高中的生活，终于迎来尾声。一日，我与爸爸闲聊：高中的生活，终于迎来尾声。一日，我与爸爸闲聊：“爸，爸，以后还搬家么以后还搬家么?”爸爸意味深长地答道：爸爸意味深长地答道：“你走了，就不搬了。你走了，就不搬了。”我默然。我默然。忽地明白，父

25、亲的多次搬家或许仅仅是为了我吧。忽地明白，父亲的多次搬家或许仅仅是为了我吧。我想，妈妈评价爸爸我想，妈妈评价爸爸“花钱发昏花钱发昏”，可能有些道理。但是，可能有些道理。但是，这种行为如今看来却蕴有某种智慧。只不过，这智慧被爱包裹起这种行为如今看来却蕴有某种智慧。只不过，这智慧被爱包裹起来，深深地、悄悄地藏在这房间里的某处罢了。来，深深地、悄悄地藏在这房间里的某处罢了。 孟母曾经孟母曾经“三迁三迁”，老爸为孩子求学也来，老爸为孩子求学也来了个了个“三迁三迁”，迁出了性格，迁出了无声的大爱。，迁出了性格，迁出了无声的大爱。这种智慧，旁人难悟，只有小作者悟到了：它被这种智慧，旁人难悟，只有小作者悟到

26、了：它被爱包裹起来，深深地、悄悄地藏在这房间的某处爱包裹起来，深深地、悄悄地藏在这房间的某处罢了。罢了。 文章的主体部分文章的主体部分不出现体现主旨（智慧）的不出现体现主旨（智慧）的文字文字，而是通过而是通过 “内容选材内容选材”间接扣题间接扣题，并且，并且此文的此文的题目题目“智慧，就智慧，就藏在房间里藏在房间里”也是紧扣材也是紧扣材料提炼出来的料提炼出来的，非常切合材料。这就是内容扣题。，非常切合材料。这就是内容扣题。（暗扣或实扣）暗扣或实扣）。内容上扣题，要审好题，定好题，选好材。内容上扣题，要审好题，定好题，选好材。例文例文3：(1) 爱的姿势爱的姿势 无独有偶，当初在唐山大地震后，人

27、们从废墟中挖掘，见到最无独有偶，当初在唐山大地震后，人们从废墟中挖掘，见到最多的场面也是父子、母子抱在一起，他们只想用自己的身躯为孩子挡多的场面也是父子、母子抱在一起，他们只想用自己的身躯为孩子挡住断墙残砖带给他们的恐惧，以求孩子能够生还住断墙残砖带给他们的恐惧，以求孩子能够生还 爱的表现有千万种，而这生死相拥的悲壮场面却是让人最悲戚、爱的表现有千万种，而这生死相拥的悲壮场面却是让人最悲戚、最震撼、最不忍将其分开的伟大而平凡的爱的姿势！最震撼、最不忍将其分开的伟大而平凡的爱的姿势！ (2) “妈妈，你的筷子好温暖啊妈妈，你的筷子好温暖啊!” 我愣了一下，才想起因为冷，菜都炖得滚烫的，筷子也就变

28、暖我愣了一下，才想起因为冷，菜都炖得滚烫的，筷子也就变暖和了。但对一双简单的筷子的温度竟表示这样由衷的快乐，这样惊天和了。但对一双简单的筷子的温度竟表示这样由衷的快乐，这样惊天动地地欢呼，却是我不曾体会的。动地地欢呼，却是我不曾体会的。 世人只会赞美佳酿，赞美丰盛的筵席，赞美那足以称为伟大的东世人只会赞美佳酿，赞美丰盛的筵席，赞美那足以称为伟大的东西，但一个西，但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度，在一个岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度，在一个寒冷的下午。寒冷的下午。 我们曾经错过多少美好的事物我们曾经错过多少美好的事物!我们使自己失去了多少惊讶的快我们使自己失去了多少惊讶的快乐乐!我们是被自己的聪明弄得愚钝了。我们是被自己的聪明弄得愚钝了。叙事后抒情或议论点化叙事后抒情或议论点化这段文字在表达方式及扣题上有什么特点？这段文字在表达方式及扣题上