[人物作文]我的启蒙老师优秀作文

1、人物作文我的启蒙老师优秀作文我的启蒙老师优秀作文一说起启蒙教育，我就想到我的妈妈。在我四五岁的时候，我的妈妈就对我开始了严 厉的启蒙教育。我那时的启蒙教育，不是简单的认识几个字字，而是要读一些文章。我的妈妈是个普 普通通的家庭主妇，我不知道，她谁听谁的建议，在我还读幼儿园的时候，竟然弄了一本 小学一年级的课本来给我读。要知道，我可还是一个幼儿园的小屁孩啊，那份吃力可想而 知了。记忆里令我印象最深的是读锄禾那篇课文，妈妈开始教时候，我基本只是跟着她 瞎念，根本不会读。她一喊我读，我老是读了前面忘了后面，几次下来后，妈妈生气了， 高分贝的声音不时在我耳边响起。来我家玩的表姐用可怜兮兮的眼神看着我，

2、后来，她实 在不忍心我受虐，就一字一句，反反复复地教我，慢慢地，我最终能熟练地读，甚至能背 了。自那以后，每天幼儿园放学回家，等待我的不是游戏、电视、漫画，而是一本本的读 物。读书很辛苦，我几次都想开小差，可每次，最终都在妈妈那利剑一般的眼光注视下乖 乖地拿起了书本。读书虽然辛苦，但是我还是在书中找到了快乐，我和书中的一个个小主 人公去历险，一起哭、一起笑、和他们一起去体验悲欢离合。当然我爱上了阅读，也养成 了阅读的好习惯，上了小学三年级之后，写作水平也有了显著提高。而这所有的一切，都要归功于我的启蒙老师一一我的妈妈。在小学生涯中，有不少我的启蒙老师。许多老师的名字深深地印在我的脑海里，许多

3、事情让我铭记在心。现在教我们的语文老师姓姚，是我们的班主任。在她教我们之前，我胆子很小，不敢 上台讲话。白从姚老和教我们后，我的胆子变大了。胆子怎么变大呢？这也是从那个上台 讲“课前三分钟”开始。我原本不敢讲话，是老师那温柔的目光和同学们的鼓励，使我变 得胆大，变得有自信！现在，我讲故事时，腿不抖，手也不紧张。我在其他方面也有了变 化，这也多亏了姚老师的教导和关心！教数学的吴老师也是一位好老师。她上课十分有味道：只要一上数学课，死气沉沉的 班级顿时活跃进起来，气氛变得不一样了，我们仿佛来到了数学的海洋里，正在里面探索 奥秘，寻找线索，破解未知的答案。慢慢地，在吴老师的指引下，我渐渐对数学产生浓

4、厚 的兴趣！她虽然教数学，但在其他方面的知识也很渊博，她还教我们品德课。有一次，吴老师 教了一些有关于环保的知识。”香蕉皮在土壤中分解大约要5 10天，卫生纸在土壤中分 解大约要10 20天，易拉罐在土壤中分解至少要5 10年，我们喝水的水壶则至少要100 年”我们越听越害怕：想不到一件小小的东西在土地壤分解时间比人的寿命还长！后 来，吴老师还讲了些保护环境的知识，也让我从中悟出了道理！我的启蒙老师还有很多很多，这些启蒙老师，在我童稚的心灵播下美好的种子。是他 们，教我学知识，悟道理！在我四岁半的时候，妈妈带我往学小提琴，学我教琴的老师姓张，我管他鸣弛老师， 他就是我的小提琴承受老师。张老师是

5、个男老师，头领短短的，不带眼镜，长着短欠乌黑的胡子，谈话很严格，在 我拉错的时候，老师会指没我的毛病，助我改正，在我拉对的时候老师会表彰我、激励 我。在不学琴以前，我只知讲小提琴长什么样子，却不晓得当怎么拉，望到书上的五线谱 就跟一群刚诞生的小蝌蚪一样在这趴着，实恶玩。起初，老师教会了我拉琴的姿态、拉空弦、换把位现在我已经拉到四把位了在拉三级 的曲子，我拉了赖多中邦乐曲跟本国乐曲，我皆特别爱好拉，这些都是老师教我的，带着 这些美听的曲子我还加入了“快活多年”的竞赛。不外，我没有拿到冠军，只拿了个优良奖, 稍稍有些不开心但我不会废弃的，我会持续尽力不会让我的老师扫兴的。当初，我未经拉了钝二年了，

6、我觉着拉琴是一件特殊让我启口的事件，很佳玩。尔想对老师说：老师，你辛劳了！”孙老师：非常美丽，有些时候对我们很凶，像一头发威的.猛虎，随时都有可能把我 们吃掉！当然，这是在我们不听话的时候，不然她是不会生气的。我们表现好了，孙老师 就像我们的亲人一样，无微不至地关心我们，我们就像栽在她花园里的幼苗，她会天天给 我们浇水，施肥。我很喜欢孙老师，同时乂有些怕孙老师。梁老师：是富有童心的一个老师哦！对我们的学习很负责的，“今日事，今日毕”是 她一向的座右铭，决不允许我们把今天的家庭或课堂作业带回家，明天再教。这样，不仅 不是爱我们，反而是害我们。以前，我对她有写见解，可是现在不了，她是我的老师，也

7、是我的榜样。我很想和梁老师成为忘年之教，可我不敢，也许，等我有了出息，我才有勇 气和梁老师成为朋友。不过，现在我们还是学习朋友哦！何老师：我最喜欢的老师，何老师很和蔼，对同学们非常关心，上课时总能采取提问 的方法来教导我们学习。虽然有些我回答不上来，但是何老师还是很温柔，没有发脾气， 她会继续抽下一个同学回答问题。那会，刘廷磊发烧了，在下去做操时，被何老师发现了, 何老师总是很关心地问：“有没有什么事？不能坚持的话就回教室吧！走，我们到医务事 去！ ”站在一旁的我，不由得对何老师升起一股敬佩之情。老师就像一位辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵；老师就像一艘轮船，带我们 遨游知识的海洋：老师就

8、像一盏明灯，为我们照亮了希望。在我的记忆的长河中，映象最 深刻的就是我的启蒙老师一一叶老师。叶老师是我一年级时的数学老师，她是新来的老师，大学刚毕业，只有二十三四岁， 但她每天晚上都备课到深夜，所以她教学教得很生动细致。当时我是从外地转来的，所以显得很内向，很害羞，不敢说话，也不会去交朋友，成 绩就非常差，差不多是班上倒数几名了。有一次，我数学只考了六十多分，是班上的最后一名。作文下课后，我趴在桌子上伤心地哭了，想不通自己为什么那么努力，经常熬夜看书，成 绩却还是那么差。叶老师看到了，走了过来，和蔼的对我说：“小雅，其实你是一个很聪 明的孩子，只是不会合理地安排自己的时间，不懂的放松自己，只会

9、拼命地看书，这样是 不行动。我建议你多参加一些集体活动，尽量把自己融入到这个班级里来”叶老师还 跟我说了很多，直到上课才离开我的课桌。以后，我便按着叶老师说得去做，真的交到了不少朋友，我的性格也开朗起来了，成 绩也提高了很多。作文啊，滴水之恩，必当涌泉相报。我现在想起叶老师来，心里都会充满着对她的感激。 我一定要好好学习，以优异的成绩来报答这位可亲可敬的好老师！我刚进育才小学就读一年级时，因为我还不太习惯小学的生活夭天想念妈妈，常常独 自一人坐在教室的角落低声哭泣，幸好这时出现了一位母亲一样如此照顾我、陪伴我的人, 那个人就是-冯美蓉老师。冯美蓉老师有一头俏丽的短头发，个子不高但是说起话来中气

10、十足，戴着眼镜非常的 有气质。冯老师和蔼可亲，对我们非常好。我最喜欢冯老师上的课了，他上课十分有趣，有时 告诉我们做人处事的道理，有时会让我们玩有关课程内容的小游戏。当我们都很乖的时候, 老师就会发小礼物给我们，同学们都很高兴。当我们不乖的时候，老师会一而再、再而三、 不厌其烦地劝导我们，希望我们能够改掉过错或坏习惯。当我们有不懂的问题时，她总是 有耐性、非常仔细的讲解每一个步骤。在冯老师的班级里，似乎每一天都充满者笑声，让 我的学校生活充满欢乐。光阴似箭，岁月如梭，如今我已经五年级了。但我时常下课时还是会去找冯老师聊天。 我要谢谢冯老师让我留下了美好的一、二年级回忆，也帮我打下了坚固的基底！

11、谢谢您！ 冯美蓉老师！在小学生涯里，老师就像那首诗句中所说的一样无私，好一个春蚕到死丝方尽。因为 老师我们才一次次的相信自己，相信自己的实力，才能够创造奇迹。我的小学过程中，孙老师是唯一鼓励过我的老师，在我眼里，孙老师的眼不大不小， 主要是生气大、微笑小。孙老师的鼻子挺挺的，十分精神，再说一下老师的嘴，不说樱桃 小嘴吧也差不了个多少，孙老师走起路来，纤细的发丝在肩上拍来拍去，犹如一位瘦弱的 舞者在天空飞着、舞着。孙老师经常鼓励我们，她给弱小的赵雨欣加油打气；给娇巧的张坤表扬鼓励：给勇敢 的运动员整理临场前凌乱的思绪，这就是我们的启蒙老师。她也曾给过我鼓励，时隔许久，我却记忆犹新，记得那一天上课

12、，老师提了一个问题, 每一个人都要答，不然一一罚！为了免罚，我竟举起了手，站起后我竟吞吐的算算是说完 了。这下好了，我坐下时手抖着、心跳着，我感觉心都想跑出它的房子！虽以安全，但我 仿佛还置身于那时的“危险”，不过，没想到老师对我的发言非常满意，还表扬我敢发言 了。现在想想发言还是挺好玩的嘛，那么多智慧火花碰撞，花在最终是完美的。我永远忘不了这一幕，忘不了我的母校，忘不了所有启蒙老师。我有一位启蒙老师，她姓张，我们天天都叫她'张老师"。有一年暑假，我和莹莹一起去张老师家。张老师十分欢迎，连忙拿来柚子和葡萄给我 们吃，还端来茶给我们喝。过一会儿，张老师就带我们一起去爬南峰山。在

13、路上我们就像出笼的小鸟，见什么都 好奇。看着路旁盛开的花儿，我就问老师：“这是什么花？”老师温和地说：“这是野菊 花”山崖边挺直的竹子引起了我的注意，乂问老师。老师说：“这竹子的头熬成汤还 清热解毒呢！”我们爬完山要回家了，张老师帮我们拦了一辆红包车，等我们坐上车后，她就从包里 掏出钱来，给开车师傅，并微笑着说：“钱我付。"我和莹莹一见，连忙推辞说：“不用 了。"莹莹还使劲推开老师付钱的手。我们坐上红包车走了，张老师远远望着我们，直到 看不见我们为止。我们回家了，张老师还不放心，打了个电话到我家问。正好我已经到家了，老师听到 我接的电话，这才放心了。这就是我的启蒙老师一一张

14、老师。她十分关心我们，为我们的安全着想。着春雨的来临。破土而出；秋后的树木啊，期待着春雨的滋润发芽生长；幼稚的我啊, 期待着启蒙老师的柔嫩的小草啊教导，一步一步走向光明。难忘啊，陈老师。是谁将知识传递于我？是谁时时教导着我们？是谁指引我们一步步走向人生光明的道 路？他是谁？哦，是无私奉献的陈老师。陈老师是点燃在我们二心中的一盏明灯，陈老师是我感到炎热时的一阵清风，陈老师 是我感到烦闷时的一曲欢快的歌儿。六个漫长的春秋啊！酸甜苦辣融入其中，那是老师的 心血，那是老师的汗水啊！今埋藏在我心灵深处的人，依然是陈老师。我们即将毕业了。 六年的收获，这里面渗透了老师的多少汗水，夜深人静，当别人都进入梦乡

15、的时，您任在 不知疲倦地批改作业，那一个个正确的象征凝聚着老师的多少心血啊！陈老师啊，您就像那燃烧了自己照亮了别人的红烛；您就像那奉献了自已装饰了别人 的春蚕，您对我的那份信任，那份关怀，那份师生情永远藏在我心底。明月留给夜晚的是美丽的梦幻，春天留给秋天的是喜悦的丰收，小河留给远方的是无 私的奉献。而启蒙老师留给我的是那无穷的知识。我相信大家肯定都有自己最喜欢的老师，我最喜欢的是我们班的语文老师一一刘老师。刘老师长发飘飘，有着一双纤白、柔嫩的手，她脸上戴着一副金丝眼镜，一看就像一 名美貌与智慧双全的“桃子姐姐”。可是，刘老师在上课时，是我们班小有名气的“辣椒 姐姐”。同学们作业不认真，上课讲小话、开小差准会被“辣椒姐姐”批评一顿，可大家 都知道，这是为我们好。记得有一次，刘老师正怀着小宝宝，承受着十月怀胎带来的痛苦，