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文档简介
1、第1页/共28页州城街道中心小学 赵燕第2页/共28页学习目标:1认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意、扇子”等词语。2正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱的部分。3读懂课文内容,感受秋天的美好。读出对秋雨的喜爱和赞美之情读懂课文内容,感受秋天的美好第3页/共28页清凉 留意 扇子 炎热邮票 凉爽 柿子 仙子菠萝 气味 香甜 粮食加紧 杨树 丰收 油亮亮扇邮爽仙菠萝粮紧杨我会读第4页/共28页我会写爽第5页/共28页小组合作探究默读课文,画出描写秋天的雨的句子,多读几遍。想想课文从哪几个方面写秋天的雨?小组内讨论交流
2、。第6页/共28页秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。颜色气味声音这三个句子分别写了什么?第7页/共28页黄色 红色 金黄色橙红色 紫红色淡黄色 雪白色第8页/共28页你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。扇子 扇风扇哪扇哪shnshnshnshn第9页/共28页第10页/共28页第11页/共28页金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。第12页/共28页 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!第13页/共28页菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的
3、、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头五彩缤纷第14页/共28页五彩缤纷五颜六色万紫千红五光十色绚丽多彩五彩斑斓第15页/共28页秋天的雨,藏着非常好闻的气味。是哪些气味? 第16页/共28页 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢小雨滴里呢! !小朋友的脚,常被那香味小朋友的脚,常被那香味勾住。勾住。第17页/共28页第18页/共28页 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔它告诉大
4、家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。它们都在准备过冬了。第19页/共28页秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。一曲丰收的歌一曲欢乐的歌第20页/共28页当堂达标:用一两句话来赞美一下秋天的雨秋天的雨,你真!第21页/共28页作业超市:1.收集描写秋天的优美词句。2.选择你喜欢的内容
5、背下来。3.把秋天的美景画下来。4.仿照课文内容,也写写秋天见到的景色。第22页/共28页第23页/共28页第24页/共28页我来说一说 (银杏树)(银杏树)(枫树)(枫树) (田野)(田野)(橘子)(橘子)(柿子)(柿子) (菊花)(菊花)第25页/共28页秋天的雨. 是一把钥匙。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。为什么说秋天的雨带给我们的是一首“丰收、欢乐”的歌?第26页/共28页 它告诉大家( ),小喜鹊( ),小松鼠( ),小青蛙( ),松柏( ),杨树、柳树的叶子( ),它们都在准备过冬了。 它们听到喇叭声都在做些什么?请你它们听到喇叭声都在做些什么?
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