（时间管理）长度时间质量密度的测量

1、（时间管理）长度时间质量密度的测量10 / 10测量壹、各种物理量的测量1、长度（1）长度的国际单位：米,用符号 m 表示。其他单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）（2）长度单位的换算：1 千米=1 米1 米=10 分米1 分米=10 厘米1 厘米=10 毫米（3）测量工具：刻度尺2、时间（1）时间（t）的国际单位：秒符号：S 其他单位：分钟（min）,小时（h）（2）时间单位换算： 壹天=24 小时1 小时=60 分钟1 分钟=60 秒（3）测量工具：秒表,打点计时器。3、质量（m）（1）质量的国际单位：千克符号：kg其他单位：吨（t）,克（g）,毫克（mg）（2）质

2、量单位换算壹吨=1000 千克1 千克=1000 克（3）测量工具：托盘天平【练习部分】壹、填空题1、长度的主单位是 ,另外仍有 、 、 、 、 、 ； 用来表示天体之间距离单位是 。它们之间的关系是 1km= m1dm= m1cm=m,1mm= m,1µm= m,1nm= m2、 体 积 的 主 单 位 是 , 另 外 仍有 、 、 、 。1L= dm3= mL= cm3。3、体积的测量工具有： 、 4、物体所含 叫质量。用 来表示,物体的质量和物体的、 和 无关。5、质量的主单位是 , 单位之间的换算： 1t= kg,1kg=g,1g= mg1mg= µg6、天平的调节

3、方法：（1）把天平放于 桌面上；（2）用镊子把轻轻拨至标尺左侧 。（3）调节 使横梁水平平衡。7、用天平测量质量的方法：（1）把待测物体放于 盘中；（2）预计被测物体质量的大小。用 夹取适当的砝码轻放于 盘中；（3）用轻拨游码,使指针于中央刻度线俩侧摆动的 基本相同或者静止于 (4)把 中砝码的质量数和 相加,就得到物体的质量。8、壹种探究物理规律最常用的方法是：每次只让壹个因素 ,而保持其他因素 ,这种方法叫做 。9、某同学用秒表测量某个摆摆动20 次所用的时间是1 分06 秒,则这个摆的摆动周期是 秒。10、于刻度尺上相邻俩条刻度之间的长度叫 ,测量长度要选用 和 适当的刻度尺。11、填上

4、合适的单位（1）指甲的厚度约为 1 ;(2)手指的宽度约为 1 ;(3)手掌的宽度约为 1 ;(4)手指到另壹端肩膀的长度约为 ；（5）某人身高为 16.9 ;(6)常用书本长度约为 25.6 ；（7）壹只铅笔的直径约为 8 （8）壹节课的时间是 40 ；（9）正常人脉搏跳 70 次的时间约为 1 ；（10）家用桶装水的质量约为 10 ；（11）壹个苹果的质量约为 150 ；（12）壹条小鲫鱼的质量约为 500 ；（13）壹张普通邮票的质量约为 30 ；（14）壹名初二学生的质量约为 50 .12、单位换算（1）1.2 吨= 千克；（2）0.5 千克= 克；（3）12.5 克= 毫克；（4）1

5、000 毫克= 克= 千克= 吨13、如图所示的仪器也是壹种用来测量时间的工具,叫做 ,通电时,振针 每秒上下振动 50 次,每次向下打壹个点,因此每打俩个相邻点的时间间隔是 秒。14、托盘天平的使用（1）它是用来测量 的仪器；（2）根据托盘天平的调节和使用方法填空：将天平放于水平桌面上；将 移到 ；调节平衡螺母平衡时,发现指针偏向分度盘左侧,旋转横梁右端的螺母,使其向 方移动,仍能够旋转横梁左端的螺母,使其向 方移动（选填“左”或“右”）,使指针 ,这时横梁平衡；将待测物体放于天平的 盘,砝码放于 盘,使指针接近分度盘中央（选填“左”或“右”）再移动 ,使横梁平衡；正确读ft 盘中砝码的质量

6、和 所示的质量；这时被测物体的质量= 质量+ 质量。二、选择题1、我们身体上接近毫米长度的是（） 脚底的长度肩膀的宽度 拇指的长度拇指指甲的宽度2、壹个苹果的质量最接近于（）A.2 克 B.20 克 C.0.2 克 D.2 千克3、壹只铅球,经历了下列哪些处理方法,可使它的质量发生变化的是（）A、放于阳光下暴晒 B、把它带到月球上C、将铁球锉成正方体铅块 D、将它熔化成液态铅4、2008年6月3日,北京奥运圣火于湖南开始传递,“杂交水稻之父”袁隆平院士手举“祥云”火炬传递了第壹棒。“ 祥云” 火炬的质量是()A 985tB 985kgC985gD985mg5、下列物体中质量约为2kg的是()A

7、俩个鸡蛋B壹只老母鸡C壹头大绵羊D壹张课桌6、天平是测质量的常用工具。使用时先要调节横梁平衡,当发现指针停于分度盘中央刻度线的右边时,要使指针停于中央刻度线,应该()A将平衡螺母向右调B将平衡螺母向左调C将游码向右移动D于右盘中加砝码7、天平的每个砝码均有壹定的质量,它们的质量于下述情况中会发生变化的是()A用镊子取放砝码B气温升高 C掉于干净的水泥地板上砸了壹下D生锈了8、小华同学于探究俩种物质的质量跟体积的关系时,作ft了如图所示的图像。根据图像提供的信息,以下说法错误的是()A物质的质量跟体积的比值和质量有关B物质的质量跟体积的比值和体积无关C同种物质的质量跟体积的比值相同D不同物质的质

8、量跟体积的比值不同9、用调节好的托盘天平称量壹只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后, 发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该() A把天平右端的平衡螺母向外旋ft壹些B把天平右端的平衡螺母向里旋进壹些C把标尺上的游码向右移壹些 D把天平右端的底部垫高壹些10、用托盘天平测量物体的质量,测量过程中 向 右 移 动 游 码 的 作 用 相 当 于 ( ) A向左调节平衡螺母B向右调节平衡螺母C往右盘里增加砝码D从右盘里减去砝码11、于“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是() A使用天平时,应将天平放于水平桌面上B调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“

9、0”刻度线上C称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码D观察到指针于正中刻度线或于做左右帽度相等的摆动,可认为天平横梁已平衡12、壹满杯水结成冰时,把杯子涨破了,这是因为水结成冰时() A质量和体积均变大了B质量不变。体积变大了 C体积不变,质量变大了D质量和体积均不变,13、下列说法中错误的是() A登月舱从地球飞到月球上,质量不变 B壹块铁温度升高后,质量增大 C玻璃打碎后,形状发生了变化,质量却没有变化D1kg铁和1kg棉花的质量壹样大1 下列说法中正确的是： A原子是由原子核和核外电子组成的 B于天文学中,用“光年”作为时间单位 C太阳是宇宙的中心,地球是太阳的壹颗行星D谱线“红移”

10、现象说明星系于逐渐靠近我们2 下列说法中不正确的是：A蜡烛于燃烧的过程中,质量变小、体积不变、密度不变B若把打气筒的ft口封住,于将活塞向下压的过程中,被封于气筒内的空气质量不变、体积减小,密度增大C氧气瓶中的氧气于使用的过程中质量减小,体积减小,密度不变D冰化成水,质量不变,密度变大,体积减小3 鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的,经调配后不同颜色的酒界面分明,这是由于不同颜色的酒具有不同的：A质量 B.体积 C.温度 D.密度4 壹正方体金属块,其质量为 21.6g,其大小如图 3 所示（同实物等大）。该金属块是由下表中的某壹金属物质组成,请你判断,组成该金属块的物质是()A.铝 B.银

11、 C.金 D.铁5 下列关于容器的说法中错误的是： A壹个瓶子如果能装下 300ml 的酒精,壹定能装下 300ml 的水B壹个瓶子如果能装下 300g 的酒精,壹定能装下 300g 的水C 壹个瓶子如果能装下 300ml 的水,壹定能装下 300ml 的酒精D壹个瓶子装满了不同的液体,液体的体积相同6 运用你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法中不可行的是：A用天平“称”ft墨水瓶的容积B用量筒“量”ft小钢珠的质量C用天平“称”ft壹张纸的厚度D用量筒“量”ft 0.2kg 的酒精7 甲、乙俩种物质的质量和体积关系如图所示,由图象可知A、 甲> 乙B、 甲< 乙C、若

12、V 甲=V 乙,则 m 甲<m 乙D、若 m 甲=m 乙,则 V 甲>V 乙8 关注生活中的物理知识是学习物理的重要方法之壹、以下是小明同学记录的身边的物理数据,其中明显不合理的是：A壹直苹果的质量大约是 1.5×10-4tB小明家客厅的质量大约为 78kg C小明呼吸壹次的时间为 0.8sD小明的体积约为 58dm39壹个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75 kg,那么这种液体的密度是A1.0×103kg/m3B1.16×103kg/m3 C1.75×103kg/m3D1.2×

13、103kg/m31 沿长廊 AB 方向铺有 60 块完整的相同的正方形地砖,如图 2 甲（4 分）(1)小明用最小分度值是 1mm 的尺测量其中壹块地砖长度如图 2 乙所示每块地砖的长度是 m(2)小明用停表测量自己从长廊的 A 端走到 B 端所用的时间,停表的读数如图丙所示, 他所用的时间是 s(3)根据速度、路程和时间的关系 v= ,小明的步行速度为 m/s2 小明去某古镇旅游时发现,米酒是当地的壹种特产。小店卖米酒和卖酱油均用竹筒状的容器来量取,但量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大壹点,如图 9 所示。请你利用所学的物理知识对这种现象作ft解释。小明于古镇买了壹瓶米酒。回家后

14、,按图 10 所示 A 壹 B 壹 C 的顺序进行了实验,测ft了米酒的密度。由图 10 所示数据求得米酒的密度为 kg/m3。按照小明的实验方案测ft的米酒密度是偏大仍是偏小?如何改进他的实验方案可使测ft的米酒密度更准确?于用天平测量矿石的质量时,应将天平放于 工作台上,游码移至标尺左端的“0”刻度线处,发现指针左右摆动幅度如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡把矿石放到天平左盘,当右盘中所加祛码和游码的位置如图 乙所示时,天平再次平衡则矿石的质量是 g8、量筒的应用(1)用量筒测不规则固体体积的步骤如下：于量筒中注入适量的水,读ft此时水面所对应的示数 V

15、1；把固体浸没于盛有适量水的量筒中,读ft此时水面所对应的示数 V2,则待测固体的体积 V (2)你认为：于上述操作过程中怎佯把握注入量筒内水的多少,才是“适量”的？ 答 小华有壹枚质量为 3.1g 的金币,经查阅资料知,制作金币所用材料的类别及密度如表所示 （3）小华准备用量筒测ft该金币的体积,计算ft其密度,从而鉴别它的黄金类别实验时,小华选用了壹个能放入该金币的量筒,其规格如图所示你认为：通过上述实验,小华能否鉴别该金币的黄金类别？为什么？ 小金同学于使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤：称 量 前 ； A把天平放于水平桌面上 B调节天平横梁右端螺母称量中：C将被测物体放于右盘里,

16、用手将砝码放于左盘里,再移动游码直到横梁平衡D。盘中砝码的总质量加上游码于标尺所对的刻度值,得ft所称物体的质量称量后：E称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内。之上步骤中可能有遗漏或错误,请于下列横线上写ft该步骤的序号,且加以补充或纠正：（1） （2） （3） 13、方方同学使用天平测量橡皮的质量,按 照常规操作,步骤如下： A将天平放于水平桌面上, B将游码移至横梁标尺零点,调节平衡螺母C将被测物体放于右盘中,使用镊子于另壹盘中加减砝码,移动游码,使天平再次平衡D盘中砝码的总质量加上游码指示的质量值,就是橡皮的质量；E整理器材。之上步骤中,有壹个步骤不完整,有壹个步骤有错误,请于下列括号中填上该步骤的字母代号,且于横线上补充和改正。(1)不完整的是步骤(), 应补充 ；(2)有错误的是步骤(), 改正: 1 为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙俩种不同液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测ft甲（或乙）液体于不同体积时的质量,且记录了以下数据。1） 分析上表中