学浙江省杭州市富阳二中高二(下)诊断生物试卷

1、2014-2015学年浙江省杭州市富阳二中高二（下）诊断生物试卷一、选择题（本题有20小题，每小题1分，共20分每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是（） A 若为某种大分子的组成单位，则最可能是氨基酸 B 若是细胞中重要的贮能物质，则是脂肪 C 若为能储存遗传信息的大分子物质，则一定是DNA D 若是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质，则是糖元2下列关于细胞膜“流动镶嵌模型”的叙述错误的是（） A 以脂双层作为细胞膜的基本骨架 B 脂双层中的两层并不是完全相同的 C 膜蛋白和磷脂分子都有水溶性和脂溶性部分 D 膜蛋白和磷

2、脂分子在膜中具有一样的流动速率3下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（） A 癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞 B Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式相同 C 核糖体是细胞内合成蛋白质的场所，由蛋白质和mRNA组成 D 正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体4下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中，正确的是（） A “制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，需保持细胞的活体状态 B 用苏丹鉴定含油多的植物组织时，显微镜下可观察到染成橙黄色的颗粒 C 番茄含有丰富的葡萄糖和果糖，常用作还原糖的鉴定材料 D 提取光合色素时，加入少量二氧化硅是

3、为防止研磨过程中叶绿素被破坏5如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，a、b、c为代谢过程以下表述正确的是（） A a中产生的O2，参与c中第二阶段的反应 B b在叶绿体囊状结构上进行 C a中吸收红光的物质都是含镁的有机分子 D X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的基粒6关于“肺炎双球菌转化实验”、“T2噬菌体侵染细菌实验”的下列叙述中正确的是（） A R型活细菌可遗传的变异来源有基因突变和基因重组，而没有染色体畸变 B 实验时，若32P噬菌体与细菌混合保温时间过长，上清液中也检测不到32P C 实验过程中，搅拌的目的是为了裂解细菌，释放出噬菌体 D 实验结果表明，DNA是主要的遗传

4、物质7小麦抗锈病对易染锈病为显性现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合体，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项为最简便易行（） A 甲×乙 B 甲×乙得F1，再自交 C 甲、乙分别和隐性类型测交 D 甲×甲、乙×乙8下列关于DNA复制的叙述，正确的是（） A 只发生在细胞核中 B 每个子代DNA分子只保留亲代DNA分子的一条链 C 发生在有丝分裂前期 D 需要逆转录酶和DNA聚合酶9miRNA是一类在人体内广泛分布的内源性非编码RNA，长度为1925个核苷酸，不同miRNA在个体发育的不同阶段产生miRNA通过与靶mRNA结合或引起靶mRN

5、A的降解，进而特异性的影响相应基因的表达请根据材料判断下列相关说法正确的是（） A miRNA指导合成的肽链最多含有8个氨基酸 B miRNA在转录水平特异性的影响基因的表达过程 C 不同miRNA在个体发育的不同阶段产生，与细胞分化有关 D 不同miRNA的区别在于脱氧核苷酸的排列顺序不同10甲磺酸乙酯（EMS）能使鸟嘌呤变成7乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对为获得更多的水稻变异类型，育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植下列叙述错误的是（） A 获得的变异植株细胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶 B EMS的处理可使DNA序列中GC转换成AT C 使用EMS浸泡

6、种子可以提高基因突变的频率 D 使用EMS浸泡种子过程中，水稻体细胞内不会发生基因重组11下列说法错误的是（） A 氧气跨过膜的渗透不需要消耗能量 B 甘油跨过膜的扩散依赖质膜中的磷脂分子 C 易化扩散的进行依赖质膜中的膜蛋白 D 主动转运是细胞最重要的吸收或排出物质的方式12如图1表示细胞分裂的不同时期染色体与核DNA数目比的变化关系，图2表示某动物细胞处于细胞分裂不同时期的图象有关叙述正确的是（） A 图1中DE段形成的原因是染色体复制 B 图2中丁细胞处于图1中的CD段 C 孟德尔的遗传规律发生于图2中的甲、丙细胞中 D 图2中甲细胞处于图1中EF段且无同源染色体存在13下列有关生物学概

7、念的叙述中，正确的是（） A 染色体结构变异中的缺失是指染色体少了1条或几条 B 基因是指包含一个完整遗传信息单位的有功能的DNA片段 C 基因突变是指基因结构的改变，包括碱基的增添、缺失和替换 D 细胞分化是指细胞的后代在形态、结构和功能上发生差异的过程，遗传物质发生改变14免疫接种包括两种方法：注射抗体，注射抗原下列相关说法正确的是（） A 用治愈者的血清进行的治疗属于方法 B 方法在接种对象体内引起B细胞的增殖、分化 C 方法是通过人体患病后获得免疫力 D 医学上一般采用方法预防一些传染病15如图是反射弧的模式图，有关说法正确的是（） A 在a点处于极化状态时，膜内的钾离子扩散到膜外，膜

8、外的钠离子不能扩散进来 B 正常机体内兴奋在该反射弧中传导是双向的 C 在处施加一个刺激，受刺激部位膜内的电位变化是由正变负 D 在处施加刺激引起屈肌收缩属于反射16下列有关生态学中几个“率”的叙述错误的是（） A 出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用 B 大多数物种的种群性比率基本保持1：1 C 生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率 D 人类的稳定型年龄结构预示着只要保持增长率为零，人口就会保持零增长17甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况，乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用，丙图是来自同种植物相同部位的茎段下列说法正确的是（） A 根部向地生长，且

9、根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时，则其浓度范围为（cd）mol/L B 图乙中曲线代表的是根 C 图甲中生长素水平方向的运输方式是简单扩散 D 将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是18如图是人体缩手反射的反射弧结构：图中表示从树突到胞体到轴突，方框甲、乙代表神经中枢当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉对此生理过程的分析正确的是（） A 图中E为感受器，A为效应器，痛觉在图中的甲方框处形成 B 未受刺激时，神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位，膜外为负电位 C 图中共有5个突触，当手被尖锐的物体刺痛发生缩手反射时，反射弧为ABCDE D 由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质一

10、定能引起乙的兴奋19下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图据图分析，不正确的是（） A 过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能 B 被病原体感染的体细胞在免疫应答中会裂解，这是细胞被动死亡过程 C 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达 D 凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用20某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有2只带有标记，下列叙述错误的是（） A 鹰的迁入率增

11、加会影响黑线姬鼠的种群密度 B 该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2 C 二次捕获前，鹰捕食了若干只标记鼠，则鼠种群密度被高估 D 该农场的黑线姬鼠种群密度波动调节中最重要的外源性因素是捕食二、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）21下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（） A 腌制果脯变甜时，蔗糖分子水解为葡萄糖主动进入果实细胞 B 静息状态下，大量K+以主动运输方式进入神经细胞 C 施肥过多作物枯萎时，矿质元素以主动运输方式大量进入根细胞 D 血糖浓度下降时，胰高血糖素以胞吐方式样出胰岛A细胞22某同学欲通过如图所示的装

12、置探究影响酶促反应速率的因素，下列分析错误的是（） A 滤纸片上需附有过氧化氢酶 B 酶促反应时间可用t3t2来表示 C 可通过设置不同pH的过氧化氢溶液来探究pH对酶活性的影响 D 为了提高实验的准确性，每个烧杯中需放多个滤纸片23下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是（） A 细胞分化使各种细胞的遗传物质发生差异，从而导致细胞形态和功能各不相同 B 细胞分裂存在于整个个体发育过程，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 C 细胞衰老过程中，酶活性降低，细胞和细胞核的体积不断增大 D 所有动物的正常发育中都有一些细胞要发生凋亡24假如某一神经递质使该突触后膜上的氯离子通道开启，氯离子（Cl

13、）进入细胞内（如图），不正确的判断是（） A 递质的分泌方式属于胞吐 B 突触后膜两侧电位差变大 C 突触后膜不会形成小电位，也不会引起动作电位 D 使突触后膜内电位由正变负25对某先天性无汗症患者的家族进行遗传学调查后，得到了整个家族的遗传系谱图（如图）以下说法正确的是（） A 先天性无汗症的致病基因根本来源是基因重组 B 对这一家族的调查可知该病在人群中的发病率 C 此病最可能是由X染色体上的隐性基因控制的 D 1与2再生育一个表现型正常男孩的概率是26镰刀形细胞贫血症由基因突变引起，其致病基因为隐性基因（用a表示）只有隐性纯合子才会发病，携带者不发病，且对疟疾的抵抗力高于正常人在非洲某些

14、疟疾流行的地区，携带者比例在20%左右；现在美洲黑人中携带者的比例已降到了8%下列叙述错误的是（） A 非洲疟疾流行地区a基因的基因频率大约为30% B 美洲黑人中a基因频率的下降是环境选择的结果 C 镰刀形细胞贫血症患者死亡会导致人群基因库发生变化 D 在一定外界条件下，有害的突变基因可转变为有利的27艾滋病病毒（HIV）是一种球形的RNA病毒，蛋白质外壳内部有两条相同的RNA链，HIV侵染人体淋巴细胞并繁殖新一代病毒的过程中会形成RNADNA杂交分子和双链DNA这两种中间体，此双链DNA整合到宿主细胞的染色体DNA中，以它为模板合成mRNA和子代单链RNA，mRNA作模板合成病毒蛋白据此分

15、析下列叙述不正确的是（） A HIV进入淋巴细胞内的是病毒的RNA B 以RNA为模板合成生物大分子的过程包括翻译和逆转录 C 以mRNA为模板合成的蛋白质只有病毒蛋白质外壳 D 不同的艾滋病病人死亡症状往往不同，与HIV使人丧失了免疫能力有关28某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的雄性个体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（如图）如果该植株自交，其后代的性状表现一般是（） A 都是红色性状 B 都是白色性状 C 红色性状：白色性状=3：1 D 红色性状：白色性状=1：129174噬菌体的遗传物质是单链DNA，感染宿主细胞后，先形成复制型的双链

16、DNA分子（母链为正链，子链为负链）转录时，以负链为模板合成mRNA如图示174噬菌体的部分基因序列（正链）及其所指导合成蛋白质的部分氨基酸序列（图中数字为氨基酸编号）下列说法错误的是（） A 基因重叠增大了遗传信息储存的容量 B 基因D、E重叠部分的碱基序列分别指导合成不同的氨基酸序列 C 基因E内部插入一个脱氧核苷酸会导致基因E和基因D均发生基因突变 D 若基因F控制合成蛋白质的相对分子质量为a，则基因F突变后形成蛋白质的相对分子质量要小于a30下列有关自然条件下种群的叙述，错误的是（） A 每年的生殖次数越多，种群出生率就越多 B 通过年龄金字塔可以得知每个年龄组的雌雄个体比例 C 啮齿

17、动物在种群密度过大时，会引起雌鼠排卵功能减退，这是种群的内分泌调节 D 两个均处于稳定型年龄结构的种群其出生率不一定相同31下列关于免疫调节的叙述，正确的是（） A 巨噬细胞发挥作用时，必须有抗体的参与 B 细胞毒性T细胞可以与已被感染的体细胞密切接触，使其裂解死亡 C 一个人是否曾经受到某种特定抗原的侵袭，可通过血液中相应抗体的检测来筛查 D 记忆细胞可与再次入侵的病原体结合，从而直接抑制病原体的繁殖32下面关于生物体内一些具有重要生理作用的物质的叙述，正确的是（） A 磷脂具有生物活性，对生命活动起重要调节作用 B 胰岛素的肽键是在胰岛细胞的内质网上形成的 C 玉米种子从休眠进入萌发状态时

18、，赤霉素的含量增多，淀粉酶的活性增大 D 剧烈运动时，肌细胞中ATP与ADP的比值升高33用含32N标记的氨基酸培养液来培养某哺乳动物物乳腺细胞，图甲表示与合成，分泌乳蛋白有关的三种膜结构面积变化曲线，图乙表示与合成、分泌乳蛋白有关的三种细胞器中32N放射性强度变化曲线下列有关叙述正确的是（） A a和d是相同的结构 B b和f是相同结构 C c和e是相同结构 D a和e是相同结构34下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（） A 携带遗传病的基因的个体一定会患遗传病 B 家族中几代人中都出现过的疾病一定是遗传病 C 不携带遗传病基因的个体也有可能患遗传病 D 家族中仅一代人出现过的疾病不可能是遗

19、传病35关于动作电位的叙述，错误的是（） A 动作电位沿着神经纤维传导时，会随着传导距离的增加而衰减 B 膜电位会因受到特定刺激而变成内正外负 C 动作电位的传导必需依赖于细胞膜对离子通透性的变化 D 复极化过程是指由反极化状态的电位逐渐恢复至极化状态的过程36如图表示某条件发生变化后，生物体内某种物质含量或合成量的变化，对应关系错时间含量或合成量条件变化误的是（） A 食物缺碘动物促甲状腺激素释放激素含量 B 饲喂甲状腺激素动物促甲状腺激素含量 C 气温降低植物脱落酸含量 D 单侧光照植物背光侧生长素含量37如图是真核细胞中三种生命活动的示意图，正确的是（） A 过程都需要解旋酶参与 B 过

20、程mRNA沿着核糖体由右向左移动 C 过程需要三类RNA参与 D 过程需要DNA聚合酶结合启动部位38下列过程可能存在基因重组的是（） A B C D 39如图为生物学中某些概念之间的关系图，则下列表述错误的是（） A 若M表示类囊体膜，代表光能，则分别代表ATP和NADPH中的活跃化学能 B 若M表示巨噬细胞，代表抗原，则分别代表B细胞和T细胞 C 若M表示初级消费者，代表从上一营养级同化的量，则分别代表呼吸量和次级生产量 D 若M表示体温调节中枢，代表寒冷刺激，则可代表骨骼肌战栗和皮肤血管收缩40某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上如图为该地区人为干预下恢复过程的能量流

21、动图，下列叙述正确的是（） A A表示细胞呼吸，其中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为3.5% B 流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 C 营养级较高的生物，在这场地震中受到的影响较大 D 各级消费者同化量中都有一小部分能量通过粪便流入分解者三、非选择题（本题包括4个小题，共40分）41当其它条件均最适宜时，某温带植物在不同温度和光强度下的光合速率如图所示请分析回答下列问题：（1）如图表明影响植物光合速率的环境因素是（2）25条件下，光强度为n时叶肉细胞中产生ATP的场所是，请在图中用箭头标出15时的光饱和点 （3）若将CO2浓度降低为大气中CO2浓度值，则叶绿体中NADPH合成速

22、率将会（变大、不变、变小），曲线上的P点将向方向移动（4）用适宜浓度的细胞分裂素处理该植物，发现对光合作用有一定影响，适宜浓度的细胞分裂素可通过改变气孔阻力来影响植物对的吸收，从而影响光合作用的阶段42（10分）（2015春富阳市校级期末）图中表示含有大量藻类、底层水草及挺水植物（芦蒿、香莲）的池塘生态系统模式图（1）请据图回答问题：与香莲竞争最激烈的生物是；人占有营养级水生植物自下而上分别配置在群落的不同高度上，形成了群落的结构在人工影响下，池塘的物种逐渐丰富，其群落演替类型是若该生态系统中的群落演替与当地的气候和土壤条件已处于平衡状态，演替不再进行，则此状态下的群落称为，其由决定图中未呈现

23、的生态系统的组成成分有（2）该生态系统的两大重要功能是和（3）若水葫芦入侵该池塘，在短期内快速繁殖，这种增长方式属于43（12分）（2015宁波校级模拟）为了探究苦马豆素（SW）对肝癌细胞体外生长的作用，研究员做了以下实验：材料与用具：小鼠肝癌组织、SW、rpmi1640培养液（用于培养癌细胞）、生理盐水、活细胞检测仪、培养皿等（说明：对动物细胞的培养过程和检测方法不做具体要求）（1）完善实验步骤：配制细胞悬液：用胰蛋白酶将小鼠肝癌组织消化成单个细胞，加入配制成单细胞悬液，随机均分为若干组，并各组测定初始细胞数；实验分组：；培养：以上各级置于37°C、5%的二氧化碳培养箱中分别培养；

24、检测与处理：分别在24h、48h、72h时取样检测各组存活的细胞数，求细胞存活率（细胞存活率=实验组/对照组×l00%）请分析回答：（2）请你设计一张表格，用以记录和处理实验数据（3）如图表示本实验结果的坐标曲线图，据图你能得出结论是44（11分）（2015春富阳市校级月考）果蝇是经典遗传学研究中常用的材料：1905年，EBWilson发现，雌性个体有两条相同的X染色体，雄性个体有两个异型的性染色体，其中一条与雌性个体的性染色体不同，称之为Y染色体1909年，摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个他称为“例外”的白眼雄蝇用它做了下列实验：（注：不同类型的配子及不同基因型的个体生

25、活力均相同）实验一：将这只白眼雄蝇与正常红眼雌果蝇杂交，结果如图所示实验二：将实验一中的F1代红眼雌蝇与最初的那只白眼雄蝇作亲本进行杂交，得到下一代请分析实验，结合所学知识回答下列问题：（1）生物可遗传的变异有多种，在光学显微镜下可见的突变是突变基因的结构有可能发生了的变化（2）根据实验一的结果判断，果蝇的眼色遗传（填遵循或不遵循）基因的分离定律判断的主要依据是（3）在实验一的F2中，白眼果蝇均为雄性，这是孟德尔的理论不能解释的，请你参考EBWilson的发现，提出合理的假设：（4）仅从实验二的预期结果看，（填“能”或“不能”）说明果蝇眼色的遗传与性别有关请用遗传图解并配以简要的文字加以说明（

26、相关基因用A、a表示）（5）请利用上述实验中得到的材料，设计一个能验证你假设的最佳杂交试验方案：（只写出杂交方式）2014-2015学年浙江省杭州市富阳二中高二（下）诊断生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题有20小题，每小题1分，共20分每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是（） A 若为某种大分子的组成单位，则最可能是氨基酸 B 若是细胞中重要的贮能物质，则是脂肪 C 若为能储存遗传信息的大分子物质，则一定是DNA D 若是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质，则是糖元考点： 氨基酸的分子结构特点和通式；核酸在生命活

27、动中的作用；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能 分析： 分析题图：图示表示不同化学元素所组成的化合物，其中化合物的组成元素为C、H、O、N，最可能是蛋白质或其基本组成单位氨基酸；化合物的组成元素为C、H、O，最可能是糖类或脂肪；的组成元素为C、H、O、N、P，最可能是核酸及其组成单位核苷酸；化合物的组成元素为C、H、O，最可能是糖类或脂肪解答： 解：A、的组成元素为C、H、O、N，可能是蛋白质，若为某种大分子的组成单位，则最可能是蛋白质的组成单位氨基酸，A正确；B、的组成元素为C、H、O，可能是糖类或脂肪，若是细胞中重要的贮能物质，则是脂肪，B正确；C、的组成元素为C、H、O、N、P

28、，可能是核酸，若为能储存遗传信息的大分子物质，则可能是DNA或RNA（病毒的遗传物质是RNA），C错误；D、的组成元素为C、H、O，可能是糖类或脂肪，若是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质，则是糖元，D正确故选：C点评： 本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记组成细胞的化合物及各种化合物的元素组成，能根据图中各化合物的元素组成判断其可能名称；识记细胞中几种主要化合物的功能，能结合题图对各选项作出准确的判断2下列关于细胞膜“流动镶嵌模型”的叙述错误的是（） A 以脂双层作为细胞膜的基本骨架 B 脂双层中的两层并不是完全相同的 C 膜蛋白和磷脂分子都有水溶性和脂溶性部分 D 膜蛋白和磷脂分

29、子在膜中具有一样的流动速率考点： 细胞膜的流动镶嵌模型 分析： 生物膜的流动镶嵌模型认为：磷脂双分子层构成膜的基本骨架，蛋白质分子覆盖、镶嵌或横跨磷脂双分子层中，磷脂分子是轻油一般的流体，具有流动性，蛋白质分子大都是可以运动的，因此生物膜具有运动的流动性解答： 解：A、流动镶嵌模型以脂双层作为细胞膜的基本骨架，A正确；B、由于蛋白质的不对称性，脂双层中的两层并不是完全相同的，B正确；C、膜蛋白和磷脂分子都有水溶性和脂溶性部分，C正确；D、膜蛋白和磷脂分子在膜中流动速率不一定相同，D错误故选：D点评： 本题考查了细胞膜的结构特点方面的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的

30、能力3下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（） A 癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞 B Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式相同 C 核糖体是细胞内合成蛋白质的场所，由蛋白质和mRNA组成 D 正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞器中其他器官的主要功能；物质跨膜运输的方式及其异同；癌细胞的主要特征 分析： 1、癌细胞表面发生改变，细胞膜的上的糖蛋白减少，导致细胞间的黏着性下降，细胞易扩散转移，但是癌细胞的分裂能力旺盛，因此其核糖体数目较多2、神经递质的释放属于胞吐3、核糖体是细胞内合成蛋白质的场

31、所，由蛋白质和rRNA组成4、正在分裂的根尖分生区细胞由于不成熟，没有叶绿体，不能进行光合作用解答： 解：A、癌细胞膜上的糖蛋白减少，但癌细胞分裂能力旺盛，其核糖体数目比衰老细胞多，A错误；B、Na+进入神经元的方式是协助扩散，神经元释放递质的方式是胞吐，B错误；C、核糖体是细胞内合成蛋白质的场所，由蛋白质和rRNA组成，C错误；D、正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体，D正确故选：D点评： 本题考查原核生物和真核生物的细胞结构及功能、物质运输方式、癌细胞的特征，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力；能运用所学知识解决生物学

32、问题的能力4下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中，正确的是（） A “制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，需保持细胞的活体状态 B 用苏丹鉴定含油多的植物组织时，显微镜下可观察到染成橙黄色的颗粒 C 番茄含有丰富的葡萄糖和果糖，常用作还原糖的鉴定材料 D 提取光合色素时，加入少量二氧化硅是为防止研磨过程中叶绿素被破坏考点： 观察细胞的有丝分裂；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验；叶绿体色素的提取和分离实验 分析： 察植物细胞有丝分裂实验中，需要制作临时装片，步骤为解离、漂洗、染色和制片，其中解离步骤后细胞已经死亡绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石

33、英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）苏丹可以将脂肪染成橙黄色（橘黄色），苏丹能将脂肪染成红色进行显示反应时，应选取无色或接近白色的实验材料，否则会造成颜色干扰解答： 解：A、“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，在解离步骤后，细胞已经死亡，A错误；B、苏丹可以将脂肪染成橙黄色（橘黄色），B正确；C、番茄的果肉有颜色，会干扰实验结果，不适宜用作还原糖的鉴定材料，C错误；D、提取光合色素时，加入少量二氧化硅是为了使研磨更充分，D错误故选：B点评： 本题考查观察细胞有丝分裂实验、生物组织中化合物的鉴定实验、绿叶中色素的提取和分离实验，对于此类试题需要考生注意的细节较多，如实验的原

34、理、实验材料的选取是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累5如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，a、b、c为代谢过程以下表述正确的是（） A a中产生的O2，参与c中第二阶段的反应 B b在叶绿体囊状结构上进行 C a中吸收红光的物质都是含镁的有机分子 D X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的基粒考点： 光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义 分析： 图示表示光合作用和呼吸作用过程中的物质变化，其中a表示光合作用的光反应、b表示暗反应、c表示有氧呼吸图中X表示ATP解答： 解：A、a是光反应，c表示有氧呼吸，光反应产

35、生的氧气参与有氧呼吸第三阶段，与结合生成水，A错误；B、b表示暗反应，反应的场所是叶绿体基质，B错误；C、镁元素是叶绿素的组成元素，a表示光合作用的光反应，其中吸收红光的物质都是含镁的色素分子，C正确；D、图中X表示ATP，ATP在光合作用光反应产生，用于暗反应，即从叶绿体的类囊体薄膜移向叶绿体的基质，D错误故选：C点评： 本题考查光合作用与呼吸作用的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力6关于“肺炎双球菌转化实验”、“T2噬菌体侵染细菌实验”的下列叙述中正确的是（） A R型活细菌可遗传的变异来源有基因突变和基因重组，而没有染色体畸变 B

36、实验时，若32P噬菌体与细菌混合保温时间过长，上清液中也检测不到32P C 实验过程中，搅拌的目的是为了裂解细菌，释放出噬菌体 D 实验结果表明，DNA是主要的遗传物质考点： 肺炎双球菌转化实验；噬菌体侵染细菌实验 分析： 1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质3、32P标

37、记的是噬菌体的DNA分子，在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，DNA分子进入大肠杆菌，经离心后处于沉淀物中由此可知上清液中不应该带有放射性，现测得上清液带有放射性，其原因可能是：（1）培养时间过短，部分噬菌体的DNA还没有注入大肠杆菌内；（2）培养时间过长，噬菌体大量繁殖使部分大肠杆菌裂解，释放出子代噬菌体，这样上清液就具有了少量放射性解答： 解：A、R型活细菌可遗传的变异来源有基因突变和基因重组，而没有染色体畸变，A正确；B、实验时，若32P噬菌体与细菌混合保温时间过长，则细菌裂解，部分子代噬菌体释放出来，被离心到上清液中，因此上清液中可检测到32P，B错误；C、实验过程中，搅拌的目的是为了将噬菌

38、体的蛋白质外壳和细节分开，C错误；D、实验结果表明，DNA是的遗传物质，D错误故选：A点评： 本题考查肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌实验，对于此类试题，需要考生掌握的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验步骤及实验结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累7小麦抗锈病对易染锈病为显性现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合体，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项为最简便易行（） A 甲×乙 B 甲×乙得F1，再自交 C 甲、乙分别和隐性类型测交 D 甲×甲、乙×乙考点： 基因的分离规律的实质及应用 分析： 一个显性生物是纯合子还是杂

39、合子，可以从亲本自交是否出现性状分离来判断，出现分离则为杂合子解答： 解：对于植物显性性状的个体，其基因型可能是纯合体，也可能是杂合体由于小麦是雌雄同株植物，如果用杂交的方法鉴别则操作过程比较复杂，而且题干中要求的是最简便易行的方法，所以鉴别和保留植物纯合显性性状最简便易行的方法是自交法，即甲×甲、乙×乙如果出现性状分离，则为杂合体，没有出现性状分离的为纯合体故选：D点评： 本题考查鉴定显性性状个体的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力8下列关于DNA复制的叙述，正确的是（） A 只发生在细胞核中 B 每个子代DNA分子只保留亲代DNA

40、分子的一条链 C 发生在有丝分裂前期 D 需要逆转录酶和DNA聚合酶考点： DNA分子的复制 分析： DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期 DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）DNA复制过程：边解旋边复制DNA复制特点：半保留复制DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNADNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性解答： 解：A、DNA复制主要发生在细胞核中，在线粒体和叶绿体中也能发生，A错误；B、DNA复制产生的新DNA分子中，一条链为旧链，一条链为新链，说明每个子代DNA分子

41、只保留亲代DNA分子的一条链，是半保留复制，B正确；C、DNA复制发生在有丝分裂的间期，C错误；D、DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶，D错误故选：B点评： 本题考查DNA分子的复制，要求考生识记DNA复制方式的场所、时期、条件和特点，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查9miRNA是一类在人体内广泛分布的内源性非编码RNA，长度为1925个核苷酸，不同miRNA在个体发育的不同阶段产生miRNA通过与靶mRNA结合或引起靶mRNA的降解，进而特异性的影响相应基因的表达请根据材料判断下列相关说法正确的是（） A miRNA指导合成的肽链最多含有8个氨基酸 B miRNA在转录

42、水平特异性的影响基因的表达过程 C 不同miRNA在个体发育的不同阶段产生，与细胞分化有关 D 不同miRNA的区别在于脱氧核苷酸的排列顺序不同考点： 遗传信息的转录和翻译；细胞的分化；RNA分子的组成和种类 分析： 阅读题干可知，本题涉及的知识是基因的表达，明确知识点后梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答解答： 解：A、miRNA是一类非编码RNA，不能作为模板翻译肽链，A错误；B、miRNA通过与靶mRNA特异性碱基的配对引起靶mRNA的降解或者翻译的抑制，从而对基因进行转录后的表达调控，B错误；C、不同miRNA在个体发育的不同阶段产生，与细胞分化有关，C正确；D、不同miRN

43、A的区别在于核糖核苷酸的排列顺序不同，D错误故选：C点评： 本题考查细胞的分化、基因的表达等知识，意在考查考生从题干中获取信息的能力，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力10甲磺酸乙酯（EMS）能使鸟嘌呤变成7乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对为获得更多的水稻变异类型，育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植下列叙述错误的是（） A 获得的变异植株细胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶 B EMS的处理可使DNA序列中GC转换成AT C 使用EMS浸泡种子可以提高基因突变的频率 D 使用EMS浸泡种子过程中，水稻体细胞内不会发生基因重组考点： 基因突变

44、的特征 分析： 甲磺酸乙酯（EMS）能使鸟嘌呤变成7乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对，说明EMS的处理可以提高基因突变的频率，使DNA序列中GC转换成AT，这属于基因突变，不是染色体变异，不会改变染色体数目解答： 解：A、双链DNA中，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即嘌呤总是与嘧啶配对，所以嘌呤含量等于嘧啶，A错误；B、甲磺酸乙酯（EMS）能使鸟嘌呤变成7乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对，所以EMS能使DNA序列中GC转换成AT，B正确；C、基因突变是指DNA中碱基对的缺失、增添或替换根据题干信息“甲磺酸乙酯（EMS）能使鸟嘌呤变成7乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶

45、配对而与胸腺嘧啶配对”可知：EMS的处理可以提高基因突变的频率，C正确；D、基因重组发生在减数分裂过程中，种子萌发过程的细胞分裂方式是有丝分裂，因此EMS处理使水稻发生基因突变，但不能使稻种子细胞发生基因重组，D正确故选：A点评： 本题考查基因突变原理的应用，意在考查考生从题干获取有效信息的能力；理解所学知识要点的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论11下列说法错误的是（） A 氧气跨过膜的渗透不需要消耗能量 B 甘油跨过膜的扩散依赖质膜中的磷脂分子 C 易化扩散的进行依赖质膜中的膜蛋白 D 主动转运是细胞最重要的

46、吸收或排出物质的方式考点： 物质跨膜运输的方式及其异同 分析： 名称 运输方向 载体 能量 实例自由扩散 高浓度低浓度 不需 不需 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等易化扩散 高浓度低浓度 需要 不需 红细胞吸收葡萄糖主动转运 低浓度高浓度 需要 需要 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等解答： 解：A、氧气跨过膜的运输方式是自由扩散，不需要载体和能量，A错误；B、甘油跨过膜的扩散是自由扩散，不需要载体和能量，依赖质膜中的磷脂分子，B正确；C、易化扩散需要载体，不需要能量，其进行依赖质膜中的膜蛋白，C正确；D、主动转运是细胞根据自己的需要主动的选择吸收或排出物质的方式，是细胞最重

47、要的吸收或排出物质的方式，D正确故选：A点评： 本题考查物质的跨膜运输，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大12如图1表示细胞分裂的不同时期染色体与核DNA数目比的变化关系，图2表示某动物细胞处于细胞分裂不同时期的图象有关叙述正确的是（） A 图1中DE段形成的原因是染色体复制 B 图2中丁细胞处于图1中的CD段 C 孟德尔的遗传规律发生于图2中的甲、丙细胞中 D 图2中甲细胞处于图1中EF段且无同源染色体存在考点： 有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化 分析： 据图分析，图1中的BC段因DNA的复制，使染色体和核DNA数量比由1变为，DE段因着

48、丝点的断裂，使染色体和核DNA的数量比由变为1分析图2可知：图甲细胞中含有同源染色体，而且着丝点分裂，处于有丝分裂的后期；图乙为精原细胞；图丙细胞中同源染色体分裂，处于减数第一次分裂后期，细胞名称为初级精母细胞；图丁细胞中没有同源染色体，而且染色体散乱排布在细胞中，名称为次级精母细胞解答： 解：A、图1中DE段形成的原因是染色体的着丝点分裂，使染色体和核DNA的数量比由变为1，A错误；B、图1中的CD段表示一条染色体上有2个DNA分子，故与图2的丙、丁对应，B正确；C、孟德尔的遗传规律发生于图2中的丙细胞，即减数第一次分裂的后期，C错误；D、图2中甲细胞处于有丝分裂的后期，位于图1中DE段，细

49、胞中含有同源染色体，D错误故选：B点评： 本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查学生识图和判断能力，难度较大13下列有关生物学概念的叙述中，正确的是（） A 染色体结构变异中的缺失是指染色体少了1条或几条 B 基因是指包含一个完整遗传信息单位的有功能的DNA片段 C 基因突变是指基因结构的改变，包括碱基的增添、缺失和替换 D 细胞分化是指细胞的后代在形态、结构和功能上发生差异的过程，遗传物质发生改变考点： 基因突变的特征；染色体结构变异和数目变异 分析： 变异包括可遗传变异和不可遗传变异，前者是由于遗传物质改变引起的，后者是环境因素引起的基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失

50、或替换染色体变异是指染色体结构和数目的改变染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少解答： 解：A、染色体结构变异中的缺失是指染色体缺少某一片段，A错误；B、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物遗传的结构单位和功能单位，B错误；C、基因突变是碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，C正确；D、细胞分化是细胞在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程，是基因选择性表达的结果，遗传物质没有发生改变，D错误故选：C点评： 本题考查的相关知识，意在考查学生的识

51、记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力14免疫接种包括两种方法：注射抗体，注射抗原下列相关说法正确的是（） A 用治愈者的血清进行的治疗属于方法 B 方法在接种对象体内引起B细胞的增殖、分化 C 方法是通过人体患病后获得免疫力 D 医学上一般采用方法预防一些传染病考点： 人体免疫系统在维持稳态中的作用 分析： 方法注射抗体，抗体可以直接清除病毒，发挥作用快，可起到治疗的作用一般使用于紧急治疗此法缺点是抗体存活时间比较短，没有长期预防的作用 方法注射抗原，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力因为记忆细胞能存活时间常，所以人可以保持较长时间的免疫力因

52、为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间，所以此法可用于免疫预防，不适合用于紧急治疗解答： 解：A、治愈者的血清中含有特定的抗体，故用治愈者的血清进行治疗可以预防一些传染病，此方法属于方法；故A项错误B、注射抗体不会引起B细胞的增殖、分化，注射抗原可以刺激机体产生相应的记忆细胞和抗体，从而使不患病个体获得免疫力；故B错误C、注射抗原（灭活的病原体），使得机体产生记忆细胞，记忆细胞的特点寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原当遇到相同抗原再次侵入时，记忆细胞可以识别该抗原，迅速增殖分化形成效应B细胞，从而产生大量抗体，发挥出免疫效应，所以方法不会使人患病；故C错误 D、根据上述方法的优点，记忆细胞可以存活更长时间，二次免疫时产生抗体快而多，相比于方法注射的抗体只能存活较短的时间，方法的免疫预防效果更好，医学上一般采用方法进行免疫预防；D正确故选：D点评： 本题考查免疫调节和免疫学的应用等相关知识，考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题15如图是反射弧的模式图，有关说法正确的是（） A 在a点处于极化状态时，膜内的钾离子扩散到膜外，膜外的钠离子不能扩散进来 B 正常机体内兴奋在该反射弧中传导是双向的 C 在处施加一个刺激，受刺