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1、2016届河南省南阳市高三上学期期中生物试卷【解析版】一、单项选择题1下列有关生物体结构和功能的叙述错误的是()A受体、抗体、RNA聚合酶、限制性核酸内切酶都具有特异性B人的成熟红细胞无线粒体,但能分解葡萄糖C蓝藻是自养生物,是因为其中有叶绿体D洋葱根尖细胞合成AIP的场所只有细胞质基质和线粒体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、真核细胞和原核细胞的比较:类 别 原核细胞 真核细胞细胞大小 较小(一般110um) 较大(1100um)细胞核 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 有核糖体

2、、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁 细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式 二分裂 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异共性 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等2、ATP的合成场所包括线粒体、叶绿体和细胞质基质【解答】解:A、受体、抗体、RNA聚合酶、限制性核酸内切酶都具有特异性,A正确;B、人的成熟红细胞无线粒体,但能进行无氧呼吸来分解葡萄糖,B正确;C、蓝藻属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,C错误;D、合成ATP的场所有线粒体、叶绿体和细胞质基质,而洋葱根尖细胞不含叶绿体,因此其合成AIP的场所

3、只有细胞质基质和线粒体,D正确故选:C【点评】本题考查细胞结构和功能,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项2下列对实验的相关叙述正确的是()A检验生物组织中蛋白质的存在时,应先加硫酸铜溶液,再加氢氧化钠溶液B利用洋葱鳞片叶做材料,既可以观察DNA和RNA在细胞中的分布,也可以探究植物细胞的吸水和失水C模拟探究细胞表面积与体积的关系的实验中,自变量是琼脂块的表面积与体积之比,因变量是NaOH的扩散深度D在进行科学研究时,一定要在正式实验前先做一个预实验【考点】检测蛋白质的实验;DNA、RNA在细胞中的分布实验;探

4、究细胞表面积与体积的关系【分析】1、双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液2、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,观察的结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色,说明DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质【解答】解:A、检验生物组织中蛋白质的存在时,应先加氢氧化钠溶液,再加硫酸铜溶液,A错误;B、利用洋葱鳞片叶做材料,既可以观察DNA和RNA

5、在细胞中的分布,也可以探究植物细胞的吸水和失水,B正确;C、模拟探究细胞表面积与体积的关系的实验中,自变量是琼脂块的表面积与体积之比,因变量是NaOH的扩散效率,C错误;D、在进行科学研究时,不一定都要在正式实验前先做一个预实验,D错误故选:B【点评】本题考查检测蛋白质实验、观察DNA和RNA在细胞中分布实验、探究细胞表面积与体积的关系,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累3下列关于细胞的叙述,不正确选项有几项()硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体酵母菌的转录和翻译同时进行鸡血红细胞中的细胞核、线粒体

6、和核糖体可以发生碱基互补配对胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸A2个B3个C4个D5个【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、一些常考生物的类别:常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物2、真核细胞和原核细胞的比较:类 别 原核细胞 真核细胞细胞核 无成形的细胞核,无核膜

7、、核仁、染色体,只有拟核 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁 细胞壁主要成分是肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式 二分裂 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是否遵循遗传定律 不遵循孟德尔遗传定律 进行有性生殖时,核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律变异来源 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异3、脂质的种类及功能:(1)脂肪:良好的储能物质; 磷脂:构成生物膜结构的重要成分;(3)固醇:分为胆固醇(构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输)、性激素(能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细

8、胞的形成)、维生素D(能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收)【解答】解:硝化细菌和颤藻都属于原核生物,霉菌属于真核生物,原核细胞和真核细胞都含有核糖体,正确;酵母菌属于真核生物,具有核膜,因此其转录和翻译不能同时进行,错误;鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对,正确;固醇包括胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇,错误;天花病毒没有细胞结构,不含DNA聚合酶,错误;原核生物细胞不含线粒体,但部分原核细胞也能进行有氧呼吸,如醋酸菌,错误故选:C【点评】本题考查细胞结构和功能、脂质的种类及功能等知识,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能列表比较两者;识记脂质的种类及

9、功能;识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各叙说4现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验,下列相关叙述合理的是()用蒸馏水培养根尖,观察有丝分裂;将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间,观察并统计有丝分裂某期的染色体数;在蒸馏水中加入一定量的苯培养根尖一段时间,观察有丝分裂某期染色体的形态和数目A实验换用高倍镜观察染色体变化特点时,调节光圈、反光镜就可使视野清晰B实验是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”,所观察细胞中染色体数都是4NC实验的目的可能是研究苯对染色体结构和数目的影响,但还需设计对照组D实验依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突

10、变,原癌基因被激活”【考点】观察细胞的有丝分裂【分析】高倍显微镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像将物像移到视野中央转动转换器换用高倍镜观察调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见低温诱导染色体数目加倍实验的原理是:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向两极,导致染色体数目加倍【解答】解:A、实验换用高倍镜观察染色体变化特点时,调节细准焦螺旋就可使视野清晰,A错误;B、实验是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”,所观察细胞中染色体数不都是4N,如前期和中期时是2N,B错误;C、实验的培养液中加入了苯,且观察的是染色体形态和数目,因此该实验的目的可能是研究苯对染

11、色体结构和数目的影响,探究实验需遵循对照原则和单一变量原则,单一变量为是否加入苯,因此还需设计对照组,C正确;D、基因突变在显微镜下观察不到,但染色体变异可以在显微镜下观察到,因此实验依据的原理应该是苯能导致细胞发生染色体变异,D错误故选:C【点评】本题考查观察细胞有丝分裂实验、低温诱导染色体数目加倍实验、探究实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验目的、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累5在有丝分裂和减数分裂的过程中都能产生的变异是()ADNA复制时发生的基因突变与非同源染色体的自由组合B非同源染色体之间发生自由组合导致的基因重组

12、与染色体的结构变异C非同源染色体之间交换一部分片段所导致的染色体结构变异与DNA碱基增添、缺失与替换导致的基因结构变异D着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极而导致染色体数目变异与非同源染色体的自由组合【考点】基因突变的特征;染色体结构变异和数目变异【分析】1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换;其特点有:具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性;基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径,基因突变能为生物进化提供原材料,基因突变是生物变异的根本来源2、染色体变异是指染色体结构和数目的改变染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒

13、位、易位四种类型染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少3、基因重组的类型:(1)自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组4、有丝分裂过程中可能会发生基因突变和染色体变异;减数分裂过程中可能会发生基因突变、基因重组和染色体变异【解答】解:A、有丝分裂和减数分裂的过程中,DNA复制时都可能发生的基因突变,但有丝分裂过程中不会发生非同源染色体的自由组合,A错误;B、有丝分裂和

14、减数分裂的过程中,都可能发生染色体的结构变异,但有丝分裂过程中不会发生非同源染色体之间的自由组合,B错误;C、非同源染色体之间交换一部分片段所导致的染色体结构变异与DNA碱基增添、缺失与替换导致的基因突变都能发生在有丝分裂和减数分裂过程中,C正确;D、有丝分裂和减数分裂的过程中,都可能发生着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极而导致染色体数目变异,但有丝分裂过程中不会发生非同源染色体的自由组合,D错误故选:C【点评】本题考查基因突变和染色体变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力6用特异性的酶处理某一生物细胞的最外层结构,发现降解的产物主要是葡萄糖进一

15、步分离该细胞的某种细胞器进行分析,发现其含有尿嘧啶据此推测,这种细胞器不可能完成的生化反应是(反应都在相关酶的催化下进行)()AC6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量B丙氨酸+甘氨酸丙甘二肽CC3H4O3(丙酮酸)+3H2O3CO2+10H+能量D6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+6O2【考点】细胞器中其他器官的主要功能【分析】用特异性酶处理生物细胞的最外面,产物主要是葡萄糖,说明其最外面含有大量多糖,则可判断该细胞为植物细胞,最外面为细胞壁,该酶为纤维素酶在植物细胞中含有尿嘧啶的细胞器有叶绿体、核糖体和线粒体【解答】解:A、线粒体只能完成有氧呼吸的第二和第三阶

16、段,不能完成整个有氧呼吸过程,A错误;B、丙氨酸和甘氨酸脱水缩合形成丙甘二肽的场所是核糖体,B正确;C、有氧呼吸的第二阶段的场所是线粒体,C正确;D、光合作用的场所是叶绿体,D正确故选:A【点评】本题考查细胞器的结构和功能、光合作用和呼吸作用过程,首先要求考生能根据题干信息判断出该细胞为植物细胞,含有尿嘧啶的细胞器有叶绿体、核糖体和线粒体;其次还要求考生识记各种细胞器的功能,能准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查7下列有关叙述正确的有()细胞膜的更新、细胞壁的形成以及抗体的释放都有高尔基体的参与用30%的蔗糖溶液处理某生物细胞,在操作正确的情况下细胞没出现质壁分离现象,该细胞一定是在本

17、实验之前用50%的蔗糖溶液处理过的细胞衰老细胞中酪氨酸酶活性下降,导致老年人出现老年斑用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷分别处理胚胎干细胞,一段时间后检测大分子放射性,发现前者主要存在于细胞核,后者主要存在于细胞质A一项B两项C三项D四项【考点】细胞器中其他器官的主要功能;细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因;衰老细胞的主要特征【分析】1、发生质壁分离的条件:活的成熟的植物细胞2、细胞衰老的特征:(1)水少:细胞内水分减少,结果使细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢速率减慢; 酶低:细胞内多种酶的活性降低; (3)色累:细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐累积,它们会妨碍细胞内物质的交流和传递,影响细

18、胞正常的生理功能;(4)核大:细胞内呼吸速度减慢,细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深; (5)透变:细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低3、DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中【解答】解:高尔基体形成囊泡与细胞膜融合导致细胞膜的更新,细胞壁的形成与高尔基体有关,抗体的释放需要高尔基体的分泌,正确;用30%的蔗糖溶液处理某生物细胞,在操作正确的情况下细胞没出现质壁分离现象,该细胞可能是动物细胞,错误;衰老细胞中酪氨酸酶活性下降,导致黑色素生成减少,头发变白,错误;用3H标记的胸苷(合成DNA的原料)和3H标记的尿苷(合成RNA的原料)分别处理胚胎干细胞,一段时间后检

19、测大分子放射性,发现前者主要存在于细胞核,后者主要存在于细胞质,正确故选:B【点评】本题考查了质壁分离、衰老细胞的特点、核酸的分布等有关知识,要求考生能够识记相关知识点,并作出准确判断8在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色细胞都处于染色体向两极移动的时期不考虑基因突变和交叉互换,下列有关推测合理的是()A时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个B时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个C时期的细胞中向每一扳移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个D图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减

20、数第二次分裂过程异常【考点】细胞的减数分裂【分析】分析题图:、细胞都处于染色体向两极移动时期,则细胞处于有丝分裂后期;细胞处于减数第一次分裂;细胞处于减数第二次分裂后期据此答题【解答】解:A、细胞处于有丝分裂后期,此时细胞每一极都含有该生物全部的基因,因此细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个,A错误;B、经过减数第一次分裂间期DNA的复制,初级精母细胞中的基因数目加倍,因此时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个,B正确;C、细胞处于减数第二次分裂后期,根据精细胞的基因组成可知,此时细胞中向每一极移动的都有红(A)、蓝(B)、绿色(b)荧光点,各1个,C错误;D

21、、图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂过程异常,D错误故选:B【点评】本题结合细胞分裂图,考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能结合题干信息“、细胞都处于染色体向两极移动时期”判断图中各细胞所处的时期,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解和应用层次的考查9AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子,但人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸下列表述正确的是()A转运甲硫氨酸的tRNA其反密码子为AUGB血清白蛋白和线粒体中的蛋白质修饰加工的场所是内质网和高尔基体C血清白蛋白中一定不含甲硫氨酸D编码血清白蛋白的基因突变可能不影响血清白

22、蛋白的功能【考点】基因、蛋白质与性状的关系;遗传信息的转录和翻译【分析】翻译是在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换;基因突变不一定能引起性状改变【解答】解:A、由于甲硫氨酸的密码子为AUG,所以转运甲硫氨酸的tRNA其反密码子为UAC,A错误;B、血清白蛋白的修饰加工的场所是内质网和高尔基体,线粒体中的蛋白质只能在线粒体内合成、加工,B错误;C、人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,但不表示整个血清白蛋白中不含甲硫氨酸,C错误;D、由于密码子的简并性,所以

23、编码血清白蛋白的基因突变可能不影响血清白蛋白的功能,D正确故选D【点评】本题考查基因突变、基因控制蛋白质合成的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力10下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构B叶绿体合成的AIP通过核膜进入细胞核为DNA复制供能C溶酶体内的酶由内质网形成的囊泡运入D细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、质粒是双链环状DNA分子2、合成ATP的场所有线粒体、叶绿体和细胞质基质,其中叶绿体中合成的ATP只供给暗反应3、溶酶体内的酶由核糖体

24、合成,经过内质网和高尔基体加工后运入溶酶体【解答】解:A、质粒是环状DNA分子,其没有外膜,A错误;B、叶绿体合成的AIP只能提供给暗反应,不能通过核膜进入细胞核为DNA复制供能,B错误;C、溶酶体内的酶由高尔基体形成的囊泡运入,C错误;D、细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异,D正确故选:D【点评】本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项11如图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化下列表述正确的是()A图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因B结肠癌的发生要经历很长时间C图中染色

25、体上的变化说明染色体发生了结构变异D上述变异随细胞增殖可传递给子代细胞,故而癌症一定能遗传给子代个体【考点】细胞癌变的原因【分析】1、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖2、癌细胞的主要特征:具有无限增殖的能力;细胞形态结构发生显著变化;细胞表面发生改变,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞间的黏着性降低,癌细胞易于扩散转移【解答】解:A、图示中与结肠癌有关的基因位于非同源染色体上,为非等位基因,A错误;B、由图可知,结肠癌的发生时多个基因突变累积的结果,需要经历很长时间,B正确;C、图中发生

26、了基因突变,并没有发生染色体结构变异,C错误;D、体细胞突变一般不会遗传给子代,D错误故选:B【点评】本题结合小鼠结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化图解,考查细胞癌变和基因突变的相关知识,要求考生识记细胞癌变的原因及癌细胞主要特征;识记基因突变的原因,能结合图中信息准确判断各选项12染色体由DNA和蛋白质构成,其结构组成如图,下列有关说法,正确的是()A用盐酸进行解离,改变细胞膜的通透性,同时使DNA与蛋白质分离利于DNA的染色B图中染色体上含有一条双链DNA分子C染色单体在细胞周期中于分裂前期形成并出现D人体细胞中的DNA都分布在染色体上【考点】细胞核的结构和功能【分析】染色体

27、由DNA和蛋白质构成,细长的丝状结构为染色质,缩短变粗时为染色体【解答】解:A、用盐酸水解的目的是利用盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,利于DNA与染色剂结合,A正确;B、图中染色体上含有两条染色单体,因而有两条双链DNA分子,B错误;C、染色单体在细胞分裂的间期中形成并出现于分裂间期,消失于分裂后期,C错误;D、人体细胞中的DNA主要分布在染色体上,也有少量分布在线粒体中,D错误故选:A【点评】本题考查染色体结构和组成的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力13下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中

28、,错误的是()A叶绿素中含有镁元素说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素B合成ATP、DNA、RNA、磷脂等物质时,都需要磷酸盐作原料C观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水说明无机盐在维持细胞的形态中有重要作用D人缺碘会患大脖子病,是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】细胞内的无机盐主要以离子的形式存在,有些无机盐离子是某些复杂化合物的组成成分;许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有的无机盐参与维持酸碱平衡和渗透压【解答】解:A、叶绿素不是蛋白质,因此叶绿素中含有镁元素不能说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构

29、成元素,A错误;B、ATP、DNA、RNA、磷脂都含有P元素,因此这些物质合成都需要磷酸盐作原料,B正确;C、0.9%的生理盐水的渗透压与人体细胞内渗透压相等,观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水,以维持细胞形态,说明无机盐在维持细胞的形态中有重要作用,C正确;D、碘是甲状腺激素的原料,缺碘会影响甲状腺激素的合成,引起甲状腺代偿性增生而导致大脖子病,D正确故选:A【点评】本题的知识点是无机盐的存在形式和功能,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络,并对无机盐稳态异常症进行识记14如图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是()A中数值最大的是B代表的物质名称

30、是氧气C线粒体能完成图示全过程D硝化细菌能完成图示全过程【考点】有氧呼吸的过程和意义【分析】本题考查有氧呼吸的过程(1)有氧呼吸的过程:第一阶段:在细胞质的基质中反应式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4H+少量能量 (葡萄糖)第二阶段:在线粒体基质中进行反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O 20H+6CO2+少量能量 第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的反应式:24H+6O212H2O+大量能量(34ATP)代表少量的能量,代表少量的能量,代表水分子,代表水分子,代表氧气,代表大量的能量【解答】解:A、都代表能量,能量最多的是,有

31、氧呼吸的第三阶产生的能量,A错误;B、所在的过程表示的是有氧呼吸的第二阶段,反应物是丙酮酸和水分子,所以代表水分子,B错误;C、有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,线粒体只能完成有氧呼吸的第二阶段和第三阶段,C错误;D、硝化细菌属于需氧型的生物,虽然没有线粒体,但是含有与有氧呼吸有关的酶,所以能够进行有氧呼吸,D正确故选:D【点评】模式图的这类题目要明确考查的生理过程,如果不明确生理过程,就是一道很难的题目,如果能够明确生理过程就是一道得分的题目,所以这类题目做题的根本就是掌握相关的知识点,本题就要熟练的掌握有氧呼吸的三个过程15一U型管中装有两种不同的溶液R和S(R溶液为质量分数为10%的蔗

32、糖溶液,S溶液为质量分数为10%的葡萄糖溶液,两种糖均不能透过半透膜X),两溶液被一半透性膜X隔开,如图所示当U形管内达到平衡时,液面与浓度的关系应是()A右侧较高,两溶液浓度相等B左侧较高,且右侧浓度较低C右侧较高,且右侧浓度较高D两侧高度相等,浓度相等【考点】物质进出细胞的方式的综合【分析】渗透作用概念:水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散此处溶液浓度的高低指的是物质的量浓度,而不是质量分数【解答】解:左侧为10%蔗糖溶液,右侧为10%的葡萄糖溶液;蔗糖属于二糖(C12H22011),葡萄糖属于单糖(C6H1206),说明蔗糖的分子量大于葡萄糖,则葡萄糖溶液的

33、物质量浓度大于蔗糖,水分子通过半透膜从左侧向右侧扩散,使得右侧液面升高故选:C【点评】本题考查渗透作用的相关知识,解题的关键是渗透作用中水分的运输方向是从低浓度一侧运输到高浓度一侧16用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,请问最快在第几次细胞分裂的后期,能找到只有1条被32P标记的染色体的细胞()A2B3C4D5【考点】有丝分裂过程及其变化规律;DNA分子的复制【分析】1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;

34、(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失2、DNA复制是指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程;DNA分子的复制是半保留复制【解答】解:玉米体细胞含20条染色体,用32P标记玉米体细胞中20条染色体的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,根据DNA分子半保留复制特点,细胞第一次有丝分裂完成后,每个细胞中被32P标记的染色体条数为20条;第二次有丝分裂前期玉米细胞中有20条染色体,40条染色单体,而其中的一半,即20条染色单体具有32P标记当细胞处于第二次分裂后期时,染色单体随机分开,末期时

35、具有32P标记的染色体也随机进入2个子细胞,而某个细胞分到具有32P标记的染色体的数目为020条因此,最快在第3次细胞分裂的后期,能找到只有1条被32P标记的染色体的细胞故选:B【点评】本题考查细胞有丝分裂和DNA复制的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体行为和数目变化规律;识记DNA分子复制的特点,能与有丝分裂的知识结合起来进行判断,属于考纲识记和理解层次的考查17某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%,其中一条链()上的G占该链碱基总数的21%,那么,对应的另一条互补链()上的G占该链碱基总数的比例是()A35%B29%C28%D21%【

36、考点】DNA分子结构的主要特点【分析】碱基互补配对原则的规律:(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+T=C+G,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数DNA分子的一条单链中(A+T)/(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值;(3)DNA分子一条链中(A+G)/(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值为1;(4)不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同,即(A+T)/(C+G)的比值不同该比值体现了不同生物DNA分子的特异性(5)双链DNA分子中,A=(A1+A2)/2,其他碱基同理【解答】解:已知DNA分子中A+T

37、占整个DNA分子碱基总数的44%,根据碱基互补配对原则:A=T、C=G,所以A=T=22%,则C=G=50%22%=28%又已知一条链()上的G占该链碱基总数的21%,即G1=21%在双链DNA分子中,G=(G1+G2)/2,则G2=35%故选A【点评】本题考查碱基互补配对原则的应用,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力18果蝇中,正常翅(A)对短翅(a)为显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼(B)对白眼(b)为显性,此对等位基因位于X染色体上现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂

38、交,你认为杂交结果正确的是()AF1代中雌雄不都是红眼正常翅BF2代雄果蝇的红眼基因来自F1代的父方CF2代雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等DF2代雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等【考点】伴性遗传;基因的自由组合规律的实质及应用【分析】由题意知,纯合红眼短翅的雌果蝇的基因型为aaXBXB,纯合白眼正常翅雄果蝇的基因型为AAXbY,二者杂交子一代的基因型为AaXBY和AaXBXb,全是正常翅红眼;子二代中雌果蝇中全是红眼,正常翅与残翅的比例是3:1,雄果蝇中既有红眼也有白眼,比例是1:1,且正常翅与残翅之比是3:1【解答】解:A、F1代中雌雄都是红眼正常翅,A错误;B、由于红眼基因位于X染

39、色体上,因此F2代雄果蝇的红眼基因来自F1代的母方,B错误;C、F2代雄果蝇中性染色体上的基因都算是纯合子,常染色体上的基因AA:Aa:aa=1:2:1,因此F2代雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等,C正确;D、F2代雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的比例是3:1,D错误故选:C【点评】本题的知识点是伴性遗传和基因自由组合定律,根据题干信息写出亲本的基因型,用正推法写出遗传图解是解题的关键,本题主要考查对伴性遗传和基因自由组合定律的理解应用能力19水稻的高杆、矮杆分别由A和a控制,抗病和不抗病分别由B和b控制现有基因壁为aabb与AABB的水稻品种,如图为不同的育种方法培育矮杆抗病植株的过程,下列有

40、关叙述正确的是()A杂交育种包括过程,其原理是基因突变和基因重组B人工诱变育种为过程,B可能来自b的基因突变C单倍体育种包括过程,过程常用花药离体培养法D多倍体育种包括过程,原理是染色体结构和数目变异【考点】生物变异的应用;杂交育种;诱变育种【分析】根据题意和图示分析可知:是诱变育种,是杂交育种,是单倍体育种,是多倍体育种据此答题四种育种方法的比较如下表: 杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种方法 杂交自交选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理 基因重组 基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) 染色体

41、变异(染色体组成倍增加)【解答】解:A、过程为杂交育种,其育种原理是基因重组,A错误;B、过程为人工诱变育种,将aabb人工诱变可获得aaBB,b变成B源于基因突变,B正确;C、过程为单倍体育种,子一代产生的配子经花药离体培养得到单倍体,单倍体经秋水仙素或低温处理染色体加倍后成纯合二倍体,再选育得到aaBB,C错误;D、过程为多倍体育种,可获得多倍体aaaaBBBB,多倍体育种的原理是染色体数目变异,D错误故选:B【点评】本题考查杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种的过程和特点,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力20普通栽培稻是由普通野生稻进

42、化而来的,下列相关叙述正确的是()A每株普通栽培稻都含有其种群基因库的全部基因B人工选择能够改变普通栽培稻变异和进化的方向C普通野生稻在进化过程中遗传多样性会发生改变D普通野生稻受环境影响产生的变异都是不遗传的【考点】生物进化与生物多样性的形成【分析】现代进化理论的基本内容是:进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变突变和基因重组产生进化的原材料自然选择决定生物进化的方向隔离导致物种形成【解答】解:A、基因库是指一个群体中所有个体的全部基因的集合,A错误;B、人工选择能够改变普通栽培稻进化的方向,但生物的变异是不定向的,B错误;C、普通野生稻在进化为普通栽培稻的过程中,经过了多

43、次选择,许多的个体被淘汰,在这个过程中遗传多样性会发生改变,C正确;D、生物发生的变异如果是由于遗传物质改变引起,则是可以遗传的,D错误故选:C【点评】本题考查现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记和理解现代生物进化理论的主要内容,能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题,属于考纲识记和理解层次的考查21荠菜果实形状三角形和卵圆形由位于两对同源染色体上的基因A、a和B、b决定AaBb个体自交,F1中三角形:卵圆形=301:20在F1的三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代均为三角形果实,这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例为()ABCD【考点】基因的自由组合规

44、律的实质及应用【分析】基因自由组合定律的实质是:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合AaBb自交得F1中A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,而F1中三角形:卵圆形=301:2015:1,由此可见,三角形的基因型为A_B_、A_bb、aaB_,卵圆形的基因型为aabb据此答题【解答】解:由以上分析可知,F1中三角形个体的基因型及比例为A_B_(AABB、AABb、AaBB、AaBb)、A_bb(AAbb、Aabb)、aaB_(aaBB、aaBb),其中AABB、AABb、AaBB、A

45、Abb、aaBB无论自交多少代,其后代均为三角形果实,这些个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例为故选:B【点评】本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能根据题干中“301:20”15:1判断基因型及表现型之间的对应关系,再根据题干要求“部分个体无论自交多少代,其后代均为三角形果实”,在F1中找出符合要求的基因型,最后计算出相关概率22某种豚鼠的毛色受两对等位基因控制有一只黑鼠和一只白鼠杂交,子代全部是黑鼠,用子代黑鼠与亲代白鼠交配,子二代中白:黑等于3:1,关于此现象合理的解释是()A亲代黑鼠是双杂合子B两对等位基因位于一对同源染色体上,且没有出现交叉互换C

46、后代个体数量少,统计中出现了较大的偏差D两对等位基因分别位于两对同源染色体上,且有双显性基因存在时才表现为黑色【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意分析可知:豚鼠的毛色受两对等位基因控制,符合基因自由组合规律一只黑鼠和一只白鼠杂交,子代全部是黑鼠;又用子代黑鼠与亲代白鼠交配,子二代中白:黑等于3:1,则可推测亲本黑鼠的基因型为AABB,亲本白鼠的基因型为aabb,A和B同时存在时表现为黑色,其他情况都表现为白色子代黑鼠与亲代白鼠交配类似于测交,即AaBb×aabb【解答】解:A、亲代黑鼠是显性纯合体,A错误;B、两对等位基因位于两对同源染色体上,且没有出现交叉互换,符

47、合基因自由组合规律,B错误;C、后代个体数量虽少,但统计中出现的情况正常,C错误;D、两对等位基因分别位于两对同源染色体上,且在有双显性基因存在时才表现为黑色,单显性与双隐性都表现为白色,D正确故选:D【点评】本题考查基因自由组合规律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力23种植基因型为AA和Aa的豌豆,两者数量之比是1:3自然状态下(假设结实率相同),其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为()A7:6:3B5:2:1C3:2:1D1:2:1【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】豌豆与其它植物不同,自然状态下均进行自交,因为豌豆是自花传

48、粉、闭花授粉植物【解答】解:由于两者数量比例为1:3,则AA占,AA自交后代仍然为AA,因此AA自交后代占所有后代的AA;Aa占,Aa自交后代基因型有三种: AA、Aa、aa,则整个后代中比例分别为AA、Aa、aa,因此其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量比为:7:6:3故选:A【点评】本题考查了基因分离定律的应用,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力24如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段下列叙述错误的是()A图1所示细胞若继续分裂可能会出现等位基因的分离B若两细胞来源于同一个卵原细胞,且图2是极体,则图1是次级卵母细胞C由图可以看

49、出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了互换D图1细胞处在减数第二次分裂中期,含1个染色体组和8条染色单体【考点】基因重组及其意义;减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化【分析】根据题意和图示分析可知:图1细胞中没有同源染色体,染色体排列在赤道板上,所以处于减数第二次分裂中期;图2细胞中没有同源染色体、没有染色单体,处于减数第二次分裂末期【解答】解:A、图1所示图中显示染色体发生了交叉互换,可能含有等位基因,若继续分裂可能会出现等位基因的分离,A正确;B、若两图所示细胞由一个卵原细胞分裂而来,如果图2为卵细胞,则图1是第一极体或次级卵母细胞,B错误;C、由图1、2看出,初级卵母细胞联会时期

50、发生了交叉互换,交叉互换属于基因重组的一种类型,C正确;D、图1细胞处在减数第二次分裂中期,相同形态的染色体只有1条,说明含有1个染色体组,另外含有8条染色单体,D正确故选:B【点评】本题考查了减数分裂图形的识别以及交叉互换的相关知识,意在考查考生的识图能力和分析理解能力,难度适中解题关键是明确两细胞分裂时期,并确定细胞2并非来自于细胞125下列有关遗传的说法,正确的有几项是()摩尔根在证实基因在染色体上的过程中运用了类比推理方法;父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,这是由于父方减数第一次分裂异常所致;若卵原细胞的基因型为AaBb,则初级卵母细胞的基因组

51、成为AAaaBBbb,为四倍体细胞;在性状分离比的模拟实验中,用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,则甲、乙两桶的彩球数要相等;囊性纤维病、苯丙酮尿症、豌豆的圆粒与皱粒均为单基因控制的性状,其中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的合成来控制生物的性状的A一项B二项C三项D四项【考点】基因、蛋白质与性状的关系;人类对遗传物质的探究历程;植物或动物性状分离的杂交实验;染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【分析】萨顿在提出基因在染色体上的假说时运用了类比推理法,而摩尔根采用假说演绎法证实了基因在染色体上;父亲色觉正常(XBY),母亲患红绿色盲(XbXb)

52、,生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,则该患者的基因型是XBXbY;间期复制后基因数目加倍,但染色体数目不变;囊性纤维病、苯丙酮尿症、白化病中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的合成来控制生物的性状的【解答】解:摩尔根采用假说演绎法证实了基因在染色体上,错误;红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,父亲色觉正常(XBY),母亲患红绿色盲(XbXb),生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,则该患者的基因型是XBXbY,可以推知该患者的XBY基因来自父亲,所以该病是由于父方减数第一次分裂异常所致,正确;卵原细胞的基因型为AaBb,经过间期复制后基因数目加倍,但染色体数目不变,所以初级

53、卵母细胞仍然是二倍体细胞,错误;在性状分离比的模拟实验中,用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,每只小桶中两种彩球数目要相等,但甲、乙两桶的彩球数不一定要相等,错误;囊性纤维病、苯丙酮尿症、豌豆的圆粒与皱粒均为单基因控制的性状,其中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的合成来控制生物的性状的,正确故选:B【点评】本题综合考查基因在染色体上的探索历程、伴性遗传、减数分裂、性状分离比的模拟实验、基因与性状的关系等知识,要求考生识记基因在染色体上的探索历程,明确萨顿和摩尔根采用的方法;掌握性状分离比模拟实验的原理;识记基因对性状的控制方式26174噬菌体的遗

54、传物质是单链DNA,感染宿主细胞后,先形成复制型的双链DNA分子(母链为正链,子链为负链)转录时,以负链为模版合成mRNA下图示(174噬菌 体的部分基因序列(正链)及其所指导合成蛋白质的部分氨基酸序列(图中数字为氨基酸编号)下列说法错误的是()A基因重叠增大了遗传信息储存的容量B基因D、E重叠部分的碱基序列分别指导合成不同的氨基酸序列C基因E内部插入一个脱氧核苷酸会导致基因E和基因D均发生基因突变D若基因J控制合成蛋颤的相对分子质量为a,则基因J突变后形成蛋白质的相对分子质量要小于a【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】图中可以看出,不同的基因共用了相同的序列,这样就增大了遗传信息储存的容量基

55、因突变就是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变,基因突变后控制合成的蛋白质的分子量可能不变、可能减少、也可能增加【解答】解:A、噬菌体的遗传物质是单链DNA,图中基因D的碱基序列中包含了基因E和基因J的起点,由此看出基因发生了重叠,这样就增大了遗传信息储存的容量,故A正确;B、基因中三个碱基决定一种氨基酸,图中基因D中氨基酸编号和基因E中的氨基酸编号的碱基是错开的,因此将分别指导合成不同的氨基酸序列,故B正确;C、基因突变就是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变,因此基因E内部插入一个脱氧核苷酸会导致基因E和基因D均发生基因突变,故C正确;D、若基因J控制合成蛋颤的相对分子质量为a,若基因J突变是由于碱基对发生了改变或增添,则形成蛋白质的氨基酸序列可能不变或增加个别氨基酸,则蛋白质的相对分子质量可能等于a或可能大于

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