冀教版小学数学三年级下册《8.5 同分母分数加减法》课件

1、冀教版 数学 三年级 下册同分母分数加减法同分母分数加减法情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业分数的初步认识分数的初步认识课堂练习课堂练习8 8情境导入情境导入返回红红过生日，妈妈买来一个蛋糕。红红过生日，妈妈买来一个蛋糕。平均切成平均切成8 8块吧！块吧！妈妈吃妈妈吃2 2块，爸块，爸爸吃爸吃3 3块块探究新知探究新知返回28382个个 加加3个个 ，是是5个个 。181818（1 1）妈妈和爸爸一共吃这个蛋糕的几分之几？）妈妈和爸爸一共吃这个蛋糕的几分之几？23858返回8858858388个个 减去减去5个个 ，剩，剩3个个 。181818（2 2）还剩下这个

2、蛋糕的几分之几？）还剩下这个蛋糕的几分之几？返回（3 3）妈妈和爸爸吃的蛋糕比剩下的多几分之几？）妈妈和爸爸吃的蛋糕比剩下的多几分之几？583882返回议一议：怎样计算分数加减法呢？议一议：怎样计算分数加减法呢？同分母分数相加减，同分母分数相加减，分母不变，只把分分母不变，只把分子相加、减。子相加、减。返回 1.1.计算计算课堂练习课堂练习返回151 =3515答：还剩五分之一。答：还剩五分之一。2.2.有一张红纸有一张红纸, ,做花用去它的做花用去它的 , ,做小旗用去做小旗用去它的它的 。一共用去这张红纸的几分之几。一共用去这张红纸的几分之几? ?做花用去做花用去做小旗用去做小旗用去一共用

3、去一共用去? ?53515351返回答：还剩八分之五。答：还剩八分之五。3 38 83.3.一个西瓜，吃了它的一个西瓜，吃了它的 ，还剩它的几分之几？，还剩它的几分之几？3 38 81 1 = =5 58 8返回看一看，填一填。看一看，填一填。14 2435 251 2658 283414638返回同分母分数相加减，分母不同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加、减。变，只把分子相加、减。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结返回课本：第89页第4题返回课后作业课后作业谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问

4、候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高