安徽省泗县2012-2013学年高一物理下学期第一次月考试题新人教版

1、双语中学 2012 2013 学年度下学期第一次月考高一物理试题第 I卷 选择题一 . 选择题（每题所给的四个选项中只有一个符合题意，多选、错选、不选均零分。共12小题，每题 4 分，共 48 分）1.有关惯性大小的下列叙述中，正确的是()A物体跟接触面间的摩擦力越小，其惯性就越大B物体所受的合力越大，其惯性就越大C物体的质量越大，其惯性就越大D物体的速度越大，其惯性就越大2.下列四组力学单位中，都是国际单位制中的基本单位的是( )A N、 kg、 m B m/s 、m、 s C kg、m、 s D kg、 cm、 m3.关于作用力与反作用力，下列说法中正确的有（）A物体相互作用时，先有作用力

2、，后有反作用力B作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，故这两个力合力为零C作用力与反作用力可以是不同性质的力，例如，作用力是弹力，其反作用力可能是摩擦力D作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上4.下列说法正确的是()A游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态B蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态5. 如图所示，物体A静止于水平地面上，下列说法中正确的是（）A物体对地面的压力和重力是一对平衡力AB物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力C物体受

3、到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力D物体受到的重力和地面支持力是一对作用力和反作用力6.如图所示， A 和 B 的质量分别是1 kg 和 2 kg，弹簧和悬线的质量不计，在A 上面的悬线烧断的瞬间（）A A 的加速度等于零1B A 的加速度等于gC B 的加速度为零D B 的加速度为g7. 一小车在牵引力作用下在水平面上做匀速直线运动，某时刻起，牵引力逐渐减小直到为零，在此过程中小车仍沿原来运动方向运动，则此过程中，小车的加速度()A保持不变B 逐渐减小，方向与运动方向相同C 逐渐增大，方向与运动方向相同D 逐渐增大，方向与运动方向相反8. “蹦极”被称为勇敢者的游戏。游乐场中的“蹦极”

4、游戏是先将游客提升到几十米高处，然后突然释放，开始阶段，游客做自由落体运动，在刚释放的瞬间()A游客的速度和加速度均为零B游客的速度为零，加速度不为零C游客的速度不为零，加速度为零D游客的速度和加速度均不为零9. 在光滑水平地面上，大小分别为1N、 8N 和 5N 的三个力作用在一个质量为1kg 的物体上，物体能获得的最小加速度和最大加速度分别是( )A 0 m / s2 和 14m / s 2B5m / s 2 和 8m / s 2C 6 m / s2 和 8 m / s 2D 1 m / s2 和 7 m / s 210. 如图所示是一种提升重物的装置，其水平杆一端带有滑轮，另一端嵌入墙中

5、，AOC为提升重物的钢索，已知角AOB等于 30°, 重物的重量为G,钢索的重量不计，重物处于静止状态，则钢索对滑轮的作用力大小为A.B.GC.D.第 II卷 非选择题二、实验题（本题包含两小题，共20 分）11I 、 用如图所示的装置研究在作用力F 一定时， 小车的加速度a 与小车质量M的关系， 某位同学设计的实验步骤如下：2A用天平称出小车和小桶及其内部所装沙子的质量；B按图装好实验器材；C把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂沙桶；D将电磁打点计时器接在6 V 电压的直流电源上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；E保持小桶及其内部所装沙子的质

6、量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后的M值，重复上述实验；F分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；G作 a M关系图象，并由图象确定aM关系(1) 该同学漏掉的重要实验步骤是 _，该步骤应排在 _实验步骤之后(2) 在上述步骤中，有错误的是 _，应把 _ 改为 _(3) 在上述步骤中，处理不恰当的是_，应把 _ 改为 _II 、某两个同学用图所示的装置（图中A 为小车， B 为带滑轮的长木板， C 为水平桌面），分别在探究加速度与外力间的关系实验中，各自得到的图象如图4-2-6中甲和乙所示，则出现此种现象的原因甲是，乙是平衡摩擦力时，木板倾角过大；平衡摩擦力时，木板倾角太小三、计算题

7、（本大题共4 小题共 40 分。做题时要有必要的文字说明和必需的计算公式，没有物理公式纯数学计算的、没有分析过程只有最终结果的均为0 分。）12. （8 分）水平桌面上质量为 1 kg 的物体受到 2 N的水平拉力，产生 1.5 m/s 2 的加速度。若水平拉力增至 4 N ，则物体将获得多大的加速度？13. （ 10 分）质量为 3 kg 的物体，在 0 4 s 内受水平力 F 的作用，在 4 10 s 内因受摩擦力作用而停止，其 v-t 图象如图所示。求：3（ 1）物体所受的摩擦力。（ 2）在 0 4 s 内物体所受的拉力。（ 3）在 0 10 s内物体的位移。14. （ 10 分）某市规

8、定卡车在市区一特殊路段的速度不得超过36km h。有一辆卡车在危急情况下紧急刹车， 车轮抱死滑动一段距离后停止。 交警测得刹车过程中车轮在路面上擦过的笔直的痕迹长是9m。从厂家的技术手册中查得该车轮胎和地面的动摩擦因数是0.8 ，假若你就是这位交警， 请你判断卡车是否超速行驶?( 假定刹车后卡车做匀减速直线运动 ) 减小刹车距离是避免交通事故的最有效的途径。刹车距离除与汽车的初速度、制动力有关外， 还须考虑驾驶员的反应时间： 即从发现情况到肌肉动作操纵制动器的时间。 假设汽车刹车制动力是定值f ，驾驶员的反应时间为 t 0 ，汽车的质量为 m，行驶的速度为 v0，请你给出刹车距离s 的表达式。15. （ 12 分）皮带运输机是靠货物和传送带之间的摩擦力把货物送往别处的. 如图所示，已知传送带与水平面的倾角为 37° , 以 4m s 的速率向上运行 ,