新人教版初中生物PPT课件:第5单元第2章 第2节先天性行为和学习行为(人教版八年级上)_第1页
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文档简介

1、第二节 先天性行为和学习行为故事:一只刚出生不久的小狗,来到陌生的主人家,刚故事:一只刚出生不久的小狗,来到陌生的主人家,刚开始有点怕人,只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人开始有点怕人,只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后,它学会了到指定的地方去排便、排尿,还的训练以后,它学会了到指定的地方去排便、排尿,还学会了简单的加减法,它还经常在客人面前表演节目呢!学会了简单的加减法,它还经常在客人面前表演节目呢!于是,这家的主人对它是疼爱有加,每顿饭都有好吃的,于是,这家的主人对它是疼爱有加,每顿饭都有好吃的,还直夸它聪明呢。小狗一生下来就会吃饭、睡觉吗还直夸它聪明呢。小狗一生下来就会吃饭、睡

2、觉吗?就会就会定点去排便、排尿吗?就会简单的加减法吗?定点去排便、排尿吗?就会简单的加减法吗? 1.1.能区别动物的先天性行为和学习行为。能区别动物的先天性行为和学习行为。2.2.能说明动物行为对动物生存的意义。能说明动物行为对动物生存的意义。3.3.学会运用实验的方法探究动物的先天性行为和学习行为。学会运用实验的方法探究动物的先天性行为和学习行为。先天性行为和学习行为先天性行为和学习行为思考思考1.1.在刚才的故事中,小狗能吃饭、睡觉,能定点排便、在刚才的故事中,小狗能吃饭、睡觉,能定点排便、排尿,能做简单的加减法,这三种行为一样吗?有哪两排尿,能做简单的加减法,这三种行为一样吗?有哪两种行

3、为是一样的?种行为是一样的?2.2.这些行为有何本质的区别?这些行为有何本质的区别?总结总结前一种是动物一生下来就有的,也就是说是由动物体内前一种是动物一生下来就有的,也就是说是由动物体内的遗传物质决定的,我们把这种行为叫先天性行为。的遗传物质决定的,我们把这种行为叫先天性行为。后两种是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,后两种是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,从生活经验和后天学习中获得的行为,我们把它称为学从生活经验和后天学习中获得的行为,我们把它称为学习行为。习行为。我们来看一些动物的图片,并判断一下它们的行为是属我们来看一些动物的图片,并判断一下它们的行为是属于先天性行为还是

4、学习行为。于先天性行为还是学习行为。刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部,它可以靠本刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部,它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋,从育儿袋中吃奶。能爬向母袋鼠腹部的育儿袋,从育儿袋中吃奶。袋鼠的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?袋鼠的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?蚯蚓走迷宫实验蚯蚓走迷宫实验 在迷宫的一臂安上电极,而另在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过多次时,它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后,蚯蚓能够学会尝试和错误之后,蚯蚓能

5、够学会直接爬向潮湿的暗室。直接爬向潮湿的暗室。蚯蚓的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?蚯蚓的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?先天性行为是生来就有的,是生存的基础,学习行为是先天性行为是生来就有的,是生存的基础,学习行为是为了适应生存的环境而形成的行为。学习行为越多,适为了适应生存的环境而形成的行为。学习行为越多,适应能力越强。应能力越强。想一想:想一想:我们人类更需要学习,以适应我们现在不断变化的社会。我们人类更需要学习,以适应我们现在不断变化的社会。启发:启发:比较一下袋鼠和蚯蚓,先天性行为和学习行为对动物维比较一下袋鼠和蚯蚓,先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同?持

6、生存的意义有什么不同?小鸟喂鱼小鸟喂鱼一只失去雏鸟的美国红一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。连喂了好几个星期。红雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?红雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?大山雀喝牛奶大山雀喝牛奶很多年前,在英格兰有很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝

7、牛奶。雀也学会了偷喝牛奶。大山雀的这种行为是属于先天性行为,还是学习行为?大山雀的这种行为是属于先天性行为,还是学习行为?黑猩猩的这两种行为分别属于什么行为?黑猩猩的这两种行为分别属于什么行为?黑猩猩用树枝取食黑猩猩用树枝取食黑猩猩摘取香蕉黑猩猩摘取香蕉学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得,与遗传因素有关,动用,由生活经验和学习而获得,与遗传因素有关,动物越高等,其学习能力就越强。物越高等,其学习能力就越强。讨讨 论论不同的动物的学习能力有差别吗?学习行为有遗传因不同的动物的学习能力有差别吗?学习行为有遗传因素的

8、作用吗?素的作用吗?动物也在为适应生存环境而不断学习,我们人类也更动物也在为适应生存环境而不断学习,我们人类也更需要不断的学习,不断充实自己!需要不断的学习,不断充实自己!启启 发发请判断下面动物的行为是属于哪一种行为?请判断下面动物的行为是属于哪一种行为?取食行为取食行为动物行为的具体类型动物行为的具体类型繁殖行为繁殖行为 防御行为防御行为 防御行为是指动物具有保防御行为是指动物具有保 护自己、防御敌害的行为。护自己、防御敌害的行为。 在动物界不少动物具有拟在动物界不少动物具有拟 态、保护色、警戒色等多种态、保护色、警戒色等多种 防御行为。防御行为。 雷鸟的羽毛在夏天是土褐色的,雷鸟的羽毛在

9、夏天是土褐色的,因为这样的颜色使它容易在岩石间因为这样的颜色使它容易在岩石间躲藏行踪。到了冬天,它的羽毛却躲藏行踪。到了冬天,它的羽毛却变成白色,使敌人很难在雪地上发变成白色,使敌人很难在雪地上发现它的身影。现它的身影。贮食行为贮食行为 动物界里有许多种动物具有贮藏食物的行为,这种动物界里有许多种动物具有贮藏食物的行为,这种行为叫做动物的贮食行为。不论动物贮藏的食物是肉食,行为叫做动物的贮食行为。不论动物贮藏的食物是肉食,还是植物的种子、果实,也不论贮藏的方式每一种贮食还是植物的种子、果实,也不论贮藏的方式每一种贮食行为都与这种动物的生活环境有密切的关系。贮食行为行为都与这种动物的生活环境有密

10、切的关系。贮食行为对动物度过食物稀少的时期,特别是度过冰雪遍地的严对动物度过食物稀少的时期,特别是度过冰雪遍地的严冬,维持动物正常的生命活动,都是十分有利的。冬,维持动物正常的生命活动,都是十分有利的。右图:右图:红狐会把吃剩的食物埋在树林红狐会把吃剩的食物埋在树林里,等饿了再回来吃。但这种埋藏法里,等饿了再回来吃。但这种埋藏法不一定次次如意。有时,食物会被别不一定次次如意。有时,食物会被别的动物发现、吃掉。有时,红狐自己的动物发现、吃掉。有时,红狐自己会把埋食物的地点给忘了。会把埋食物的地点给忘了。 左图:左图:豹在猎获食物后,往往只能豹在猎获食物后,往往只能 吃掉食物的一小部分,像大羚羊这

11、样的猎吃掉食物的一小部分,像大羚羊这样的猎 物既然无法一次吃完,最好的方法是把它物既然无法一次吃完,最好的方法是把它 拖到树上藏好。这样,像土狼这些饥饿的拖到树上藏好。这样,像土狼这些饥饿的 对手就偷不到了。对手就偷不到了。动动 动动 脑脑19201920年的一天,在印度加尔格达西南部的一个小城附近,年的一天,在印度加尔格达西南部的一个小城附近,一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩,一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩,大的有七、八岁,起名为卡玛娜,她后来活到了十七岁;大的有七、八岁,起名为卡玛娜,她后来活到了十七岁;小的不到两岁,救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡小的

12、不到两岁,救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行,白天缩在黑暗的角落里睡觉,夜玛娜喜欢用四肢爬行,白天缩在黑暗的角落里睡觉,夜里则像狼一样嚎叫,四处游荡,想逃回丛林。她有许多里则像狼一样嚎叫,四处游荡,想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像:嗅觉灵敏,牙齿尖利,喜欢吃生肉,特征都和狼很相像:嗅觉灵敏,牙齿尖利,喜欢吃生肉,耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。半的儿童。1.1.狼孩的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?狼孩的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?2.2.你对人类的学习行为有什么新的认识?你对人类的

13、学习行为有什么新的认识?先天性行为和学习行为的比较先天性行为和学习行为的比较 先天性行为先天性行为 学习行为学习行为 形成形成生来就有的本能行为生来就有的本能行为出生后形成的新行为出生后形成的新行为获得途径获得途径由体内遗传物质所控由体内遗传物质所控制的制的通过生活经验和学习通过生活经验和学习逐渐形成的逐渐形成的适应特征适应特征适应相对稳定的环境适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂适应不断变化的复杂环境环境进化趋势进化趋势动物越高等,学习行为越发达,占全部行为动物越高等,学习行为越发达,占全部行为的比例也越大的比例也越大1.1.下列属于动物行为的是(下列属于动物行为的是( )A.A.家兔的心脏不停地跳动家兔的心脏不停地跳动B.B.蝗虫用气管呼吸蝗虫用气管呼吸C.C.狗的唾液腺分泌唾液狗的唾液腺分泌唾液D.D.蝉的鸣叫蝉的鸣叫D D2.2.下列现象和典故属于先天性行为的是(下列现象和典故属于先天性行为的是( )A A望梅止渴望梅止渴 B B老马识途老马识途 C C杯弓蛇影杯弓蛇影 D D雄鸡司晨雄鸡司晨D D3.3.

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