小学四年级语文人物描写作文

1、个性化 辅导教案授课时间：备课时间：年级 : 四年级课时： 2 小时学生姓名 :教研老师：课题：阅读训练与写人作文让学生通过具体的情境来学习知道写人时，要通过人物的外貌、动作、语言、教学目标与重难点神态来表现人物性格，学习写人的方法。公开试讲时间及教务主任签字：教务主任签名【课前开心一刻 】近视的哥哥（片段）哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子， 把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了， 就悄悄地把哥哥

2、的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。 他像盲人摸路一样， 东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。【上节课知识点回顾 】1、美文欣赏并借鉴所运用的修辞手法；2、阅读训练，理解文意，古诗题西林壁中各个字的解释，名言所表达的哲理。3、在日常生活中把你所观察到的事物，整理成章，写一篇观察日记。【授课内容 】一、阅读与训练：快乐的杉树林1冬天来了，西北风hxiào ér li（），吹起地上的落叶，吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花，被杉树叶铺盖着的地面上，树干上，远处近处

3、的屋顶上，都蒙上一层白雪， 大地变成了 fnzhu ngyù qì ()的世界。我们和往常一样来到杉树林，高兴地玩了起来，有的堆雪人，有的掷雪球，空中回荡着喊叫声、打闹声1. 在选文的括号中根据拼音写词语：2. 给文中的多音字注音并组词：铺（）盖，它的另一个音是（），组词（）树干（），它的另一个音是（），组词（）3. 缩句：树干上和远处近处的屋顶上都蒙上一层白雪4. 照样子写由两个意思相近的字组成的词例：悬挂、5. 按要求写你课外积累词句：描写雪景的四字词、描写雪景的句子：第一句：第二句：二、写作：2怎样写人？写人的文章可以写很多，可以写自己熟悉的人、敬佩的人，也可以写自己

4、身边的同学、好朋友，也可以写和你有过一面之缘却给你留下深刻印象的人。写人的文章离不开写事，一定是他曾说过什么话或做过什么事曾给你留下深刻印象，那么我们就要通过具体事例来表现人物品质，通过人物外貌、动作、语言、神态来表现人物性格，能深层展示人物的内心世界，合理地对人物进行加工。写人，首先要抓住人的特点。要有具体的事。描写要从多个侧面进行描写，不能只叙事，还要有语言、动作、神情、外貌、心理活动等描写。注意用词。世界上没有完全相同的树叶，也没有完全相同的人，外貌、神态、思想、性格均不相同。写人就要写出人物的思想品质，性格特征和精神风貌。提示：写人作文的方法：开头方法 ：一、开门见山法我的好朋友 我有

5、一个好朋友， 他既是我的同学又是我的同桌， 我们是从小一起长大的， 感情非常的深这个人就是我们班很有名的人张振宇。二、外貌描写法1、邓雪晴我的好伙伴是邓雪晴，她长着浓浓的眉毛，水灵灵的大眼睛，高鼻梁，红嘴唇，胖乎乎的小脸非常招人喜爱。她是一个心地善良、乐于助人的孩子。三、提出问题法小能人小小的年纪，就能成为一个能人，这是很了不起的！我的知心好友梁颖浩，就是这样一个了不起的朋友。你想了解他吗？四、言语开头法自信的人“你做错了，我的绝对是正确的。”“不过，好像老师也说是选择答案 B 啊？”“你没有听错吗？这个题目肯定选择 A 。”朋友，你听见这几句话了吗？不用问这就是我们班的数学神童黄亮说的。五、

6、悬念设置法老猫 “魔鬼身材皮球脸， 还是一个小四眼”， 这是我们班男生常挂在嘴边的一句顺口溜。 每当听到这句话，总有一些同学怒发冲冠，挥动拳头冲上来。不用说，他就是我们班大名鼎鼎的付俊同学，人送外号“老猫”。3六、引用法勤奋的李强 “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，这句话用在我们同学李强身上真是恰如其分，因为他读书可勤奋了！七、追忆法我的朋友 冬天的时候， 家在北方的我们总是可以看到雪，洁白美丽的雪花纷纷扬扬地落下来，那影像美丽极了。每当看到雪花从天而降的时候，我记忆的闸门就会忽然打开，往事历历浮现在眼前。八、对照法我的朋友我的朋友中，有些长得很漂亮；有些学习成绩特别好；但是最善良的应该是我

7、的挚友李雪，她对任何人都是那么热情与友善。结尾段：一、表达法安小梅安小梅成绩优异，乐于助人，是我学习的榜样，我希望我可以像她一样，成为老师的好学生，家长的好孩子。我的同桌 有这么一个学习好的同桌， 真是很幸运的， 我应该多多向他学习， 向他请教， 争取考出好的成绩。二、首尾呼应法开心果现在你们猜到了吗？告诉你们，所谓的“开心果”就是我的好朋友李绮君。三、画龙点睛法王涛如果世界上所有的人都像王涛一样，为自己想得少，为别人想得多，那我们的世界一定会更加美好！四、问句结尾法陶怡瑾 现在你们知道这个好学、文雅、爱画画的女孩到底是谁了吗？对了，这就是我们共同学习了四年的知音陶怡瑾，这样的女孩，我们能不喜

8、欢她吗？五、引用法一个细心的人“差之毫厘， 谬以千里”， 在潘化的身上我们学到了人生最重要的东西，这将使我们受益终生。六、运用修辞法白雪 白雪和我在学习上互相帮助，在生活上互相关心，我相信只要我们都好好珍惜这种友谊，我俩之间这棵友谊的长青树一定会永远茁壮成长。范文一：我的表弟我有一个天真又可爱， 聪明又活泼的表弟， 他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。 当表弟笑起来的时候， 就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。我非常喜欢他。表弟住在奶奶家。有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟，什么话都听他。便叫我看好表弟， 自己到街上去买小花猫。 奶奶买回来一只又活泼

9、又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花4猫用爪子把表弟的裤子抓破了。 爷爷看见了， 把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家 听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！”还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出

10、来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理化了。他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来。我的表弟多么有趣可爱呀！我非常喜欢他。文中好词佳句积累：1、2、3、4、范文二：我的同桌从小到大，我有过许许多多的同桌，其中有一位同桌让我怎么也忘不了他，他就是一个学习好，诚实和乐于助人的好同学小李。有一次期中考试。我找不到自己的橡皮，我的心怦怦直跳，急得像热锅上的蚂蚁- 团团转。小李看见了我没带橡皮，就打开铅笔盒，拿出一块崭新的. 没有拆开5过的橡皮，说：“给你用吧。”我不好意思地说：“这可是你舍不得用的橡皮，我怎么好用呢。”“没关系，没关系你就先用吧。

11、”我涨红了脸，低着头，挠着头皮说“谢 .谢 .你 .我 .考 .试 .结 .束 .就.还.给.你。”“叮铃铃”考试时间到了，我们俩走进考场开始考试。在考试时候，我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下，我连忙拿起来，用旧橡皮，可考试完了以后。我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了，要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办，我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他。小李看我找来找去，问我怎么回事，只好告诉他实情，谁知他听完后，不但没有生气，还安慰我说“没有关系的，不就是一块橡皮，下次爸爸再去再买。”听完他的话，我感动得不知说什么好。有小李这样的同桌激励

12、着我，我成了一个心胸宽阔的人。文中好词佳句积累：1、2、3、4、6范文三：我的好朋友珍藏，记忆蝴蝶扇动翅膀，穿梭在友谊花丛中。它采集着与小伙伴真诚相处，团结友爱的经历，把至亲至爱的友情，永远铭记在记忆里，永远永远好似水出芙蓉，圆圆的脸蛋嵌着一双伶俐动人的眼睛，鼻子稍稍隆起，一张樱桃小嘴善于言辞，光滑的皮肤宛如荷花的瓣儿，好嫩哦！她嘛，就是我的好朋友田恬子。她是一个非常，极其以及超级大度的人。追溯往日，有一天，我跟她开了个玩笑，她生气了，一路没和我说话，我感到酸溜溜的，好像打翻了醋瓶，很不是滋味。回到家，我冥思苦想了一宿，决定向她道歉，可当我重提旧事时，她不在意地说：“昨天吗？我忘了耶！”我听了

13、非常感动，更加珍惜这份友情，不让它再次从我手中溜去。快乐也许是她的本性， 任何人都比不过她。 幽默风趣使得我们的友情更上一层楼，不信？你瞧！走在回家的路上。她以迅雷不及掩耳之速说：“啊呀！我的眼睛看不见了！惨了惨了，我成盲人了， 你怎么还不上来拉我一把？”她把头靠在我肩上，装着摸索的样子，一边走一边念叨着：“我眼睛瞎了，怎么办才好呢？”同时还不忘看看走到哪了。哈！这一动作被我逮了个正着，该乖乖束手就擒了吧：“你不是瞎了嘛！怎么认识路哇？”谁知她马上反映过来说：“我看不见呀！我什么都看不见。”并且又装出瞎了的动作，我忍不住扑哧一笑，快乐旅程踏上归路。快乐的泉水，正在潺潺而流，源源不断，快乐的仙子

14、田恬子，在快乐的泉水中，唱着快乐的歌，把快乐的歌带给快乐的我，快乐的你，快乐的朋友！文中好词佳句积累：1、72、3、4、范文四：我最亲的人古今中外，哪个人的成长都是老师用幸劳的汗水浇灌出来的，每一件成功的发明，都是老师用幸劳换来的，老师就像是一名园丁，而我们就是一棵茁壮的新苗，老师把我们培养成参天大树。所有的老师都是值得敬爱的， 但我最敬爱的还是我们班的班主任， 席老师，长着短头发，席老师一双有神的眼睛下，是一个悄悄的鼻子，和一张小巧的嘴。有一次我们全班都没考好，老师刚从外面到教室， 只见她两个眉毛像火一样， 然后她又火冒三丈打声的对我们讲你们不该考那么差， 考试不是为我而考的， 而是为你们上大学，打下良好的基础。说到这儿，我发现，老师的声音有些嘶哑，豆大的汗珠从额头上滚下来， 脸色苍白， 渐渐地他先的有些力不从心了，我想着肯定是老师为我们日夜劳累，而造成的。我立志，下次一定考好。我最敬爱的老师，我感激您为我们为操劳，我敬佩您的努力，我感激您老师。文中好词佳句积累：1、82、3、4、要求：在你的生活当中，谁曾给你留下深刻印象？他（她）曾说过什么话或做过什么事让你感觉印象深刻？这些话或这件事对你将来的人生之路会有什么样的影响或帮助？根据这些问题