班务工作计划中学_第1页
班务工作计划中学_第2页
班务工作计划中学_第3页
班务工作计划中学_第4页
班务工作计划中学_第5页
已阅读5页,还剩45页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、班务工作计划中学篇一:高中班级工作计划(共10篇)篇一:高中班主任工作计划高二(26)班班主任工作计划新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路, 在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养 我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工 作计划如下:一、班级情况分析从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错 的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很 大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍 不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养 学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆 放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作

2、,最 大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。二、本学期基本工作要点1. 确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方 向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的 动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标, 这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的 过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班 级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际, 制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中, 要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为 教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共 同努力的结果,要让

3、他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成 集体的荣誉感和责任感。2. 在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风 格;1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导 他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培 养他们良好的文化底蕴。3)经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做 好协调工作。3. 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间4. 关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动 管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生, 所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 励相结

4、合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断督促, 使他们不断取得进步;6. 力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识, 不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。7. 积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能 开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。8. 健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断 对干部进行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评 价制度,促使干部队伍健康成长。三、具体措施1. 充分利用班会向学生进行思想教育。2. 发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的 积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全

5、 班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分 别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科 代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3. 充分利用课堂的时间向学生进行教育。4. 抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。5. 组织好学校的各项活动。6. 抓好期末复习,迎接期末考试。新的学年,新的开始,我会积极学习,不断探索,着重 班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。篇二:XX-XX高一班主任工作计划XX-XX学年高一班主任工作计划一个优秀的班集体,必定有一个优秀的班主任在领导, 作为高一年级的班主任,即使光荣的,但需要有强大的抗压 能力。因此,21世

6、纪教育在新学期来临前,准备了一篇高一 班主任工作计划,希望您能喜欢。一、指导思想以学校和高一年级组的工作计划为指南,认清形势,鼓 足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面积 极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实 践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法, 总结经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当 中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学 习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育, 激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和 能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。二、全班情况分析本班现人,男生人,女生人。帜

7、四、工作重点和措施(一)熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料, 为计划提供现实基础。利用各种机会,从不同的渠道了解每 个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建 立感情和融洽的师生关系。(二)、加强班风(制度)建设,营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我 计划主要从以下几个方面入手:(1 )制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级 管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功 的机会和成就感。培养学生的参与意识

8、,提供显示学生才华 的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的 主体地位,发掘创新精神。(二)、指导培养班团干部,培养他们的管理能力。班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的 管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于 班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要 认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部 树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方 法;第三,严格要求班团干部在知识、 能力上取得更大进步, 在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作 用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神, 要能够通过班团干部这个小集

9、体建立正确、健全的舆论,带 动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪 律性和进取心,亦即“以面带面”。(三)、积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学 习氛围。高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其 能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎 实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学 习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学 科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气 氛。(四)、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。1、加强安全和法制教育。2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理 教育,经常和学生交流谈心,

10、准确把握学生思想动态,因材 施教,因势利导,促进学生身心健康发展。3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。 平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生 的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证 学生顺利过度。4、结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪 律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习 习惯、劳动习惯和作息习惯。5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会, 加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和 级部开展的各项活动。五、班级建设时间安排1、九、十月份:班委竞选、组建班

11、委,重点培养班委 的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行具体分 工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的 学习计划,营造班级良好学习氛围,养成良好的学习习惯。2、十一月份:各项规章制度强化教育。为月考做准备, 加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。3、十二、元月份:加强学风班风建设,为迎接期末考 做准备。XX-XX学年高一上学期班主任工作计划高一阶段是 学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新 课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的 发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,实现 高一向高二的顺利过度。弓I导正确的集体舆论,加强前途理想教

12、育,及时提供心理辅导和帮助,多做学法指导,多培养 良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀 的班集体而努力奋斗。篇三:XX高一班主任工作计划范文XX高一班主任工作计划范文转眼过完了忙碌的一学期,作为高一班主任,我严格按 照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心。按 照自己所制定的高一班主任工作计划,一丝不苟的工作,虽 然在做班主任工作总结时仍有不足,但还是满载收获的喜 悦。又快到了新的学期,以下是我新的高一班主任工作计划。一、指导思想:深刻领会党的教育方针和中学生德育 大纲的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作 的要求,抓好班级教育工作。二、奋斗目标:将本班建设具有

13、“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、 班级基本情况:本班是一个由 60名来自各镇、街 道组成的新集体;其中男生31人,女生29 人;正取生44人, 择校生16人;住宿53 人;低保户1人。四、本学期班主任工作基本要点:1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新 集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟 共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想, 让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱 颖而出,让每一位同学对班集体

14、都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干 部队伍通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了 几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起 重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。开学后的第二天,利 用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同 学的不记名投票,最终选出每个岗位的人眩具体而合理分 工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让 学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班 干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科 代表负

15、责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加 者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天 的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周 总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、 午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点, 积极配合年级“头 一个月不放假”的措施,在这 21天里勤下班督促和管理, 鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯, 铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大

16、进步 每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡 贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便 强调“班风好一一学风好一一成绩好”的关系,课堂上抓好 40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早 到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代 表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解 决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学 生上高中后的第一次大考 期中考试,关注备考与反馈的 情况,做好学生心理辅导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主 任工作作为班主任凡事事必躬亲,无疑是

17、失败的,对于学生, 亦是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的 磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们 更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培 养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中 解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进 入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不 再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动 求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、 做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。7、加强家校联系,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起 沟通的桥

18、梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问 题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生 的思想工作。篇四:文稿-XX年高中班级工作计划高中二年级班级工作计划三则式样高中二年级班级工作计划三则式样高二(1)班班级工作计划我是高二(1)班班主任,接任这个班已半年,他们跟 其他孩子一样好奇心强,精神充沛,不过基础差,好玩,合 作能力差。这学期我打算做以下两件事情。一,加强班级体的凝聚力班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇蓝。实践证明,良好的班集体始终激励着学生不断进取,主动、健康地成 长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情

19、地投 入学习、生活与工作当中去。班主任是班集体的建设者,组 织者、领导者,是班级的中心与灵魂。 要把班级管好、教好、 培养好,要组织好、引导好、协调好同学们的学习、工作、 生活,要把一个班级搞活,心向一处看,劲往一处使,建立 一个具有很强凝聚力的集体,班主任必须作出相当的努力。其次,要使班级有较强的凝聚力,班主任对班级学生要极度关心。作为“一家之长”,班主任应该关心这一集体, 爱护这一家庭中的每一位成员。真正地从内心爱他们,关心 他们。能使他们感觉到老师真心的爱护,体会到集体大家庭 的温暖。从而使得班集体真正成为团结向上,充满温暖,充 满爱意的集体,有极强凝聚力的集体。再次,要使班级有凝聚力,

20、重要的一点,班级必须具有 共同的目标。有没有共同目标,共同目标的好差,都能影响 班级的风气,影响班级的凝聚力。共同目标是通过个体目标 的实现而实现的。个体目标与个体现状的差异体现了学生发展与追求的差异。集体目标源于个体目标,又高于个体目标。两者的差异又会诱导学生产生新的追求与需要,调整设置新的目标另外,班主任高尚的人格魅力也是增强班级凝聚力的一 个重要方面。班主任不仅要像韩愈在师说里说的“传道、 授业、解惑”,还应该具有崇高的人格魅力。渊博的知识、 深厚的艺术修养,做得正,行得直的作风,都能使得自己在 学生中树立威信,使得学生能尊重你、支持你,主动地聚集 在你的周围,“拧成一股绳、劲往一处使”

21、。班主任也才能 在教育中做到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。二,转化后进生后进生是指那些思想品德和学习成绩都有比较严重的 缺点,表现比较落后的学生。后进生的特点主要表现为:(一)、自卑感强。后进生由于各方面较差, 受到批评较多。 父母的训斥、怒骂,同学的讽刺、挖苦,加上某些教师的“另 眼相看”,使他们感觉低人一等,进而自暴自弃。(二)、 逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视, 后进生的言行。 例如,认为违反纪律是“勇敢”,向老师反映情况是“出卖 朋友”。他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道 德行为上言行不能统一。后进生的形成,固然与家庭、社会 和学生等因素有关,但与教师的教育思想、

22、教育态度和方法 更有直接的关系。正如苏霍姆林斯基所说:“教育才能的基 础在于深信有可能成功地教育每个儿童,我不相信有不可救 药的儿童、少年或男女青年。”事实上,后进生也有其长处 和闪光点,教师应该也能够做好每一个后进生的转化工作。1、动之以情,消除戒备心理消除戒备心理的唯一途径,是教师对后进生要爱得真, 爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们,爱 是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的 心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心 和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。2、尊重信任,唤起自尊心自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力 之一,表现为对

23、个人的自我尊重,也要别人尊重自己的权利 和人格。教师应当尊重、信任后进生,逐步消除他们的疑虑 自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。所以教师应特别注意 以下几点:(1)对后进生要求要适度。要求过高,他们会 认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的 学习毅力和克服困难的能力。(2)让后进生获得成功。只 有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立 起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任 务,在完成之后给以适当的鼓励。(3)让后进生充分发展 自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以 考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。3、 晓之以理,增强后进生

24、分辨是篇二:中学班务工作计划中学班务工作计划一、常规教育方面刚过完寒假,新的一学期又开始了 ,为了使学生能够及 早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序 的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向 学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入 手:1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育 以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为 是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 我将在班级设立班干部监督岗 ,专门负责监督检查学生的日 常行为,并进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够 好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、合理利用

25、升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教 育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活 动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理, 培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学 会合作,学会生活。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应 的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在 不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被 动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行 为。我们班的宗旨是;努力做的最好。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课

26、间 纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多 彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生 的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看杂志、做游戏、乒乓球等活动,使学生既健体又受教育,还能增 进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生 要注意的危险活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既 能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良 好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好 ;三勤,桌箱勤清, 物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立 卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫

27、卫生的 同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱 护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理 是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采 取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的 好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,

28、用欣赏的眼光 寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊 重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上 述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中, 我将不断地加以改进。篇三:XX年七年级班务工作计划 Microsoft Word文档七年级二班班务工作计划(XX-XX学年度第一学期)建设初中王宗波今年我担任七年级二班的班主任工作,对于刚从小学进 入初中的学生来讲,面对他们的是一个全新的环境新的 学校、新的教师、新的同学、新的课程。在他们踏进中学校 门时,心中充满了希望。作为第一任班主任,我深感肩上的 担子是多么的沉重!为努力做好本学期的班务工作,教育学 生健康成长,快

29、乐生活学习,现制定本学期计划如下:一、班级基本情况本班共有学生43人,男生27人,女生16人,性别比例 明显失调。经开学一周多的观察:1.学生养成习惯很差,集中表现在纪律性差。具体表现在课间说闲话人较多;无组织 纪律;不讲究卫生随手乱扔垃圾。2.有六七名学生较为调皮, 在校无学习目标,课间不能进入学习状态,常有小动作,且 小学基础差,有学生连最常见的汉子(母亲、在田野等)都不认识,作业也不能上交,刚开学一周就发生了打架事件。 想想,真让人感到害怕。二、工作目标任务:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心,能力较 强的班干部队伍;全体同学养成一定的行为习惯;培养学生 良好的行为规范,逐步形成守

30、纪、进取、勤奋的班风,培养 一个团结、向上、文明的班集体。三、具体方法措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先, 切实抓好学生的思想品德。1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。2、提高宣传栏、丰富班级文化建设、营造良好的班级 学习氛围。3、通过班会组织学生学习中学生日常行为规范、 中学生守则,讨论制定班级自主管理办法。促进良好的班风、学风的快速形成。4、通过学校和班级的各种活动如校运会、办黑板报等, 培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。5、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的 思想动态,及时疏导解决学生的问题。6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的

31、清洁工作。 重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环 境。7、民主选举,建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能 力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具 体分工,为了让的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加 强班级管理岗位责任制。8、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的 教育、宣传工作。9、做好安全防范工作认真备好安全教育课教案,落实好学校月安全教育主题 班会活动。班会上通过组织学生开展讨论活动,增强学生对 安全重要性的认识,切实做好安全教育和防范工作,确保不 出安全事故。10、定期召开班干部会议, 培养一批能力强,责任心强, 能起带头作用的学

32、生担任班干部。充分发挥班干部及积极分 子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集 体形成良好的班风和学风。11、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家 访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做 到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想 工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所 在,对症下药。尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育 模式。12、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决 问题,共同教育好学生四、活动安排九月份:1、做好开学的各项工作,初排座位,对学生进行行为 规范教育,讨论制定班级管理办法。2、结合教师节、中秋节开展尊师好学及

33、民族传统的教 育活动。3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。4、出好第一期以”教师节”为主题的板报。5、开好第一次家长会。6、民主选举班干部,组建班委会结构十月份:1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、 集体主义的教育。2、组织学生参加学校各项活动。3、召开班干部会议。开展学习竞赛活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地5、开展家访工作十一月份:1、 开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感 的教育活动。2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情 况。3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。4、开展家访工作。5、对学生进行各项安全教育十二月份:1、组织学生筹备

34、庆祝元旦文艺活动。2、组织学生开展主题班会:学习经验交流。3、丰富班级文化内容。4、对学生进行冬季防火、防煤气安全教育一月份:1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成绩入册等工作。3、对学生进行假前法制和各项安全教育5. 按时对学生综合考评进行汇总并讲评二月份抓好复习考试工作篇四:初中班主任工作计划七年级(84班)班主任工作计划东回中学 马雪梅今年我接任初一 84班的班主任工作,刚刚送走了初三 毕业班,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、 追求新奇的初一学生,我的想法和三年前一样,为了使学生 能够在中学三年时间里, 学到更多的本领,发展自

35、己的个性, 提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识 自己、提高自己。在三年多时间里,我能够重新认识自己的 不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己 在教育教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了以下 工作计划:一、学生基本情况分析我班现有学生51人,其中男生27人,女生24人。总体上观察,我班的男生与女生人数相差不大,班级管理应该 能得到更好的管理。小学升初中本班学生成绩最高分107,显然学生基础较弱,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪 律涣散。针对此情况,我计划这个学期将所有可利用的时间 投入到学生的学习上,其方式可利用课堂、课外流动交流、 个别谈话、家庭走访、班

36、会、班委会等.全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼 和培养。二、工作目标我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一 行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习 惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心;言行文 明有感恩心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信心全体同学 都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支 有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规 范,弘扬正气,逐步形成守纪

37、、进取、勤奋的班风,构建一 个团结、向上、文明的集体。三、工作要点1、组建班委会,任命班干部。真正的人才不是培养出来的。用毛遂自荐的话来说:是 锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点,对于班干部是: 先使用,后培养,在使用中培养。班主任的工作就是教班干 部怎么干,怎么干好。在班干部的使用过程中,主要观察他 们是否负责,要求也不要太高。负责的班干部一定要大张旗 鼓地支持他们的工作,不负责的及时调整,以利班主任的工 作。站在班主任的角度,班干部的培养方向上,不是把他们 培养成什么人才,而是把班干部培养成班上的一股势力,一 股正义的势力。这股势力一旦形成,班集体的核心初步确立。 正气就得到弘扬,歪风邪

38、气就没有市场,以后的工作就好办 多了。这是班主任工作至关重要的一环,应该作为原则确立,2、培养学生良好的习惯。(1)、抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一 半。一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,必须到教室 去,督促学生做好课前准备,然后在教室里巡视一圈,检查学生的书和笔记 本是否放在桌子角上。初中新生,大多数没有课前预习的习 惯,我便会要求学生利用课前 2分钟时间,回忆上节课的内 容,久而久之,养成习惯。体育课,也要站在队伍前面,督 促学生站好队。(2)、抓保持清洁:教室的清洁往往做得很干净,就 是保持得不够。学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带 头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。

39、学生们丢垃圾还的 一个坏习惯,象投篮球一样地甩,命中率又低,卫生角一带 就脏兮兮的。要教育学生,做示范,把垃圾放进撮箕里,这 种小事也要反复教。(3)、从期中考试开始,反复强调不能作弊。随着期 中考试的临近,要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会 的效果不会很大,老师不是神仙,两个月能教好学生是天方 夜谭。有一件事必须重视,就是杜绝考试中的作弊现象。容 忍作弊,就是容忍学生弄虚作假,品质变坏。作弊出来的成 绩使得考试不公平,学生如果作弊成功,他将对考试抱有侥 幸的心理,使他不想学习,造成恶性循环。应该深恶痛绝作 弊行为,这件事一定要向学生着重强调。(4)、召开一次家长会。(5)、对学生家访。(

40、6)、重点抓外语、数学两科。初一的主课,一共有 五门,作为班主任,一定要把精力和注意力集中在数学、外 语上。因为这两门功课最容易出现两极分化,一旦出现两极 分化,成绩滑坡的学生就会厌学, 厌学情绪一出现便是闹堂, 使教育增加困难。所以初中三年,始终盯住这两门课。一旦出现问题的苗头,要鼓励学生咬住跟上,使今后的教育顺利一点(7) 、动员学生迎接期末考试。期末考试之前一个月, 召开主题班会,对学生进行动员,对不同的学生提出不同的 要求。要求每个学生写期末复习计划,计划包括总体目标, 分科的目标。并根据目标制定措施,并要求能保证措施的实 施。选那些有代表性的、写得认真的学生,在班会的时间, 让他们在

41、全班读。这一做法,将作为教育常规,固定下来。 以后的每次考试之前订计划,考试之后做总结。这不是应试 教育,而是在培养学生良好的学习习惯。四、具体工作安排九月份:1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时, 开展各项安全教育。2、 选出班干部,召开班干部及各种学生会议。3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教 育活动。4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。5、出好第一期黑板报。6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。十月份:1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教 育。3、组织学生参加学校各项活动。4

42、、出好庆国庆墙报及学习园地。5、对学生进行各项安全教育。十一月份:1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感 的教育活动。2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情 况。3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。4、召开中下生会议,深入了解情况 ,鼓励及指导学习, 转化后进生。5、对学生进行各项安全教育。十二月份:1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。2、组织学生开展主题班会:学习经验交流3、对学生进行各项安全教育一月份:1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末 复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成绩入册等工作。3、对学生进行假前法制和各项安全教育。总之,在

43、班级管理中,要高标准,严要求,要持之以恒。 这样才能使学生形成良好的习惯,形成一个健康成长的班集 体。篇五:初中班级工作计划初二十班XX年班级工作计划一、指导思想:积极响应学校的号召,引导学生树立起远大的理想和人 生奋斗目标,培养学生的综合素质,并且在不断的实践中开 阔视野,增长知识,建立一支班风学风优良,纪律严明的优 秀优秀班集体,真正的培养出一批合格复合型人才。二、班级情况分析:XX年11月接任初二十班班班主任工作,班级学生略有 异动,现全班一共50人,其中男生28人,女生22人。根 据从各方面对班级的了解,本班整体水平较好:学生思维活 跃,上进心较强,有一定的集体荣誉感,绝大部分学生不甘

44、 落后,在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但也存在 一些问题:部分学生学习基础差,放弃部分学科的学习;极 少数同学思想觉悟不是很高,组织纪律观念较为淡薄;故班 风学风均有待加强和提高。三、班级发展目标1、近期目标:在学校的正确领导和家长的监督和配合下,通过班主 任、各任课教师和全班同学的共同努力,在保证正常的学习 秩序和效果的前提下,在一个月的时间内,让纪律观念淡薄 的学生能在纪律方面有所改善,逐渐改变存在的某些不良行 为习惯;让部分放弃学习的孩子重拾学习的动力和乐趣;争 创文明班级。2、长远目标:建立一个师生关系良好,学习氛围浓郁,自强、自立、 自律的优秀班集体,实现思想健康、学习优良、

45、素质全面、 特长突出、懂得做人,善于生活的班级目标,让集体主义和 理想主义的光辉洒满班级,四、实施方案:1 :改选班级各项组织机构,并将班级各项事务具体量 化,在上学期的基础上更加细化,明确分工,具体人头,以 个人、小组积分制的形式为保障,做到事事有人做,人人有 事做,将班级常规事务做到条理化。2 :制定班级目标,明确班级的发展方向,完善班规,qq使班级各项发展有“法”可依。3:通过班级博客和班级群联系家长及生活部,共同培养学生良好的学习和生活习 惯,矫正不良习惯。4、开展系列主题班会,充分利用主题班会建设好班级主流文化,形成良好积极向上健康的文化氛围5:通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等

46、等宣传 形式,给同学们布置一个温馨文明的环境,增强同学们的集 体荣誉感,使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。6、以提高学生综合素质为目标,建立和健全班级各类 兴趣小组,举办丰富多彩的各类竞赛活动,以活动促教育, 以理想促学习。五、本期工作重点:本学期,我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫 生环保工作的基础上,坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在 班级特色建设方面,不断完善“班级法庭”等各类班级机构, 继一年级推出班徽、班旗,本学期将创作属于我们自己的班 歌,并且尝试创办班报(月刊)。此外,成立各类兴趣小组队 伍,并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。六、本期具体工作计划安排:第一大周:(9月1日9

47、月11日)*开学准备工作,布置教室;重组班级机构并召开第一 次常会;*出好第一期板报,搞好班级宣传工作;*开好第一次主题班会:“放飞梦想”,明确班级目标;*重点学生交流沟通,强化学生的主人翁意识;*通过自由报名和选拔相结合的方式,成立各类兴趣小 组并明确活动安排严* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;*宣传学生会工作,组织本班学生积极参与学生会竞选*庆祝教师节。第二大周:(9月12日一一9月25日)*组织学生做好提辅课、选修课的报名工作严*班级篮球邀请赛;*开始第一轮家访;*各学科摸底测验 (月考),检查学生前段的学习效 果;* 主题班会:“文明礼仪我先行”;*第二期班级板报

48、:国庆专刊。*组织学生积极参加学校“读书节”;*班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的 评选;第三大周:(9月26日一一10月9日)*组织“国庆”事宜,国庆放假休息;*班级班报出刊准备会议;*主题班会:“滴水之恩”*班级乒乓球小组团体比赛 (球类待定)*专题讲座:邀请心理辅导老师进行心理辅导;*第三期板报;*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;第四大周:(10月10日一一10月23日)*组织学生参加学校组建的学生社团;* “双面用纸行动”,培养学生勤俭节约的传统美德;*出好第四期期班报、板报;*主题班会:“我的地盘我做主”;*组织学生积极参加学校的“文学节”.*班级“每

49、月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的 评选;第五大周:(10月24日11月6日)*组织学生积极参加兴趣小组活动 ;*英语单词竞赛;*组织复习,迎接期中考试;期中宣誓,明确期中考试 目标。*期中总结表彰,期中考试质量分析,重新确定 提优辅差名单;* 召开第一次家长会,共商教育大计;*跳绳比赛(个人、团体)*开始第二轮家庭普访;篇六:初中班主任工作计划初中班主任工作计划八( 3)班殷娅莉新学期开始了,我担任八年级(3)班的班主任工作,为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实, 形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的 身心素质,特制定本学期班主任工作计划:一、指导思想以学校

50、及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学发展观,从学校工作 计划和学生思想实际出发 ,抓好班级管理工作,以提高学生 道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项 活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主 要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在 德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。二、工作目标:1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教 务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式, 努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健 康教育,提高心理健康辅导水平。3、加强学法

51、指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克 服学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教,以诚取诚。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到, 还要求我做! ”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的 真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该 不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自 身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增 强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。2、尊重学生,关爱学生。“爱”是教育的主旋律。爱学生,尊重学生人格、兴趣、 爱好,了解

52、学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对 症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。努力做到能象一 个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见, 接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊 重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无 声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感 上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督 导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子 女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨 精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生 的心灵深处点燃起熊熊

53、火焰,以自己诲人不倦的精神,把他 们培养成为新世纪的有用人才。4、开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发 ,加强宣传发动,指导训练,将 各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切 实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合 理化,规范化,艺术化。5、家校联手,形成良好的教育合力。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与 家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协 助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了 解学生在家的表现,及时找到

54、问题所在,对症下药。开好家 长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法, 并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位 一体的教育模式。6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班务 会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作 计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗 意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及 时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变 相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对 教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育

55、方式的文明化、科学化7、班干部培养工作计划对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干 部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作 用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此 同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级 干部管理会议组织学习。&开展班级特色活动。(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自 由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪 两 极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、 主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心发展 特点结合班级学生的实际情况开展特色活动,开展以“脱离 低级趣味、培养高尚情趣”为主题的

56、活动。(2)初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌 动着一些从没有过的新的体验与感受,开始产生神秘的骚 动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。 他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程 度仍然很敏感。因此,表面上看,他们并不互相接近,而是 互相排斥,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性 的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点,本学期准 备开展一次青春期教育讲座。(3)继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见, 及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟 通。以上是本学期的班主任工作计划,在工作中一定按计划 完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期 末上一个新的台阶。XX年2月16日篇七:初中班级工作计划表班主任工作计划表(初中部)篇二:班级活动安排表班级活动安排表篇三:初二班级工作计划1初二(2)班XX学年上学期班级工作计划一、基本情况入年级2班现有学生60人,其中男生34人。学生在八 年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩,严 抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩,发扬

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论