九年级化学14单元检测题_第1页
九年级化学14单元检测题_第2页
九年级化学14单元检测题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、九年级化学14单元检测题一、选择题(本题包括20小题,共40分。每小题只有一个选项符合题意)1下列属于化学变化的是a酒精挥发b蜡烛熔化 c木炭燃烧 d电灯发光2空气中含量最高的气体是a氮气 b氧气 c二氧化碳 d水蒸气3学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不准确的是 a液体的倾倒 b液体的量取 c点燃酒精灯 d滴加液体3吸烟有害健康,非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟,这是因为a分子在持续运动 b分子之间有间隔c分子的体积很小 d分子的质量很小4化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列相关打火机的主要燃料丁烷(c4h10)的

2、说法不准确的是a从性质上看:丁烷具有可燃性b从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水c从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成d从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成15氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它能够和很多物质发生化学反应。如下图所示,关于这三个反应的叙述准确的是a都放出热量b生成物都是固体c都产生蓝紫色火焰d都是非金属和氧气反应二、填空题(本大题包括5小题,共22分。请把各题的答案填写在答题卡上)15(3分)用化学符号表示:(1)3个锌原子 ;(2)2个氢氧根 ; (3)氧化铁 ;(4)空气中体积分数最大的物质 。17(4分)下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的

3、结构示意图。请回 答下列问题: (1)氯原子的核电荷数是 ;钠原子与氯原子的最本质区别是 。(2)在钠和氯气生成氯化钠的反应中,得到电子的是 原子;na+的结构示意图 是 (填字母)。23水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些相关水的知识。请你回答:(1)天然水中含有很多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化水准最高的方法是 35 。(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 36 来区分硬水和软水,常用 37 的方法来降低水的硬度。(4)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是

4、 39 (填序号)a公共场所不用随手关水龙头 b洗完菜的水用来浇花 c不间断放水刷牙三、实验与探究27(8分)去年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”。现摘录某同学的实验过程如下:选择适当仪器,组装成如右图所示的实验装置;检查装置气密性,装置气密性良好;向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶 底部出现气泡;将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶实行收集;气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;请回答下列问题:(1)写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式: ;(2)欲调整试管高度,应调节图中a、b、c哪个旋钮: ;(3)步骤的操作与观察到的现象是: ;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是 ;(4)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是 ;(填序号)(5)步骤中的操作,可能引起 。(1) 2kmno4 k2mno4+mno2+o2(2分) (2)a(1分) (3)用手捂住大试管,导管口冒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论