北京市高考物理训练描绘小电珠的伏安特性曲线无答案

1、课时作业(二十八)实验(二)：描绘小电珠的伏安特性曲线第1题图1(09年天津高考)为探究小灯泡l的伏安特性，连好如图的电路后闭合开关，通过移动变阻器的滑片，使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大，直到小灯泡正常发光，由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的ui图象应是()2(11年上海模拟)由某种材料制成的电器元件，其伏安特性曲线如图所示现将该元件接在电动势为8 v，内阻为4 的电源两端，则通过该元件的电流为_a若将两个这样的元件并联接在该电源上，则每一个元件消耗的功率为_w.第2题图3(11年广东模拟)如图所示，用伏安法测电源电动势和内阻的实验中，在电路中接一阻值为2的电阻r0，通过改变滑动变阻器，

2、得到几组电表的实验数据：u(v),1.2,1.0,0.8,0.6i(a),0.10,0.17,0.23,0.30(1)r0的作用是_；(2)用作图法在坐标系上作出ui图线；(3)利用图线，测得电动势e_v，内阻r_.(结果保留两位有效数字)甲乙第3题图4(11年广东模拟)如图甲是某电器元件的伏安特性曲线，有实验小组想用伏安法验证该伏安特性曲线，已有符合实验要求的电压表v(内阻约为10k)；滑动变阻器r；直流电源e(电动势6v，内阻不计)；开关s和导线若干，另有电流表a1(量程050ma，内阻约为50)、电流表a2(量程0300ma，内阻约为10)可供选择(1)从图象可判断该元件的电阻随温度的增

3、大而_(2)电流表应选用_(填a1或a2)(3)图乙实物图中，已正确连接部分电路，请完成余下电路的连接(4)请完成主要实验的步骤：a连接好实验电路，把变阻器的滑动片调到_(a或b端)；b闭合开关，_，使通过元件的电流从小到大变化，读出数据甲乙第4题图5(11年广东模拟)有一个额定电压为2.8v，功率约为0.8w的小灯泡，现要用伏安法描绘这个灯泡的iu图线，有下列器材供选用：第5题图a电压表(03v，内阻6k)b电压表(015v，内阻30k)c电流表(03a，内阻0.1)d电流表(00.6a，内阻0.5)e滑动变阻器(10，2a)f滑动变阻器(200，0.5a)g蓄电池(电动势6v，内阻不计)(

4、1)用如图所示的电路进行测量，电压表应选用_，电流表应选用_，滑动变阻器应选用_(用序号字母表示)(2)通过实验测得此灯泡的伏安特性曲线如图所示，由图线可求得此灯泡在正常工作时的电阻为_；(3)若将此灯泡与电动势6v、内阻不计的电源相连，要使灯泡正常发光，需串联一个阻值为_的电阻6某同学利用电流、电压传感器描绘小灯泡的伏安特性曲线，采用了如图a所示的电路实验中得出了如下一组数据： 电流(a),0.00,0.10,0.20,0.30,0.36,0.39,0.41,0.43电压(v),0.00,0.20,0.50,1.00,1.50,2.00,2.50,3.00(1)图a中矩形框1中应接_，矩形框

5、2中应接_，矩形框3中应接_；(选填“电流传感器”、“电压传感器”或“小灯泡”)(2)在图b中画出小灯泡的ui图线；abc第6题图(3)把与本题中相同的两个灯泡接到如图c所示的电路中，若电源电动势e4.5 v，内阻不计，定值电阻r10 ，此时每个灯泡的实际功率是_w(结果保留两位有效数字)7(10年安徽高考)太阳能是一种清洁、“绿色”能源在我国上海举办的2010年世博会上，大量利用了太阳能电池太阳能电池在有光照时，可以将光能转化为电能，在没有光照时，可以视为一个电学器件某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法，探究一个太阳能电池在没有光照时(没有储存电能)的iu特性所用的器材包括： 太阳能电池，电源e，电流表a，电压表v，滑动变阻器r，开关s及导线若干(1)为了达到上述目的，请将图a连成一个完整的实验电路图(2)该实验小组根据实验得到的数据，描点绘出了如图b的iu图象由