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1、第1页共1页2020年个人暑假实践报告范文6篇全文结束年个人暑假实践报告范文一一、努力提升自我这一代的我们从小到大基本上没受过什么苦,几乎各个方面 都受到家庭的庇护。我们对这个社会并不了解,也不知道在复杂 的社会中如何生存、如何竞争、如何提升自己。从小学到高中, 我们一直在接受分数高便胜过一切的应试教育,仅仅知道一些理 论上的知识, 却很少真真正正的把我们所学到的理论知识在生活 中进行实践。甚至有时候,在生活中碰到了问题,明明心里知道 如何去做,但是由于没有实际操作过而处处出错,使自己变成了 人们一直常说的高分低能。我不甘心做一个高分低能的人,以前繁重的课后作业让我在 空闲的时间只能待在家里学
2、习。现在,大学的假期,不再像高中 那样有很多繁重的家庭作业,但是,这并不意味着放假了就等于 完全解放了,什么都不用做、不用管、不用学了。作为一名大学 生,我们应该好好利用这个假期,多走向社会,了解社会,丰富 自己的经验和阅历,拓展自己的视野与知识面,在实践中成为一 名真正适应社会需要的人才。为此,我和几个朋友一起商量了一下,决定做一些成本小、 对大家又有足够吸引力的小生意。经过反复的思考,最后我们决 定卖一些手机、钥匙、车的小挂件。可是,我们应该在哪进货呢? 这成了第1页共1页一个问题。我问了一些有这方面经验的人,她们说可以去 生产这些东西的城市进货,也可以在网上进货。经过讨论,还是 决定在网
3、上进。因为这些东西本来利润就少,再算上车费就赚不 了多少了。于是,我们在网上找到这种手机链,经过比较,发现了一家 比较便宜、信誉度又高的店面,价格是元/个。我们在前期对市场 的调查中了解到,手机链的平均售价是元/个。我们觉得这价格有 点高,只有一个假期要全部卖完有点难度。所以,我们决定,每 个卖元,如果买两个,可以算元。薄利多销这个方法大家一致认 为很实际。在之后的销售中,也收到了很好的效果。在价格问题解决了以后,面对的下一个问题就是在哪里卖比 较好。我们想了很多地方,比较可行的有学校周围、商场周围, 还有夜市等。考虑到商品本身的特性,以及对这件商品感兴趣的 人群,最后,我们决定在学校周围和夜
4、市试试看。决定好了有关事宜之后,就开始在网上订货了。几天后,我 们收到了货物,很兴奋地打开包装看了又看,把手放上去感觉凉 凉的很舒服,终于有机会自己赚钱了。虽然成本很小,收益也不 大,但是我想,这次的经历才是最宝贵的。同时让我有种成熟的 感觉。妈妈很支持我们。这样,我门也可以了解到赚钱有多么不 容易。收到货物的第二天,我们就去了学校的门口。没想到第一天 就吸引了好多人,也卖出去了很多。当我们卖到第三天的时候, 就已经回本了。虽然每天都很辛苦,但是,看着“红火的生 意,我们都觉得有超级成就感,我们都认为这很值得。毕竟商品 有价而经验无第1页共1页价。这个假期我过得非常有意义。 平时逛街时看到大街
5、小巷卖东 西,觉得那也没什么难的,没有想到,这看似简单的买卖,实际 上还需要考虑很多的事情。通过这次实践活动,我学到了很多东西。我明白了赚钱的不 容易,父母把我们养这么大,一定非常非常辛苦。我们体会到了 这些,对价值观也有了新的认识,并重新树立了价值观,以前乱 花钱的坏习惯以后一定努力地去改掉。而且通过这次实践,我接 触了形形色色的人,使我深刻地意识到,与人交往也是一门值得 研究的艺术。要懂得交际,善于交谈,反应要敏捷,见什么样的 人要说什么样的话,做任何事情都要有自己的原则,并坚持这个 原则。从这次实践中我悟了一个道,任何时间、任何地点、任何 场合都要有礼貌,无论对方是怎样的人,只要我们以礼
6、相待,就 不会有任何的错误。生活一旦变得充实,时间也会过得很快,转眼快开学了,手 机链还没有卖完,但是我们的收获挺大的,虽然分给每个人的利 益不是很多,但是那是自己辛苦赚来的钱,格外高兴。全文结束年个人暑假实践报告范文二20XX 年夏天, 我的大二暑假, 我如愿的参加了学校的暑期社 会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节, 对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培 养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实 践都相当的重视,为学生提供了一个良好的平台与机会,并为我 们保驾护航,第1页共1页期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到 的知识与能力。
7、而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态 度,积极响应学校的号召参加了这次实践。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进 大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、 增强社会责任感具有重要作用。现代大学生,大多是在书本知识 中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程 度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解 的,社会实践则为我们打开一扇窗口。它让大学生广泛地接触社 会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动 脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻 炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高, 使之更
8、新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。通 过社会实践,大学生能以现实主义的眼睛,以人文关怀的深度, 去观察、体验这个我们既熟悉又陌生的社会。而我,作为这次实践队的队长,这项活动亦给了我更多的责 任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题 选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往 返,到最终完成我们的成果,一步步一天天,我与它同在,牵挂 着它,与它一起成长。我明白了要带领大家去做成一件事,首先 自己要成竹在胸,有比较成型完整的想法,并且要有一定的自 信,这样队员们才有可能信服你,与你一起完成任务。同时,沟 通,这是一个不容忽第1页共1页视的问题,队员之间相互
9、交流彼此的看法, 我们要的是一个开放自由的合作氛围,大家各抒己见,不时的改 善我们的活动,使我们的行动向着更有效的方向发展。但在这一 点,自己做的就不很好了,没能把男生女生带活跃起来。另外, 作为队长,还需要协调好外部与内部的关系带领队员适应不同的 新形势。每天的努力,让我们体会到了学习的重要性,每天我们各自 奔波在我们的实践岗位,尽管辛苦,也有不同程度的身体不适, 但我们依旧没有放弃,相互鼓励,以一个集体的力量坚持下去。 作为一个学生团队,虽然我们缺乏相应的系统性知识,而且并不 像 zh e ngfu部门那样具有权威性,但是通过我们大家的努力, 紧密的联系,一起讨论,一起做事,一起总结,一起
10、面对困难, 实事求是,求真务实,同样能把最真实的成果展现在大众面前, 让人们认识到恩施地区烟叶的生长现状、烟农对烟叶评价及以后 的发展如何,出现问题能够及时提出并能找到解决的办法,给自 己增长知识,相信通过这个活动大家的团队精神、合作意识以及 成果意识都有了进一步的提高。虽然在活动进行时,不可预见的辛劳与看不到的成果让我的 一些队员退出了,但我看着我的其他队员,他们依然能不惧艰 辛,他们和我一样,不甘放弃,这已是责任,背在肩上,我们年 轻,我们不怕输。我们倔强的相信我们能坚持到最后,我们能做 出一份成果,这就是回报。”千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实践,我认为 对第1页共1页我走向社会
11、起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一 段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着 很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基 本原则都要在实际生活中认真的贯彻, 好的习惯也要在实际生活 中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔 宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系 是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人 相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。 对于自己这样一个 即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的 老师,正所谓”三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多 知识、道理。与人交往,关键在
12、与真诚。初到办公室,周围都是些新面 孔,一句早上好,就能拉近同事间的距离,都会获得别人的微 笑。有时候尽管只是一些细微的东西,比如早晨的一声问候,给 同事倒杯水,都会博得大家的关心和重视,因为它表达了对同事 尊敬,也让他人感觉到被重视与被关心。我和同事们我相处分融 合,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们相信我, 也愿意把工作分配给我。其次就是要善于与他人沟通。沟通是一 种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要 记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都 要自己主动去做。做事要保持一种热情和信心。其实,不管在哪 个岗位,热情和信心都是不可或缺的。虽然是处理
13、一些日常的小 事,热情让我对手上的工作充满激情;耐心又让我认真的对待工 作,哪怕是小事,我都想办法把它做第1页共1页好。俗话说:事在人为,成 事在心。只要你有心去做,没有做不好的工作。在工作中,要主 动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。做杂 活”是工作的必需,却无法让我学到什么。份内的工作当然要认 真完成,但勇敢的”主动请缨”却能为你贏得更多的机会。要想 收获更多,只有勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了 视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发 现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使 我们
14、对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识 并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生 们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社 会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞 台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的 铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。全文结束年个人暑假实践报告范文三前言作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在 大学的第一个暑假里,我希望能与以往有所不同。我要自己找工 作,自己上班,自己实践,一切都靠自己,我不想总当温室中的 花朵,被别人保护着,我要独立。这是一种磨练,对我来讲,实践
15、的机会真的是很难得。在中 国第1页共1页的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。理论 加实践才是最科学的学习方法。而且能在社会上实践所学,这才 是教育的目的。这次实践是在饭店做服务员,只有我一人,实践的时间是从 07月 13日到 08月 12日为期一个月,主要内容有刷盘子、点菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。现将本次实践活动的 有关情况报告如下:基本情况以及工作体会我能找到这份工作完全是凭运气撞的。 正在我准备打包回家 时,意外的碰到了我们的老板一位可亲的阿姨,是她给了我这次 实践的机会,而且对我照顾有加,我真的很感谢她。刚开始工作时,那真叫一个乱啊。自己什么都不会,什么都
16、做不好,每次手忙脚乱的忙半天,却总是做不对。和我一起工作 的有个比我小四岁的小姑娘,她做的是那样井井有条,我都怀疑 自己这二多年白活了,竟然连简单的刷碗拖地都做不好。好在, 这里的人都很好,慢慢教,我也算虚心求教,经过几天的学习, 我慢慢适应了。工作确实很累,每天九点开始上班直到晚上点,擦桌子、拖 地、摘菜、洗菜、等客人来、点菜、上菜,还要查看菜的样子, 刷碗,中午三个小时的休息时间是我最舒服的时候,只有那时, 脚是离地的,它们才可以放假,可是起床时,它们都要小心的下 地,因为它们好疼。在时间快要结束时,我还不小心摔了一跤,把腿都摔青了,第1页共1页但还要坚持上班.不过在这里还是很开心的。首先
17、,这里有一帮和我同龄的年 轻人,我们在一起工作,没事时还可以聊会天,大家相处的很 好。其次,在这里我也算接触过一些人,形形色色,上至唐山市 教育局 jd长、唐海市税务局 jd长,下至普通食客以及民工 等,和他们打交道也很锻炼人啊。还有,我们这里有一位好老 板,她待我们真是没的挑,有时感觉她象我妈妈似的,好喜欢 她。实践感悟与心得体会这次实践,我只是想接触一下人们口中总提到的社会,总说 大学生接触不到社会,我想自己体验一下社会到底是什么样子, 一个月下来,还是有所收获。1、在社会上要善于与别人沟通。经过这一个月的实践工作让 我认识很多的人,也让我了解到与别人沟通好,这门技术是需要 长期的练习的。
18、以前,我与别人对话时不会随机应变,总是想说 什么就说,谈话时从不注意别人的想法,这是很让别人讨厌的。 人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事, 使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你 要听取,耐心、虚心地接受。2、在社会上工作要有自信。我刚工作时,总认为自己什么都 做不好,就养成了不耻下问的习惯,干什么都问好,一开始大家 还有耐心。然而当我慢慢熟悉后,还是改不了这个习惯,大家边 有点烦了。后来,同事说”你能不能有点自信,自己作主啊”, 我才意识第1页共1页到,这是缺乏自信的表现。在以后的工作中我尽量自己 作主,让自己有点自信。不论你以后做什么工作,肯定会又要自
19、 己做主的时候,所以,自信一点,自己作主。3、工作中也充满学习的机会。 像我在饭店工作, 那的厨师很 好,我站在旁边,他还教我炒菜呢。虽然学生不是太好,但也还 是受了点熏陶,回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。还有,我也经常 和同事说我们学的东西,讨论我们都看过的书,很有意思。其 实,生活中,工作中,到处都是学习的机会,只要肯抓住,不一 定要在学校学习。本人存在的问题及思考在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:第一,本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常 生活、交际中有待加强和学习。第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理 事物的态度和方法往往有时不得当。通过参加社会实践,我
20、认识到,在生活中吸取周围人的经验 和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人 自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充 满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。本次社会实践的问题和建议1、在待人接物上应以真诚为主,只要你真诚对待周围的一切,他们会以同样的行动回报的。只有你对人家好,人家才会对 你好。第1页共1页2、希望能有更多的实践机会, 这样我们才能摆脱温室中花朵的称谓。我们需要的不是保护,而是充足的磨练机会。最后,很髙兴能有这个实践的机会,虽然只是短短的一个 月,但我觉得挺充实的,至少让我的暑假过得有意义。在今后我 要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自
21、己认识得更多,使 自己未踏入社会就已体会社会更多方面,让自己能早点融入社 会,这个每个人都必须面对的问题。全文结束年个人暑假实践报告范文四前言作为一个 21世纪的大学生,社会实践引导我们走出校门,走 向社会,积极地了解社会,使我增长了才干,提升了素质;同时, 社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情, 拉近我与社会的 距离,也让自己在实践中开拓了视野,让我明白社会才是学习和 受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得 到体现。这是迈入大学校门后的第一个暑假,为了使这个漫长的暑假 过得充实,为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除 期末考试以外的另一个侧面的检验,所以,作为安
22、师一名工商管 理学院学生的我,在这个暑期中进行了一次辅导班创业实践活 动。在一个多月的暑假生活中,为了更好的了解社会,响应中 国梦,安师梦,我的梦”的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实 的基础。我利用三多天的时间组织了一项名为”文博教育辅导中 心”的社会实践活动。现在活动已经圆满结束,我在此做一个总 结,作为大学一年级第1页共1页暑假的社会实践报告。实践动机:在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认 为:自己办辅导班是一份切实、有价值的方案。作为一名安阳师 范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但为人师表 这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做一个好老师 是非常具有挑战性
23、的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也 是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选择了组织办辅 导班这项社会实践活动。实践目的:对辅导班学生所学知识作全面复习、巩固、提高,并使学生 对即将学习的新知识作初步预习了解。同时使自己在创业过程中 体会成功的艰辛与快乐,提升自己的世界观、人生观、价值观, 为自己今后创业打下坚实基础。实践准备:作为这个辅导班的发起者,前期的主要筹备工作是我一个人 完成的,在筹备前期最令人伤神的问题是地点的选取,一是所选 取的地点必须安静优雅;二是要有足够多的教室,因为我们施行的 是小班制教学;三是还要降低成本;四是要方便学生上学,尽量避 开集市区,为学生安全着想。
24、所以综合考虑下来符合我们要求的 地点少之又少,再其次是教育局规定假期严禁补课,所以我们不 能去租教室,这无疑给我们带来了更大的障碍。在接下来的过程 中,我不断第1页共1页和我的同学们商量,最终把地点定在了安阳市殷都区 王二岗村、安阳市北关区西见山村,当定下来的时候其实我还是 有很多担忧。临近大学期末考试了,学习紧张,但是我还是得挤 时间去做宣传工作,在这里,我最想感谢我那些同学的家长,虽 然我的同学远在外地,但他们的父母确为我们的辅导班做出了不 少努力。此外,我的决心和努力也被许多的家长看到,他们的咨 询和给我的建议让我信心百倍地坚持下来。更重要的是让我深刻 意识到只要你努力,没有什么是你办不
25、到的,一个人的潜能是无 限的。7 月 14日我在周围的几个村子里发放张贴印刷的宣传单页, 同时向家长详细讲解文博教育辅导中心情况及师资力量,并且利 用村委广播宣传。散发了”文博教育辅导中心”广告之后,我们 很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好学生姓名和联系方 式。文博教育的其他工作人员布置教学设施,有桌椅,黑板,粉 笔等。我们是利用家里空间最大的房间来当教室。 我们向学校借 标准用桌椅共 100余套。经过我们大家 7天 7 夜的不屑努力,文 博教育中心两个学校一共招收了 60多名学生,涵盖了小学、初中 及高中。7 月 7 号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任 务,其中我具体负责王二岗
26、村文博总校初中学生的数学及英语辅 导工作。会议结束前我们再次学习了”文博教育辅导中心活动会 员条例”。实践过程:经过一系列的准备工作,7月 15日辅导中心正式开课,这天 我们迎来了 60多张不同但却洋溢着同样青春活力的笑脸。面对着 这第1页共1页些面孔,我们忘却了宣传期间起早贪黑,挥汗如雨的辛苦与疲 惫,我们的教员各个精神饱满、士气旺盛,满怀着对上课的一腔 热情开始了辅导的第一天。我们的教学安排是主要科目为数学、语文、英语、物理、化 学。小学同年级的坐在一起,初中的学生在另一间屋子里。课程 安排是上午为数学语文,下午是英语及课外活动。上课时间是周 一到周六上午 8:0011:00,下午 3:0
27、06:00、一节课是 45分 钟,每天下午放学时,每个学生都有作业。每周六上午是考试时 间,把一周学的东西考查一下,看孩子们掌握的怎么样。下午让 孩子们看一部有意义的电影,星期天一天的休息时间。教数学英语算是不难,毕竟通过这些天我们细致地备课,应 该没问题,可是对于第一次面对二多学生,没有教学经验的我 们,也是一大挑战,难免有些紧张,但是这些天我们各位老师已 经细致地备好了,看着一群孩子们认真的表情,一双双对知识渴 望的眼睛,突然感到把自己的所学教于他人是一种很特别的幸 福。于是我鼓励全体教师说:”就把他们当作你的朋友吧,放开 些,他们会喜欢你们的,我们大家一定能做好”。接下来的时间 里,在我
28、和大家沟通的过程中,我发现我们老师都很快地和学生 融为了一体,他们亲切的叫老师哥哥姐姐,学生们的陌生感和老 师的紧张感很快消失了。看着孩子们天真浪漫的双眼,我们深感 老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗 水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,甚至浸湿了了短袖,我们 才明白老师是多么的辛苦。我们第1页共1页的许多教员脚站的酸了,手写的 累了,嗓子喊的沙哑了,生病了,但还是得不顾一切地坚持到下 课。农村里的孩子们在上课的时候表现的都很好,因为我们是小 班教学,每个孩子我们都能照看到。在一起学习英语的时候,低 年级的几个学生刚开始接触英语,感到有些生硬,但大孩子们的 学习激情为他们起
29、到了很大的帮助,他们很快对英语产生了兴 趣。每当我们共同读英语单词句子的时候,孩子们响亮的嗓音总 是能传到大街上,家长们都感到很欣慰。由于我们每位教员都很 尽心,孩子们也很用功,孩子们的成绩提高显著,从开课第一天 一直到第 8天不断有家长送孩子来我们这里,其实有好多孩子都 是从其他地方的教育机构来的, 我们文博教育中心的名声开始在 附近传播开来。 俗话说”人怕出名”就是这个道理,文博教育发 展到今天这个局面是我们每一位教员辛勤奋斗的结果,我们感到 无比自豪与骄傲。学生上课的积极性比较高,思维比较活跃,当我上新的内容 时,学生眼中会有对知识渴望的光芒在闪耀,据了解农村学生英 语水平普遍比较差,英
30、语基础在同年级中差别比较大,我们发现 很多小学高年级的学生连最基本的 26个字母都不能够默写出来, 六年级的学生竟然不会朗诵三年级的课文。学过的知识第二天就 还给老师了,一放学就玩,家长几乎把学业上的所有责任和成效 全归于老师和学校。在很多方面,我们不得不承认学生自身的努 力还不够,但是从另外一个方面,我们也认为学校也负有很大的 责任。比方说,英语教学基本上是从小学三年级开始,但是在我 们的调查访问中,很多第1页共1页学生都表明他们三年级根本就没有上过, 有的学生是从五年级开始学习英语。即使是这样,老师也不能够 按时的给他们上课,因为老师如果进修的话,学校就根本没有英 语老师了。而且教师的教学
31、专业性不强,一个老师任多门学科教 学。据学生反映在校老师教学模式呆板,有的只是应付了事,一 学期上完课,该课任师竟然连拿粉笔的次数几乎都是可数的。在 教学实践过程中我还发现农村教学出现的一些问题,有父母在身 边辅导功课,有良好早期教育的学生接受能力快,基础好,性格 多数活跃型的,没有父母在身边的学生性格比较胆怯,面对陌生 环境有畏惧的心理,记得有个三年级的小男孩早上由姨妈带来报 名,他姨妈走后一个人就坐到没人的角落不说话,好似害怕别人 发现他,我走过去和他聊了两句,他竟然哭着要回家。但经过几 天的相处,他渐渐才活跃起来。其实这种现象不能忽视,我认为 早期教育是孩子成长过程中一个重要的环节,是性
32、格塑造的关键 时刻,也是大脑发育的关键期。在孩童时代,孩子的价值观,人 生观,性格以及多方面的生活习惯都还没形成,而此时起引导作 用的就是孩子最亲的人,那样孩子比较有安全感。我并不反对把 孩子丢在爷爷奶奶身边,因为现在就业压力很大,为了家庭生计,很多家长也是无可奈何的。我们也很奇怪的发现,农村的家 长似乎比城市家长更加溺爱自己的孩子,尤其是爷爷奶奶得溺爱 程度更明显。在家访中我们也了解到了原因,就是传统封建思想 的根深蒂固,扎根于老一辈的思想中,孙子是自家香火,好好读 书,考大学,就是他们为孩子安排的一条光宗耀祖之路吧。所以 农村教育的第1页共1页落后,在一定的程度上家长也负有很大的责任。在正
33、 式上课之前,我们给家长讲过如何教育孩子的方法,希望通过这 种方式能够给农村家长一些好的启示。但是,这种好的想法很快 被家长的漠然打破,他们对一些教育方法根本就不在乎,他们更 希望我们对学生负起全部的责任。甚至有的家长对我们说,我把 孩子就交给你们了,只要你们不把孩子打成残疾,搞丢了,我就 不会去找你们的。当时我们就征了。后来我们发现家教,补习班 是普遍存在于那的,而且家长不论出于何种原因,只要是与学习 有关,家长都是毫不吝啬的投入,在报名时摸着一些皱巴巴的 钱,我不知道自己的心情是欣喜还是心疼,但是家长都很盲目, 无论我们如何游说都比不上邻居的一句认可。把孩子送去补习班 的原因就是别家孩子都
34、去了,看到这种现象我很开心,因为不论 城镇还是乡村,家长对教育的重视程度是令人欣慰的,但是盲从 跟风的投入不加以认真科学思考的态度我不太认同,因为如果运 气不好,盲从只会耽误孩子。另一方面,在任教老师虽然都是大 学生, 但是他们传授知识的热情是不亚于职业教师的,只是我们 都缺乏经验和方法,毕竟只是一次教书实践,很多东西我们都处 于摸索阶段,所以一个月下来,感觉有些内容的讲解时事倍功 半。 有些教师的责任心不是很强, 上课没有完整的教学计划, 几 乎很少备课,感觉有时是敷衍了事。但我个人感觉,这一个月的 教书时段是可以达到双贏的效果的,把这也当成我们自己的一堂 课,努力教好,解决遇到的难题,其实
35、自己也可以学到很多东西 的。我就感觉低年级的学生上课不能像高年级那样注重逻辑思维 的推敲,小第1页共1页学生上完课课后是不会复习的, 所以尽可能让他们在 课堂上消化掉,讲课注意课堂气氛,我感觉一个成功的老师不是 自己讲了多少,而是学生学了多少。我的授课原则是轻松快乐有效的学习,争取让每个孩子都有 表现的机会。课堂上,游戏与娱乐并行,寓教于乐,在玩中学。 、分组练习,小组长领读。、学得快、记得准的学生领读。 争取让每个孩子都有表现的机会。、通过画画、游戏来导入新 课,并练习阅读。、通过比赛读、轮流度、角色扮演、情景模 拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。、 通过学习唱歌来放松。课
36、上活跃课堂气氛,充分激发学生学习 兴趣。课下,及时与同学交流,纠正他们的错误和不足。给每一 个孩子发现自己长处和优势的机会。孩子们终归是孩子,他们拥有一颗天真的心,遇到什么问题 还是”自我”还是起着主导作用。为了跟孩子们处理好关系,我 们和孩子们以朋友关系相处,打成一片。这样可以从孩子们的需 要出发,充分理解他们,把握学生情况,全面掌握学生动态,做 到一切真的是为了孩子。爱玩是孩子们的天性,尤其是小学生, 所以我们迎合学生们的兴趣开展了多项活动, 并想通过这些活动 增强班级凝聚力。例如一些益智游戏,在比赛过程中,大家都积 极表现,尽管有的时候为了争夺名次,但是在最后的握手过程 中,结果似乎只是
37、一个单纯的数字,而友谊是最值得珍惜的,这 就是我们想要告诉他们的。而在班会方面,我们进行了一次知识 竞猜主题班会,在那次班会上第1页共1页大家的思维活跃,各小组之间竞争 非常激烈。这些活动很好的体现了学生们好胜好动的特点,在这 些活动中我们也感受到了学生们的聪明可爱,同时体会到”爱 心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得 学生对你的尊重与信任。做到”爱”与”严”的结合,有时候不 得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜,对学生的爱一定要 有个度,而且必须跟严相结合,该严的时候就严,只有这样学生 才会理解你的爱。我们的这次实践使他们天真无邪的心荡起一层淡淡的涟漪, 带去一些小小的
38、幸福和开心,让他们懂得其实每个人都可以有愿 望,即使那些愿望在他们现在眼里看来有些遥远,也要努力去追 求自己的愿望,并且为了这个愿望而努力奋斗。在课程结束的前一天,我让每个学生写了他们各自在文博教 育辅导中心的感受和收获,看着他们真实心声的流露,有说不出 的感动。看到他们的成长,让我们每位老师心中都充满了说不出 的喜悦。在其中很多同学都写到谢谢老师,老师您辛苦了,我们 爱你们,还有的低年级的同学给我们写了两首短短的歌。所有的 这一切深深的印在我的脑海里,每当有空之时,我都会拿出他们 给我们写得这些东西,每次看,感受都不同,但相同的是都能让 我回想起他们一张张天真可爱的脸。我们的结束是在欢声笑语
39、中结束的,在辅导接近尾声的阶 段,对学生们进行了测试并和他们照相留念,目的在于深入了解 学生在这一个辅导过程中的收获所得,并将真实情况适当的反映 给学生家第1页共1页长开家长座谈会,以帮助孩子在以后的学习中更好的取 得进步。时间匆匆而过,我们每个人度过的方式不一样,不同的 是我们的方式,有的充实,有的虚度。而这次实践活动,让我们 充实起来,让我们收获不少。实践总结与感悟:通过这次辅导孩子们的成绩都有很大的提高,这次的实践也 让我们的暑假生活非常充实,丰富多彩。这是我第一次办辅导 班,我用心的付出,得到了家长的好评,收获了团结和友谊,见 证了我和孩子们的成长。但是我同时也收获了经验和教训,辅导
40、班开办过程中的一些失误也是我们来年要改正的,比如在课程设 置上我们应针对每个学生的具体情况,这样才能更人性化;比如我 们应该更多的与家长交流,更好的促进学生各方面的发展?这些都 深深的印在我们的脑海中,我们将奉之为难得的经验铭记于心, 生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要坚持下去,一定会有收 获,即使最后失败了,也会获得别人没有过的经历.从事教学工作需要专心:我为这次实践的顺利进行,我投入 了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下,但我还 是找来了教材和教参等专心备课, 力求做到在知识上准确无误; 除 了在?教什么上下功夫,我在怎样教也丝毫不敢马虎,我翻阅了 教育心理学、发展心理学、初中
41、英语、数学教学法等专 业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规 律的前提下开展教学活动。第1页共1页从事教学工作需要耐心: 面对这些刚刚踏入初中生涯的学生 们,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我 们在教学中不能从自身主观出发?想当然之。对学生在学习中所遇 到的障碍要?耐心的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时 也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌?简单粗暴。从事教学工作需要与人交心: 在教学中不能够?闭门造车、 一 叶障目,不视泰山,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自 己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生 的情况,有利于我?有的放
42、矢;另一方面我及时将教学进展及时反 馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前 的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。经过暑期补习班的实践,我学到了许多校园里学不到的理 论。通过这次实践,我从另一方面检验了自己各方面的能力。培 养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能 力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面有了不小的进步。 我的暑假生活变得快乐而多姿。更重要的,不仅得到了学生对我 的肯定,而且获得了学生家长的信任与帮助。在一定程度上增加 了自己处事的耐心,对于年龄小的学生来说,想要让她们学有所 得、服从管理,就更加需要耐心和技巧,但自己在耐心这方面还 是有些
43、不足。做任何事情,对待任何人都要学会控制自己的情 绪,尤其是对我们这样血气方刚的青年人来说,更加意气用事, 遇事容易冲动,不能很好的控制和把握自己的情绪。像对待孩子 不应该随便的发脾气,应注重第1页共1页引导和鼓励,而不是采取强硬的态 度和措施。这次的实践让我们受益匪浅,学到了很多,也了解了很多, 从中我们明白了一个道理,一份真心,加一份耐心,加一份专 心,加一份动力,只要你肯努力就一定会成功。虽然每天过的很 辛苦,但却是充实的,满足的。想做一个老师不容易,做一个好 老师更不容易,除了有较好的教学技能外,更重要的是有与学生 沟通交流的能力。结束语这是充满回忆和收获的一个多月,有句话说得好,”纸
44、上得 来终觉浅,绝知此事要恭行。”是啊,在温室中成长的花朵,就 算长得再娇艳,如果不去大自然中争奇斗艳,不去芬芳他人,那 么他又如何知道自己存在的价值呢?社会是一堂课,只有我们亲自 涉足,才能使自我得到提升;社会也是一片海洋,如果我们不想迷 失方向,就得朝一个方向努力, 要学会坚强勇敢的面对自己所遇 到的各种问题,解决好那些问题对我们来说是一种提升,如果懈 怠了,很可能前功尽弃。全文结束年个人暑假实践报告范文五夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心其 实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自 己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自 己更进一步了解和
45、认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大 不知外界社会如何现实。我也希望自己能在这次实践中增长见 识,更为重要第1页共1页的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家 庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距,临近放暑 假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学 生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中 去,目的是要我们从现在开始积累社会经验,暑期社会实践活动 是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手 段,可以有助于大学生接触社会,了解社会同时实践也是大学生 学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形 式。拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该 干什么,有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正 的进入了社会能更快的了解并认知社会,有的说去当家教,这样 也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识,大家都显 现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之 余的时间去做兼职佩服的五体投地
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