2020年学校教务处第二学期工作计划范文5篇

1、2020年学校教 务处第二学期工作 计划范文5篇2020年学校教 务处第二学期工作 计划范文5篇(2)工作计划实际上就是 对我们自己工作的一次 盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白,计 划是我们走向积极式工作的起点。学校教 务处工作计划怎么写?以下是小 编为大家准备的2020年学校教 务处第二学期工作 计划范文， 欢迎大家前来参 阅。一、指 导思想树立以人 为本、自主学 习、创新工作、科学 发展的理念，以深化 课 堂教学改革、 强化 学生自主学 习、培养学生学 习能力、促 进学校快速发展为目标，全面落 实省普通中小学管 理基本规范和省素 质教育工作会 议精神;进一步深化 课堂教学改革，面向全体学

2、生， 让每一 个学生都得到 发展;进一步优化有序、活 泼、高效的教学秩序和学 习环 境;把握机遇， 扬长 避短， 奋力拼搏， 锐意创新，实现学校 发展的新突破。二、工作安排1、坚定不移地 实施课堂教学改革， 进 一步培养学生自主学 习的能力，改 变学生的学习方式，提高 课堂学习的效率， 实现课堂教学的 质的变化。对于我们来讲，学生的学 习主动性和学生的学 习成绩仍是制 约我们改革的主要因素。 我们需要在借 鉴其他先 进学校的经验，在总结前段经验和教训的基础上，针对素质教育要 求，结合我校实际，进一步加大 课堂改革的力度，解放思想， 创新思路， 战胜困难，在落 实我校课改原则和评价标准的基础上，

3、扎 实而又稳妥地搞好我校的 课堂教学改革，体 现每 个教 师的个性，体 现每个教 师的个人特色，使 课堂教学逐步成 为我校 办学的特色和亮点。2、加强教学常 规的精细化管理，向管理 细节要质量。进一步说细化对各项常规工作的要求，切 实抓好教学管理中的三个 环节：即抓 备课， 进一步优化集体备课，继续强化和完善学 习提纲的使用;规范资料管理，以本 为本，落 实双 基;抓课外学习，把课外学习看作是课堂自主学 习的延伸，是整个学 习过程的重要 环节，强 化预习和复习环节、规范作业布置和批改，适 时地采取补救措施， 强化工作过程的落实、 再落实。在抓好 备课质量的基础上，强化对学生课堂学习态度、作业布

4、置与批改以及学生 书写格式 规范化的管理。加 强对学生的 课堂作业和课外作业的督导检查 ，尽快规范学生的 课外作业，加强对学生练习题的筛选，提高学生做作 业的效率和 质量。3、加强学风建设，树立尊重信任学生、关心 爱护学生的意 识，逐步内化学生的学 习 品质，促 进学生健康成 长。通过强化教师教学和学生学 习常规管理，通 过组织开展一系列的学 习活动，通过创设 良好的校园文化和班 级文化，在各班 营造良好的学 习氛围，不断激 发学生的学 习热 情。任课教师要正确处理好严格要求与培养学生自主学 习能力的关系，要 结合教学 实际多 给学生以学 习态度激励和学 习方法指 导，让学生树立积极的学习态度

5、、养成良好的学 习习 惯，并逐步掌握学 习的技能和技巧，在 课内外主 动学习、积极参与、尽情展示，提高学 习 效率。4、加强作业研究，切 实减轻负担。各备课组 要加 强对 作业的研究。 对作业的内容、数量、 质量、完成要求等都要有 统一 的意见，加强协作。全体教 师都要在作 业书写的规范上对学生提要求、作指 导，培养学生 的良好习惯，形成良好的 书写习惯与严谨的思维习惯，为学生将来的 进一步发展打下 坚实 的基 础。要认真布置和批改每一次作 业，作业要有目的，不能流于形式，教 师必须根据课 程标准和教材的要求， 经过精选向学生布置适当的作 业，不加选择地布置作 业。通过作业 的布置与批改，及

6、时反馈教学中的 问题。通过恰当的作 业评语与作业讲评，达到师生交流、 激励学生的目的，使教学 质 量有突破。5、加 强监督与检查。教务处对 日常教学工作的各个 环节进 行检查 ，确保各 项 工作落 实 到位。(1)对每天各班8节课的上课情况进行检查。查每节课老师是否有 迟到、早退的情况;查老师是否有随意 调课的情况;查老师是否有旷课的情况;查老师课堂纪律的管理情况。 对 每天的检查情况 进行认真的 记录并进行及时的反 馈。(2)对教案进行定期检查。教研组长对组员 的教案每月 检查一次，教 务处每学期至少 检查三次，并做好 记录。查是否按教学 进度授课;查教案是否 齐全，是否规范。要求教 师认

7、真备课 、教案完整全面。(3)对课堂教学情况 进行检查。通过教学管理人 员推门听课，检查课 堂教学情况， 检 查教师的教学 态度、教学能力和教学水平;进行学生 问卷调查，检查学生对老师教学的满意 程度。(4)对学生的作 业及单元检测情况进行捡查 。教研 组长对组员 的作 业布置与批改情况 每月检查一次，教 务处每学期至少 检查四次，并做好 记录。检查教师是否按要求布置和批 改作 业.6、开展丰富多彩的学科活 动，培养学生的学科 兴 趣，陶冶学生情操，全面提高学生 能力，各学科室要逐步打造并尽快形成自己的名牌活动 。本学期将 结合我校的 课堂教学改革、 综合实践活动和校本 课程开发，开展丰富多彩

8、的 特色活 动，促进学生学 习方式的转变，教会学生学 习，培养学生的 创新意识和动手实践能 力，鼓励学生用手、用心、用 脑去认识世界，鼓励学生参加各 级各类征文、 竞赛、演出等 活动，开阔学生 视野，扩大学校影响，以尽快形成和深化我校的活 动特色。开展 实中百家 讲坛活动，推进中华诗词进 校园活动。7、加 强课外活动的组织、开 发和管理工作。总结以往课外活动开展的成 绩与问题，改进本学期课外活动的开设与管理方法，加 强 毕业班班综合素质测评的研究与 辅导，通过有针对性的辅导，使每一名同学的 综合素质成 绩都正常发挥。教研组内要组织力量加强研究，切实做好辅导工作，同 时要做好资料的积 累和传承，

9、使学科 竞赛辅导 工作科学化、系 统化和常态化。8、探索学生 过 程评价的有效途径。根据省素 质教育精神和中考改革的需要，本学期在七、八年 级尝试实 行对学生的 过 程评价。学校 拟成立学生 过程评价课题组，由教务、政教、 级部、学科室等部 门共同参与， 要求七、八年 级在开学第一周制定出适合本年 级学生特点的 过程评价标准及操作 细则 ，力 争经过 一个学期的探索，逐步形成比 较完善的学生各方面 发展的过程评价机制。9、加强图书室、卫生室的建 设和管理根据上 级要求和学生需要，充 实必要的器材、 设备 、报刊、图书和杂志等，进一步加 大课本、辅导材料、练习资 料等的管理力度，本学期，在完成

10、图书室微机化管理的基 础上， 要实现图书 室对全体师生的开放，把 图书室建设成学生学 习和掌握知 识的第二课堂。落 实 对学生的体 质健康检查和卫生保健、疾病 预防的宣 传，创新工作思路，更好地 为全校师生 服务。10、协助毕业班做好第二、第三 轮复习和测试的安排及 阶段总结工作，组织好学生体 育测试、实验技能测试和中考的 报名及考务工作。努力做好2019年招生的宣 传发动和考 务组织安排工作。一、指 导思想本学期，教 务处把提高教学 质量作为核心，把提高教 师整体素 质，优化课堂教学作 为 重点。以 严格的管理 规范教学秩序，努力 创设 良好的教育教学 环境。充分 调动教师 工作 积 极性，

11、强化主人翁意 识;细化过程管理， 强化责任意识;健全评价与奖惩机制， 强化质量意 识。、工作要点和措施继续加强和完善教学常 规管理工作。落 实学校各 项教学常 规管理制度，重点加 强教师 备课，上课，作业批改以及考 试环节 的规范管理工作。同 时做好与其他相关科室相配合的 工作。1、各科教 师在备课，上课时要体现新课程理念，要培养学生的 创新精神和 综合学习 能力。2、严肃课 堂教学管理工作，杜 绝上课迟到，早退， 旷课，接打手机等情况， 严格请 假手 续。3、教师布置作业要遵循精 选适当的原 则，批改作 业要认真及时，教务处将不定期召 开学生会 议，进行作业检查 。4、认真做好质量监控工作。

12、根据本星期 实际，在初三年 级安排三次 调研工作。分 别 是开学初，安 庆市第一次模 拟 考试 ，第二次模 拟考试。初一、初二年 级安排一次期中考 试 通过质量监控，及时了解教与学的 实际情况，及 时解决教学中出 现的问题。5、做好学籍管理工作。 组织 班主任 认真学习学籍管理方面的政策， 严肃 学籍制度。 学期初认真核查学生报道情况， 对没有按时报道的学生要及 时了解情况， 记录在册。6、协同信息中心做好学生 综合素质评 价工作。7、协同教科室推 进学校教科研工作，以研促教，提高教学 质量，提升教 师专业 化发 展。8、重点服 务初三，确保2019年中考取得佳 绩三、主要工作行事 历二月1、

13、制定本学期教 务处计划，微调部分教师课程，发放三表， 严格按三表上 课2、做好教科 书 ，备课 本，教学 计划表等材料的 发放3、组织开展学生 报名的各项工作，加 强学籍管理， 统计各班学生数及 变动情况。做 好转学，休学，复学等工作。4、组织 初三年 级第一次月考5、召开上学期期末考 试总结 及表彰大会三月1、召开初三教 师大会（月考成绩分析及研 讨初三中考复 习教学）2、召开初三中考100天誓 师大会3、初三体育 训练天天常 态化4、配合教科室召开教研 组长 会议，开展公开 课研讨活动5、组织 初三班主任做好中考 报名工作6、召开七、八年 级班主任会 议，做好期中考 试的安排和 动员 工作

14、四月1、各项教学常 规督查2、七、八年 级期中考试，九年 级“一模”考试3、期中考 试，一模考 试的成 绩汇总 、分析、研 讨4、配合教科室开展教研活 动，注重内容和 实效，提高教学 质 量5、组织好理化 实验操作训练五月1、加强各项常规工作的督 查2、召开初三学生会 议，考前心里疏 导3、举行理化，政史合卷 强化考 试训练4、组织初三学生参加体育中考和理化 实验操作考 试5、七、八年 级进一步规划学科教学 进度，预留期末复 习教学时间，注重提高 课堂教 育教学 实 践6、初三 “二模 ”考试六月1、积极组织参加初三 毕业升学考 试2、做好初二地理，生物会考的有关工作3、 协同教科室召开教研

15、组长 会议， 总结 本学期的教学教研工作， 收集教学教研各 项 小 结 ，成果。4、职高招生宣 传报 名5、初三学生 毕业证 的填发，验证 工作6、完成教 务处 各类学期结束阶段工作，撰写本学期工作 总结本学期教 务处的各项工作根据学校新五年 规划，通过完善教学 评价，关注临界学生， 抓好教研 组、备课组 活动，努力提升学校的教学 质量。一、课程与教学改革1、有目标的开展专题培训，加强课程管理， 为优质课 程的开发做好准备。在实施拓 展型课程和探究型 课程的过程中，逐步 筛选出有价值、高质量的拓展型 课程和探究型 课题， 整理相关科目 纲要和教学 设计，为开发、编制校本课程做好准 备，确保课程开发质量。2、继续加强各类社团的建 设，通过丰富多彩的社 团活动，促进学生艺术 、科技、体 育等综合素质的提