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文档简介
1、北师大版一年级语文上册古诗阅读与理解周末练习班级:_ 姓名:_1. 读儿歌回答问题。月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。今天不吃饭明天不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。站也站不住昏倒在路旁!连忙把饭吃急忙增营养过了半个月又成胖姑娘。(1)读儿歌填空。月亮姑姑嫌自己不漂亮决心 。开始减肥啦今天 明天 最后瘦成 。(2)照样子画一画再把句子补充完整。弯弯的月牙像 像
2、0;。圆圆的月亮像 像 。(3)你喜欢月亮姑姑吗?为什么?2. 课外阅读。四季歌春天到,布谷叫,桃花梨花眯眯笑。夏天到,知了叫,石榴荷花开得好。秋天到,大雁叫,桂花菊花香气飘。冬天到,北风叫,红梅腊梅雪里俏。1请你写出与下列词语的意思相反的词。笑(_) 好(_)2读一读短文,找一找,连一连。桃花 梨花 桂花 菊花 红梅 腊梅 石榴 荷花 雪里俏 眯眯笑 开得好
3、 香气飘3写出描写春、夏、秋、冬的词语。(各写一个即可)_3. 阅读儿歌,回答问题。冬天到,喜鹊叫,朵朵雪花像鹅毛,松树、柏树绿油油,蜡梅、水仙开得好,雪下麦苗眯眯笑,冬眠动物睡大觉。(1)冬天哪些花开得好?请你在文中用“”画出来 。(2)这首儿歌中学过的整体认读音节有:_。(3)哪些动物在冬天睡大觉?画上“ ”。花猫青蛙黑熊蛇4. 快乐阅读。白鹅下河东边一条河,西边一群鹅。鹅儿鹅儿唱着歌,一只狐狸跑过去,鹅儿飞快跳下河。(1)河在村子的 _ 边,鹅在村子的 _ 边。(2)鹅儿为什么要跳进河里?( )a. 因为它们
4、想游泳。 b. 因为狐狸跑过来了。5. 阅读下面的小诗,回答问题。翅膀小鸟有了翅膀,可以在天空自由飞翔。蜜蜂有了翅膀,可以在花丛欢快采蜜。飞机有了翅膀,可以漂洋过海,飞到彼岸。什么时候,我能有翅膀?去探索更多的奥(ào)秘。1这首小诗共有(_)句话。2请连一连。小鸟有了翅膀 飞到彼岸蜜蜂有了翅膀 自由飞翔飞机有了翅膀 欢快采蜜3诗中的“我”有了翅膀,会去干什么?请在文中画上“ ”。6. 快乐阅读。学画画小黑板,白墙挂,我跟老师学画画。画个苹果圆又大,画个小兔短尾巴,再画鸭子水中游,老师夸我
5、学会啦!1从儿歌中找出反义词写下来。小-(_) 黑-(_)2从儿歌中可知道小朋友学会画画了吗?请用“”选一选。学会了( ) 没学会( )3小朋友跟老师学画什么?用“ ”在儿歌中画出来。7. 古诗阅读。床 明月 ,疑是 霜。举 望 ,低头思 。1把古诗补充完整,并在横线上写出诗的题目。2这首诗的作者是_代诗人_。3找出诗中的反义词:(_)(_)4
6、根据语境填诗句。小明的爸爸今年出国了,不能回家过年。他望着天上的月亮,思念着家乡和亲人。此时,最能表现他心情的两句诗是:_,_。5这首诗主要写了( )a.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。b.李白望着月亮,思念家乡。8. 古诗园地。1.看到这幅图,宁宁就想起一首诗咏华山: 只有_, 更无_。 举头_, 回首_。2.这首诗的作者叫 3.这首诗里有一组反义词:( )( ) 还有一组近义词:(
7、0; )( )9. 和大人一起读,再做题。一二三,爬上山。四五六,翻筋斗。七八九,拍皮球。伸出两只手,十个手指头。(1) 按从“一”到“十”的顺序连一连。(2)儿歌中写了哪些活动?请打上“”。( ) ( ) ( )10. 读儿歌,回答问题。小刺猬,采山货。山楂红枣真够多。不用口袋不用箩,针刺果子背回窝。(1)用“”圈出儿歌中你学过的平舌音节。(相同的音节只圈一个)(2)小刺猬采了哪些山货? ( )a.山楂 b.苹果 c.红枣11. 阅读下面一首唐诗,按要求答题。端 居李商
8、隐远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。注端居:闲居。素秋:秋天的代称。这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词?请简述理由。答:_ 这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点?请简要分析。答:_ 12. 古诗阅读。江南( )采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶( ),鱼戏莲叶( ),鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。(1)在括号里按课文内容填空。(2)用“_”画出短文中表示方位的词语。(3)“田田”是说( )a.荷叶长得茂盛 b.荷叶长得很稀疏
9、(4)古诗表达的感情是( )a.热爱大自然 b.不喜爱大自然(5)课文写了鱼戏莲叶_、莲叶_、莲叶_、莲叶_、莲叶_。13. 背一背,选一选,连一连。咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。1这首诗写的是( )a. b.2看图,连一连,选择对应的图画理解诗意。 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波 14. 阅读山村咏怀,回答问题。山村咏怀宋邵雍一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。(1)在诗中找出你认识的字,写在下面。(2)如果要给这首诗配画,你会选第 幅。 15. 读下面的儿歌,完成练习。小蜡笔我
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