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文档简介

1、人体人体(rnt)生命活动的调节济南复习生命活动的调节济南复习第一页,共47页。考情分析考情分析 一级主题一级主题20152015201420142013201320122012201120112010201020092009科学探究1212161012168生物体的结构层次44424414生物与环境181064862生物圈中的绿色植物161012810184生物圈中的人20323438323444动物的运动和行为2224864生物的生殖、发育和遗传20221624201016生物的多样性8442022生物技术2024222健康地生活0444424第1页/共46页第二页,共47页。?时会产生怎

2、样的疾病?考点聚焦考点聚焦【复习【复习(fx)(fx)导读】导读】考点考点1 1、激素、激素(j s)(j s)调节调节第2页/共46页第三页,共47页。 腺体类别腺体类别 导导 管管 分泌物输送分泌物输送 方式方式 内分泌腺内分泌腺 外分泌腺外分泌腺直接进入直接进入(jnr)腺腺体体内的毛细血管内的毛细血管通过通过(tnggu)导导管排出管排出无导管无导管(dogun)有导管有导管胃腺、肠腺没有导管,它们属于哪种分泌腺?胃腺、肠腺没有导管,它们属于哪种分泌腺?【知识梳理】第3页/共46页第四页,共47页。 汗腺(hnxin)、皮脂腺、各种消化腺等 甲状腺、垂体、胰岛等组成(z chn)内分泌

3、系统的各腺体 第4页/共46页第五页,共47页。知识点知识点2 2、内分泌系统的组成、内分泌系统的组成(z chn) (z chn) 及各腺体分泌及各腺体分泌的激素的激素垂体垂体(chut)胸腺胸腺胰岛胰岛肾上腺肾上腺卵巢卵巢(luncho)睾丸睾丸甲状腺甲状腺1234567(分泌生长激素等)(分泌生长激素等)(分泌甲状腺激素)(分泌甲状腺激素)(分泌胸腺激素)(分泌胸腺激素)(分泌肾上腺素等)(分泌肾上腺素等)(分泌胰岛素等)(分泌胰岛素等)(分泌雌性激素等)(分泌雌性激素等)(分泌雄性激素等)(分泌雄性激素等)第5页/共46页第六页,共47页。幼年分泌幼年分泌(fnm)不足不足患侏儒症患侏

4、儒症1.促进生长发育促进生长发育2.促进新陈代谢促进新陈代谢3.提高提高(t go)神经系神经系统的兴奋性统的兴奋性1.幼年分泌不足幼年分泌不足呆呆 小症小症2.分泌过多患分泌过多患甲亢甲亢胰岛胰岛调节糖在体内的吸收、利调节糖在体内的吸收、利用和转化用和转化分泌不足患分泌不足患糖尿病糖尿病调节人体的生长发育调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的促进蛋白质合成和骨的生长生长)成年分泌过多患成年分泌过多患肢端肥大症肢端肥大症幼年分泌过多患幼年分泌过多患巨人症巨人症3.身体缺碘时,患身体缺碘时,患地方地方性甲状腺肿(性甲状腺肿(“大脖子大脖子病病”)分泌过多患分泌过多患低血糖低血糖激素激素名称名称

5、产生部位产生部位作用作用分泌异常时的症状分泌异常时的症状生长生长激素激素垂体垂体甲甲状状腺腺激激素素甲状腺甲状腺胰岛胰岛素素第6页/共46页第七页,共47页。【甄别判断】【甄别判断】1 1胰腺属于内分泌腺。胰腺属于内分泌腺。( () )2 2可以通过口服胰岛素的形式来治疗糖尿病。可以通过口服胰岛素的形式来治疗糖尿病。( () )3. 3. 性激素可以激发并维持性激素可以激发并维持(wich)(wich)人的第一性征。(人的第一性征。( )4. 4. 尿糖一定是胰岛素分泌不足引起的。(尿糖一定是胰岛素分泌不足引起的。( ) 第7页/共46页第八页,共47页。A糖尿病糖尿病 a甲状腺激素甲状腺激素

6、(j s) B侏儒症侏儒症 b维生素维生素C C软骨病软骨病 c胰岛素胰岛素 D呆小症呆小症 d维生素维生素D E坏血病坏血病 e生长激素生长激素(j s) 【连线【连线(lin xin)】第8页/共46页第九页,共47页。A糖尿病糖尿病 a甲状腺激素甲状腺激素(j s) B侏儒症侏儒症 b维生素维生素C C软骨病软骨病 c胰岛素胰岛素 D呆小症呆小症 d维生素维生素D E坏血病坏血病 e生长激素生长激素(j s) 【连线【连线(lin xin)】第9页/共46页第十页,共47页。1.1.下列下列(xili)(xili)腺体中属于内分泌腺的是腺体中属于内分泌腺的是( ( ) )A.A.唾液腺唾

7、液腺 B. B.皮脂腺皮脂腺 C. C.汗腺汗腺 D. D.甲状腺甲状腺2 2下列下列(xili)(xili)各组腺体中,都是内分泌腺的是(各组腺体中,都是内分泌腺的是( )A A唾液腺、汗腺、甲状腺唾液腺、汗腺、甲状腺 B B肠腺、胰腺、胰岛肠腺、胰腺、胰岛C C垂体、胰岛、甲状腺垂体、胰岛、甲状腺 D D肝脏、胃腺、甲状腺肝脏、胃腺、甲状腺3.3.下列下列(xili)(xili)四组腺体中,哪一组的分泌物都是直接进入腺体内四组腺体中,哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的的毛细血管的 ( )A.A.唾液腺、肠腺、垂体唾液腺、肠腺、垂体 B. B.皮脂腺、甲状腺、肾上腺皮脂腺、甲状腺、

8、肾上腺C.C.甲状腺、胰岛、卵巢甲状腺、胰岛、卵巢 D. D.唾液腺、皮脂腺、垂体唾液腺、皮脂腺、垂体DCC第10页/共46页第十一页,共47页。CCBB 第11页/共46页第十二页,共47页。DCA第12页/共46页第十三页,共47页。考点考点(ko din)2 (ko din)2 神经系统的组成神经系统的组成【复习(fx)导读】第13页/共46页第十四页,共47页。知识点知识点1 1 神经元的结构神经元的结构(jigu)(jigu)和功能和功能胞体胞体树突树突轴突轴突突起突起(tq)14325髓鞘髓鞘神经末梢神经末梢(shn jn m sho)【知识梳理】功能:功能:接受刺激、产生神接受刺

9、激、产生神经冲动、传导神经经冲动、传导神经冲动冲动第14页/共46页第十五页,共47页。一条神经纤维就是(jish)一条神经吗?知识(zh shi)疏理【激发思维】第15页/共46页第十六页,共47页。知识点知识点2 2 神经系统神经系统(shnjngxtng)(shnjngxtng)的组成和功能的组成和功能 脑脑脊髓脊髓(j su)中枢神经中枢神经(zhngshshnjng)系统系统 脑神经脑神经 脊神经脊神经周围神经系统周围神经系统主管接受、主管接受、分析、综合分析、综合体内外环境体内外环境传来的信息,传来的信息,然后发出指然后发出指令。令。能够传递能够传递信息。信息。4321第16页/共

10、46页第十七页,共47页。灰质灰质(huzh)白质白质(bizh)脊神经脊神经椎椎骨骨反射反射传导传导4321高位截瘫患者为什高位截瘫患者为什么会出现大小便失么会出现大小便失禁的现象?禁的现象?分析与讨论分析与讨论大脑失去对排便、排大脑失去对排便、排尿中枢的控制尿中枢的控制第17页/共46页第十八页,共47页。使运动协调、准确,使运动协调、准确,维持维持(wich)身体平衡身体平衡 脑干中有许多能够调节脑干中有许多能够调节(tioji)人体基本生命活动的中枢,如人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢。呼吸中枢和心血管运动中枢。知识点知识点4 4 脑的结构脑的结构(jigu)(jig

11、u)与功能与功能灰质灰质白质白质第18页/共46页第十九页,共47页。7654321躯体运动躯体运动(yndng)中枢中枢躯体感觉躯体感觉(gnju)中枢中枢听觉听觉(tngju)中枢中枢视觉中枢视觉中枢嗅觉中枢嗅觉中枢味觉中枢味觉中枢语言中枢语言中枢(人类特有)(人类特有)知识点知识点5 5 大脑皮层功能区大脑皮层功能区某人右侧半身不遂,是由于大脑中哪部分受损伤造成的?某人右侧半身不遂,是由于大脑中哪部分受损伤造成的?脑血栓患者失去了说话能力,是由于血栓压迫了大脑的脑血栓患者失去了说话能力,是由于血栓压迫了大脑的_聋哑人之间用手语交谈必须依赖哪些神经中枢?聋哑人之间用手语交谈必须依赖哪些神经

12、中枢?盲人阅读盲文主要依赖哪些神经中枢?盲人阅读盲文主要依赖哪些神经中枢?想一想想一想巧计:左运右感右下视正听两边是语言第19页/共46页第二十页,共47页。【激发(jf)思维】语无伦次与大脑有关,走路不稳与小脑(xiono)有关,呼吸急促与脑干有关。脑干、脊髓第20页/共46页第二十一页,共47页。(1)(1)图中图中a a是是 ,能感受刺激,并产生,能感受刺激,并产生 。(2)(2)图中图中b b是是 ,将神经冲动传至脊髓中特定的神经中枢,将神经冲动传至脊髓中特定的神经中枢(shn (shn jn zhn sh)jn zhn sh)。(3)(3)图中图中c c是是 ,接受信号,分析整合并发

13、出指令将冲动传给,接受信号,分析整合并发出指令将冲动传给 。 (4)(4)图中图中d d是是 ,将来自中枢的冲动传至,将来自中枢的冲动传至 。(5)(5)图中图中e e是是 ,由传出神经的神经末梢和相应的肌肉组成。,由传出神经的神经末梢和相应的肌肉组成。知识点6 反射(fnsh)及反射(fnsh)弧感受器感受器神经神经(shnjng)冲动冲动传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经传出神经传出神经效应器效应器效应器效应器第21页/共46页第二十二页,共47页。树突树突胞体胞体轴突轴突神经冲动神经冲动(chngdng)(chngdng)的传导的传导第22页/共46页第二十三页,共47页。

14、1.根据神经节判定。有神经节的为传入神经,再依次判定其他结构。2.根据脊髓(j su)灰质的结构判定。小入大出。与激素灰质小角相连的为传入神经,与大角相连的为传出神经。第23页/共46页第二十四页,共47页。感受器感受器传入神经传入神经(chunr-shnjng) 神经中枢神经中枢(shn jn zhn sh)传出神经传出神经(chunch-shnjng) 效应器效应器实例分析实例分析1 1 判定膝跳反射弧各部分的结构判定膝跳反射弧各部分的结构ABCDE第24页/共46页第二十五页,共47页。1感受器感受器5效应器效应器3神经神经(shnjng) 中枢中枢1.剪断处,(剪断处,( )痛感,)痛

15、感,( )反射)反射2.剪断处,()痛感,()剪断处,()痛感,()反射反射3.剪断处,并预先告知剪断处,并预先告知(o zh)要扎手,()痛感,要扎手,()痛感,()反射()反射有有无无无无有有无无无无第25页/共46页第二十六页,共47页。1、膝跳反射的反射弧是由_构成.(用符号)2、小勇同学被针刺了一下感到痛,请写出在中枢神经(zhngshshnjng)系统中的传导途径:_。(用箭头表示方向)1234572361【小试(xio sh)身手】第26页/共46页第二十七页,共47页。大脑中的高级中枢控制脊髓(j su)中的低级中枢。第27页/共46页第二十八页,共47页。大脑(dno)脑小脑

16、脑干脊髓l维持身体平衡l的协调中枢l许多低级神经中枢,如排尿、膝跳反射中枢和缩手反射中枢维持身体生命活动的必要中枢,如呼吸中枢、心血管中枢等上传控制第28页/共46页第二十九页,共47页。非条件反射非条件反射 条件反射条件反射 形成过程形成过程 神经中枢神经中枢 神经联系神经联系 适应范围适应范围生来生来(shngli)就有就有固定固定(gdng),不消退不消退受很大的限制受很大的限制(xinzh)大脑皮层大脑皮层暂时的,可消暂时的,可消退退范围广大范围广大联系联系知识点知识点7比较非条件反射与条件反射比较非条件反射与条件反射脑干或脊髓脑干或脊髓后天获得后天获得条件反射是在非条件反射的基础上建

17、立的条件反射是在非条件反射的基础上建立的反射类型反射类型第29页/共46页第三十页,共47页。第30页/共46页第三十一页,共47页。请分析以下现象:请分析以下现象:1. 一朝被蛇咬,十年怕井绳一朝被蛇咬,十年怕井绳2. 跌倒后迅速伸出双手跌倒后迅速伸出双手3. 画饼充饥画饼充饥 4. 谈虎色变谈虎色变5. 人在悲伤时会流泪人在悲伤时会流泪6. 人从亮处走到暗处,瞳孔会扩大人从亮处走到暗处,瞳孔会扩大7. 幼儿见到穿白色衣服的护士就紧张、哭闹幼儿见到穿白色衣服的护士就紧张、哭闹8. 马戏团里经过训练的小狗会表演节目马戏团里经过训练的小狗会表演节目9. 手偶尔碰到火,就会立刻缩回手偶尔碰到火,就

18、会立刻缩回(su hu)10.物体在眼球前突然出现时会眨眼物体在眼球前突然出现时会眨眼属于非条件反射的是:属于非条件反射的是:_属于条件反射的是:属于条件反射的是:_2 6 9 101 3 4 5 7 8第31页/共46页第三十二页,共47页。激素调节与神经激素调节与神经(shnjng)调节的关系调节的关系神经神经(shnjng)调节调节激素激素(j s)调节调节人体的生命活动人体的生命活动调调 控控调调 节节调调 节节第32页/共46页第三十三页,共47页。 甄别判断甄别判断 1 1含羞草能对刺激作出反应,这是反射。含羞草能对刺激作出反应,这是反射。( () )2 2草履虫的趋利避害是通过反

19、射完成草履虫的趋利避害是通过反射完成(wn chng)(wn chng)的。的。( () )3. 3. 神经中枢就是中枢神经。(神经中枢就是中枢神经。( )4. 4. 神经纤维就是一条神经。(神经纤维就是一条神经。( )5.5.脊髓可独立完成脊髓可独立完成(wn chng)(wn chng)反射,与大脑之间没有联系。(反射,与大脑之间没有联系。( )6.6.大脑是调节人体活动的最高级中枢,因此大脑是有灰质组成的。大脑是调节人体活动的最高级中枢,因此大脑是有灰质组成的。( )7.7.非条件反射是在条件反射的基础上建立的。(非条件反射是在条件反射的基础上建立的。( )8.8.条件反射一旦形成就保持

20、终生不变。(条件反射一旦形成就保持终生不变。( )9.9.只要反射弧完整就会发生反射。(只要反射弧完整就会发生反射。( ) 第33页/共46页第三十四页,共47页。DB第34页/共46页第三十五页,共47页。第35页/共46页第三十六页,共47页。第36页/共46页第三十七页,共47页。2、脊髓的主要功能是、脊髓的主要功能是()A . 传 导 神 经 冲 动传 导 神 经 冲 动(chngdng)B.反射和传导功能反射和传导功能C.形成感觉形成感觉D.协调身体的运动协调身体的运动 第37页/共46页第三十八页,共47页。3、某人喝醉了酒,走路不、某人喝醉了酒,走路不稳,说明酒精麻痹了脑的稳,说明酒精麻痹了脑的哪一部位哪一部位?( )

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