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文档简介

1、青少年五好小公民读书、征文、演讲活动方案为贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年 人思想道德建设的若干意见 和教育部关工委下发的 关于举办 全国青少年五好小公民“老师您好我的好老师”主题教育读书 活动的通知的精神，加强未成年人思想道德建设，要“从增强 爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神”，从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。 引导青少年 学生正确认识社会发展规律， 正确认识国家的前途和命运， 把个 人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为担负建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准 备。根据通知要求，结合我校实际，特制定我校开

2、展主题教育读 书活动方案。一、组织机构为加强对活动的领导，确保工作扎实有效的开展， 成立活动 领导小组。组长：成员：二、活动措施。按照上级文件要求，结合本校实际，将这项读书、征文、演 讲系列活动纳入德育工作计划，渗透于教育教学的各个环节、贯 穿于学校教育，家庭教育和社会教育的各个方面。按照青少年成 长规律，遵循主题教育生动活泼，形式多样，实践为先等原则， 做到既有声势， 有影响，又扎扎实实。 结合语文课程、 综合课程、 社会实践课、班队活动等，精心组织，细致安排。全体干部教师 要高度重视此项工作， 确保主题教育活动取得实效， 达到预期目 的，让青少年在活动中成长，在实践中成长。三、参加对象全校

3、各年级学生四、活动内容（一）读书活动读书是主题教育读书活动的重要组成部分。 要认真组织学生 阅读复兴中华，从我做起读本及其他相关书籍，做好读书笔 记，撰写读书心得体会。（二）竞赛活动 为引导学生深入阅读， 各班要在读书活动基础上举办系列竞 赛活动，包括征文评比、演讲比赛。1、征文比赛。全体学生在老师指导下通过阅读“复兴中华， 从我做起” 知识读本及其他相关书籍读物积极参与实践活动， 写 出亲身体会或典型事例，题材不限，紧扣主题，观点正确，联系 实际，叙事典型， 形象生动， 要求原创， 切忌假大空， 字数分别， 字数在 800 至 1500 字，班内进行初评，将初评结果和优秀征文 上报关工委办公室。学校将根据各班上送的征文， 组织复评， 根据推优标准推荐参加区教委关工委主题教育读书活动办审核，参加全县征文评 选。2、演讲比赛比赛时间：定在 2015 年 10 月 参加对象： 从各班主题读书征文一等奖作者中选出， 每班一 名。参加演讲内容： 主题鲜明， 脉络清晰， 事例生动， 语言流畅， 服装、体态自然大方，普通话标准，富有感染力，每人演讲

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