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文档简介

1、小学数学第十册基本训练导入新课新课教学巩固练习课堂总结布置作业 1 1、什么叫做体积？常用的体积单位有哪些？、什么叫做体积？常用的体积单位有哪些？2 2、体积是、体积是1 1平方厘米、平方厘米、1 1平方分米、平方分米、1 1平方米平方米 的棱长分别是多少？的棱长分别是多少？3 3、看右图：、看右图： 这是一个长方体，刚好能这是一个长方体，刚好能 把它切成把它切成6 6个体积为个体积为1 1平方平方 厘米的小正方体，这个长厘米的小正方体，这个长 方体的体积是多少？方体的体积是多少？返回继续返回继续资料资料：这幢长方体大：这幢长方体大楼，是梅江区联合中楼，是梅江区联合中学的图书馆大楼，大学的图书

2、馆大楼，大楼设计为四层，高楼设计为四层，高16米，长米，长60米，宽米，宽40米。米。小学数学第十册基本训练导入新课新课教学巩固练习课堂总结布置作业请同学们自学课本请同学们自学课本p 32-33，思考：长方体的体积如何计算，并试求思考：长方体的体积如何计算，并试求例例1的长方体体积。的长方体体积。返回继续小组讨论：通过填表，你发现了什么通过填表，你发现了什么？用小正方体个数长方体的体积（立方厘米）长方体的棱长（厘米）长宽高1212431242443220205221818323返回继续长方体所含体积单位个数正好等于长方体所含体积单位个数正好等于它的长、宽、高的乘积，所以长方体的它的长、宽、高的

3、乘积，所以长方体的体积公式可以写为：体积公式可以写为：长方体的体积长长方体的体积长宽宽高高如果用字母如果用字母v表示长方体的体积，用表示长方体的体积，用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高，上面的分别表示长方体的长、宽、高，上面的公式可以写成：公式可以写成：va b h返回继续 这幢长方体大楼这幢长方体大楼的体积你们会求了吗？的体积你们会求了吗？试试 一一 试试! !返回继续大楼设计为设计为四层，大楼设计为设计为四层，高高16米，长米，长60米，宽米，宽40米。米。1、计算长方体的体积。、计算长方体的体积。上海制笔销售公司宜兴洋新兴化工厂高级碳素墨水新兴82147厘米3厘米6厘米2、一块长方体木头，长、一块长方体木头，长2.5米，宽米，宽4分米，分米，厚厚30厘米，这块木板的体积是多少？厘米，这块木板的体积是多少？736=126（立方厘米）2.5米25分米30厘米3分米25 4 3300（立方分米）答：这块木板的体积是300立方分米。返

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