新媒体技术对大学生生活的影响

1、 新媒体技术大学生大学生new media technology .college student .新媒体新媒体的的定义定义partpart0101partpart0202partpart0505partpart0404partpart0303高校高校校园媒体校园媒体发展概况发展概况新媒体对新媒体对大学生大学生的影响的影响影响的影响的原因原因分析分析如何解决如何解决这些问题这些问题创造更好的媒体创造更好的媒体directory新媒体的定新媒体的定义义partpart0101partpart0202partpart0505partpart0404partpart0303高校高校校园媒体校园媒体

2、发展概况发展概况新媒体对新媒体对大学生大学生的影响的影响影响的影响的原因原因分析分析如何解决如何解决这些问题这些问题创造更好的媒体创造更好的媒体the definition of new media.part01part01：新媒体的定义新媒体的定义20102010 新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术，网络技术，移动技术，通过互联网，无线通信网，有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。 新媒体的特征具有交互性与即时性，海量性与共享性，多媒体与超文本，个性化与社群化。 近年来，随着科

3、技的飞速发展，新媒体越来越受到人们的关注，成为人们议论的热门话题。新媒体在业界的繁荣也使得学界对其研究进一步加强，很多专家分别从不同的角度对新媒体进行了研究。目前我国研究新媒体比较有名的专家学者有：中国人民大学新闻学院彭兰、匡文波，中国社会科学院新闻与传播研究所孟威、黄楚新，中国传媒大学邓忻忻、赵子忠，北京大学胡泳，清华大学熊橙宇，华中科技大学钟瑛等学者。新媒体是新的技新媒体是新的技术术支撑体系下出支撑体系下出现现的媒体形的媒体形态态，如，如数数字字杂杂志、志、数数字字报纸报纸、数数字广播、手机短信、移字广播、手机短信、移动动电视电视、网络网络、桌桌面面视视窗、窗、数数字字电视电视、数数字字电

4、电影、影、触触摸媒体等。相摸媒体等。相对对于于报报刊、刊、户户外、广播、外、广播、电视电视四大四大传传统统意意义义上的媒体，新媒体被形象地上的媒体，新媒体被形象地称为称为“ “第五媒体第五媒体” ”。2011201120122012 新旧媒体的关系新旧媒体的关系比较比较旧媒体旧媒体新媒体新媒体媒体形式报纸、杂志、广播、电视、出版物、电影以互联网为代表的第四媒体以及以手机为代表的第五媒体媒体内容因为受技术和政策的制约，内容相对来说较为规范与严谨过于开放，导致一些违背社会道德和规范的内容流入传播体系媒体市场大多是国有的，市场竞争较小开放性的，市场竞争激烈媒体管理拥有非常清晰的管理机制新媒体管理机制

5、薄弱，其公信力与权威性的弱化高校校园媒体发展概况高校校园媒体发展概况partpart0 02 2 partpart 0 03 3 partpart 0505 partpart 0404新媒体对新媒体对大学生大学生的影响的影响影响的影响的原因原因分析分析如何解决如何解决这些问题这些问题创造更好的媒体创造更好的媒体college campus media development situation.part0part02 2：高校校园媒体发展概况高校校园媒体发展概况20102010 概述：校园媒体是一种以校园新闻采写为内容，以校园师生为传播对象的媒介形式。2011201120122012 现状：

6、1、媒介构成方面：与社会媒介大致相同，由报纸、期刊等纸质媒体、电视台、广播台和互联网构成 2、报道内容方面：大多是校园会议、讲座、学生活动、校园热点话题和校园风云人物的报道 3、目标受众方面：校园媒体的服务对象是在校大学生以及教职工等，受众相对稳定、目标相对明确 4、传播效果方面：受众对校园媒体的宣传总体是被动的，宣传内容的时效性相对较差part0part02 2：高校校园媒体发展概况高校校园媒体发展概况201020102011201120122012校园媒体的未来：校园媒体的未来：修正自身缺点 （增强媒体对象的分众化、改善媒介管理体制、增强时效性、放宽限制，开放思想）充分利用新媒体 （例如在

7、校园网内网中可以设置更多的网页，不仅仅是学术知识索引和政策公布等等）与其他高校联合 （提供给多更新的信息来源）新媒体对大学生的影响新媒体对大学生的影响partpart0 03 3 partpart 0 04 4 partpart 0 05 5影响的影响的原因原因分析分析如何解决如何解决这些问题这些问题创造更好的媒体创造更好的媒体the new medias impact on college students.part0part03 3：新媒体对大学生的影响新媒体对大学生的影响201020102011201120122012积极影响： 增强大学生的道德自主性（由消极被动接受转变为积极主动的参与

8、和互动交流） 改变大学生的认知方式（充足的资源促进大学生主动参与对话交流把教育转化为自我教育） 拓展思想政治教育工作的新平台（主动地猎取各种思想政治教育的知识和有价值的信）消极影响 社会价值观取向的偏失 网络成瘾症等心理问题 滋生不良学术道德观念 对大学校园主流文化的强烈冲击 总结：利大于弊总结：利大于弊影响的原因分析影响的原因分析partpart0 04 4 partpart 0 05 5如何解决如何解决这些问题这些问题创造更好的媒体创造更好的媒体the analysis of the causes of influence.part0part04 4：影：影响响的原因分析的原因分析2010

9、20102011201120122012拟态环境的环境化影响 （信息技术和媒体的发达，拓展了大学生的视野和生存空间，让大学生可以生存于大大超出自身可感知环境之外的其他环境之中。对于超出自身感知之外的事物，大学生只能通过各种大众传媒来了解，这也让大学生更加依赖于大众传媒提供的各种信息）当代大学生的自身特点 （以90后为代表，大学生思维比较活跃、接受新生事物快）新媒体的虚拟性和互动性 （网络、手机等新媒体平台都具有很明显的虚拟性和互动性，由于目前相关监管机制的缺失，使得新媒体中的言行无法规范、真实性缺乏保证，这将造成大学生心理的困境）如何解决这些问题创造更好的媒体如何解决这些问题创造更好的媒体partpart0 05 5to solve these problems, how to create a better media?part0part05 5：如何解：如何解决这决这些些问题创问题创造更好的媒体造更好的媒体201020102011201120122012政府角度 （强化秩序、加强立法，对新媒体进行规范、加强对新媒体的监管）新媒体从业人员角度 （职业素养）学校监督与引导 （开展校园活动例如