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文档简介

1、电子科技大学实验教学系列高级专业技术职务申报条件实验教学系列是以实验教学为主的职务系列, 设置享受正高级待遇的高级实验师、 高级实验师职务。长期(不少于 5 年)从事实验教学工作,教学水平高,教学效果优 秀,并在实验教学改革与研究、实验室建设等方面成绩突出的人员,达到如下基础条 件和业绩条件,可申报实验教学系列。基础条件一、申报者必须遵守中华人民共和国宪法、法律和学校的各项规章制度,忠诚国 家和人民的教育事业,具有良好的职业道德和学术道德,具备较高的学术水平,具有 高等学校教师资格。二、任现职期间能认真履行岗位职责,完成规定的工作任务和学校、学院安排的 公共服务,近五年年度考核均为称职以上。三

2、、资历和任职年限要求 申报享受正高级待遇的高级实验师职务,需任副高级职务五年以上; 申报高级实验师职务,需任中级职务五年以上,或获得博士学位后任中级职务两 年以上。四、学历学位要求 申报享受正高级待遇的高级实验师职务,应具有硕士以上学位; 申报高级实验师职务,申报当年 1月 1日不满 45周岁的,应具有硕士以上学位; 申报当年 1月 1 日年满 45周岁的,应具有学士以上学位。五、外语水平要求参加学校组织的外语水平考试并获得合格证书。业绩条件I、享受正咼级待遇的咼级实验师一、学术造诣较高,为本学科实验教学的主要带头人,在人才培养、教书育人或 实验教学建设等方面做出了突出贡献。二、指导中、初级专

3、业技术职务人员成绩显著。三、每年完整讲授本科生实验课程一门(其中完整讲授过同一门实验课程三年以 上),年均实验课程教学与指导 180 学时以上。四、承担国家级教改项目、国家级教学质量工程建设项目(含实验教学示范中心、工程实践教育中心、实习实训基地、教学团队、精品课程、精品视频公开课和精品资源共享课,需经相关职能部门认定)的前四名,或省部级教改项目、省部级教学质量 工程建设项目(含实验教学示范中心、教学团队、精品课程、精品视频公开课和精品 资源共享课,需经相关职能部门认定)的前二名,或主持完成校级教改项目。五、作为主编正式出版实验教材或指导书,或发表被索引源收录的期刊论文或高水平国际学术会议论文

4、(一般为由国际学术组织主办的系列性的国际学术会议,需由 相关学科认定)三篇,或发表核心期刊论文五篇,其中一级期刊论文两篇。同时公开 发表高水平实验教学研究论文一篇。六、符合下列条件(一)或(二) :(一)符合下列一条:1. 获得国家级教学成果奖特等奖,或一等奖的前四名,或二等奖的前三名;或获得省级教学成果奖一等奖的第一名;或获得国家级教材奖的前二名。2. 主持完成国家级教改项目;或完成国家级教学质量工程建设项目的前二名。3. 作为主要指导教师或主教练,指导学生在国际重大大学生学科竞赛中获得特等奖或特等奖提名(需经相关职能部门认定) 。(二)符合下列两条:1. 获国家级教学成果一等奖的前六名,或

5、二等奖的前五名;或获得省级教学成果 奖一等奖的前三名,或二等奖的前二名,或三等奖的第一名;或获得国家级教材奖的 前三名。2. 完成国家级教改项目的前二名,或主持完成省部级教改项目两项;或完成国家 级教学质量工程建设项目的前三名,或两项省部级教学质量工程建设项目的前二名。3. 作为主要参编者正式出版本人编写全书 1/3 以上的国家级规划教材;或作为主 编正式出版校级以上本科规划教材(总字数二十万字以上) ;或独立正式出版专著、专 业性译著一部。4. 发表被索引源收录的期刊论文或高水平国际学术会议论文两篇,同时公开发表 高水平实验教学研究论文一篇。5. 在校内首次主持开设高水平的教学实验五项,或主

6、持完成学校立项的实验技术 或研制改进仪器设备五项;或主持开发的实验项目推广到 10 所高校使用,其中至少 1 所“985 工程”或“ 211 工程”;或主持研制的实验教学仪器获得全国高校自制实验教 学仪器设备一等奖。6. 作为主要指导教师或主教练,指导学生两次在全国性大学生学科竞赛中获得单 项前三名、集体项目前六名或一等奖。H、高级实验师一、为本学科实验教学的主要骨干,在实验教学改革与研究、实验室建设中取得显著成绩。二、系统讲授过同一门实验课程三年以上,年均实验课程教学与指导 240 学时以 上。三、承担国家级教改项目、国家级教学质量工程建设项目的前六名,或省部级教 改项目、省部级教学质量工程

7、建设项目的前四名, 或主持(在研 /完成)校级教改项目; 或在校内首次主持开设高水平的教学实验三项,或主持完成学校立项的实验技术或研 制改进仪器设备三项。四、作为主要参编者正式出版本人承担全书 1/4 以上的实验教材或指导书,或发 表被索引源收录的期刊论文、高水平国际学术会议论文、一级期刊论文两篇,或发表 核心期刊论文三篇,其中一级期刊论文一篇。同时公开发表高水平实验教学研究论文 一篇。五、符合下列两条:1. 获得国家级教学成果奖;或获得国家级教材奖;或获得省级教学成果奖一等奖 的前七名,或二等奖的前五名,或三等奖的前三名;或获得校级教学成果奖一等奖的 前二名,或二等奖的第一名。2. 获得校优秀主讲教师称号。3. 承担国家级教改项目的前五名,或省部级教改项目的前三名,或主持完成校级 教改项目。4. 承担国家级教学质量工程建设项目的前六名,或省部级教学质量工程建设项目 的前四名,或主持建设校级新实验室。5. 正式出版本人承担全书 1/4 以上的校级以上本科规划教材、专著、专业性译著 (总字数二十万字以上) 。6. 发表被索引源收录的期刊论文、高水平国际学术会议论文、一级期刊论文两篇。 同时公开发表高水平教学研究论文一篇。7在校内首次主持开设高水平的教学实验三项,或主持完成学校立项的实验技术 或

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