推荐八年级下册知识点与单元测试第八章

1、第八章 神奇的压强一、压强1.压强：(1)压力：产生原因：由于物体相互接触挤压而产生的力。压力是作用在物体表面上的力。方向：垂直于受力面。压力与重力的关系：力的产生原因不一定是由于重力引起的，所以压力大小不一定等于重力。只有当物体放置于水平地面上时压力才等于重力。(2)压强是表示压力作用效果的一个物理量，它的大小与压力大小和受力面积有关。(3)压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。(4)公式：p=f/s。式中p表示压强，单位是帕斯卡；f表示压力，单位是牛顿；s表示受力面积，单位是平方米。(5)国际单位：帕斯卡，简称帕，符号是pa。1pa=ln/m2，其物理意义是：lm2的面积上受到的压

2、力是1n。2.增大和减小压强的方法(1)增大压强的方法：增大压力：减小受力面积。(2)减小压强的方法：减小压力：增大受力面积。二、液体压强1.液体压强的特点(1)液体向各个方向都有压强。(2)同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强相等。(3)同种液体中，深度越深，液体压强越大。(4)在深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。2.液体压强的大小(1)液体压强与液体密度和液体深度有关。(2)公式：p=gh。式中，p表示液体压强单位帕斯卡(pa)；表示液体密度，单位是千克每立方米(kg/m3）；h表示液体深度，单位是米(m)。3.连通器液体压强的实际应用(1)原理：连通器里的液体在不流动时，各容

3、器中的液面高度总是相同的。(2)应用：水壶、锅炉水位计、水塔、船闹、下水道的弯管。三、大气压强1.大气压产生的原因：由于重力的作用，并且空气具有流动性，因此发生挤压而产生的。2.大气压的测量托里拆利实验(1)实验方法：在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用于指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开于指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时测出管内外水银面高度差约为76cm。(2)计算大气压的数值：p0=p水银=gh=13.6x103kg/m3x9.8n/kgx0.76m=1.013x105pa。所以，标准大气压的数值为：p0=1.013xl05pa=76cmhg=760mmhg。(3)

4、以下操作对实验没有影响：玻璃管是否倾斜；玻璃管的粗细；在不离开水银槽面的前提下玻璃管口距水银面的位置。(4)若实验中玻璃管内不慎漏有少量空气，液体高度减小，则测量值要比真实值偏小。(5)这个实验利用了等效替换的思想和方法。3.影响大气压的因素：高度、天气等。在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压减小100pa。4.气压计测定大气压的仪器。种类：水银气压计、金属盒气压计(又叫做无液气压计)。5.大气压的应用：抽水机等。四、液体压强与流速的关系1.在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。2.飞机的升力的产生：飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上

5、方的空气速度快、压强小，流过机翼下方的空气速度慢、压强大。机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。【单元测试卷】 神奇的压强单元检测试题一、选择题（1-7小题单选、每小题3分，8-10小题多选、每小题4分，共34分）1图1所示的四个容器，不是连通器的是 （ ） 2据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛，如图2所示。使用这种小提手提塑料袋能（ ）a减小对手的压强 b减小对手的压力c增大对手的压强 d增大对手的压力小提手图23“海宝”是2010年世博会的吉祥物，其形象如图3所示。小玲的 爸爸从上海给她带回一个“海宝”。经测量，她发现该“海宝”的质量为200g，体积为

6、300 cm3。已知水的密度水=10×103 kgm3，g=10 nkg，则 a将该“海宝”浸没在水中，它受到的浮力为2 n b将该“海宝”浸没在水中，放手后“海宝”将下沉 c将该“海宝”浸没在水中，放手后“海宝”将上浮 d将该“海宝”浸没在水中，放手后“海宝”将悬浮4一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图4a），然后反过来倒立在桌面上（如图4b），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pa和pb，则（ ）apapb bpapbcpapb d无法判断5用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是a将实验从山下移到山上 b使玻璃管稍下降

7、一点c使玻璃管稍倾斜点 d换用稍粗点的玻璃管图46关于物体所受的浮力，下列说法中正确的是 （ ）a漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大 b.物体的密度越大受到的浮力越大c.物体排开液体的体积越大受到的浮力越大 d.液体中的物体受到的浮力与深度有关7为了支持四川灾后重建，海外华人华侨捐助的物质陆续运抵我国。若一艘满载救灾物质的货轮从海上进入长江后，轮船所受的浮力a. 不变 b. 变大 c. 变小 d. 无法确定8一物体（长方体）漂浮在液面上，如图（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为f浮，p、f浮与h

8、的关系如图（乙）所示。其中正确的是（ ）a. b. c. d. 图79下列说法中正确的是（ ）a电视机的遥控器是利用红外线对电视机进行遥控的b人在水平地面上匀速推动小车，小车受到的摩擦力等于推力c用吸管吸饮料时，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中d飞机升力产生的原因与机翼上下方的空气流速有关系10如图7所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为g1，杯子所受重力为g2，杯中的水对杯底的压力为n1，杯子对桌面的压力为n2，桌子对杯子的支持力为n3，则下列选项正确的是（ ）an1与n2大小相等 bg1、g2之和与n2大小相等cn1与n3是一对平衡力 dn2与n3是一对相互作用力题号1234

9、5678910答案二、填空题（共5小题、每空2分、共24分）11如图8所示，将重为5n的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为 n，方向为 .放入木块后，烧杯底部所受水的压强比原来 （填“变大”、“变小”或“不变”）.12参加青海玉树地震救援工作的队员发现，在当地烧水，水在80左右就沸腾了，这是因为当地的气压较 （填“高”或“低”）；若继续加热，则水的沸点 （选填“升高”“不变”或“降低”）13如图所示，质量为2kg，边长为10cm的正方体挂在弹簧称上，并浸没在水中，物体上表面距水面2cm。则物体的密度为 kg/m3；弹簧称的示数为 n；物体的下表面受到水的压强为 ng=10n/kg14医

10、生把注射器针头插入药水瓶，把注射器活塞往外拉时，药液在_的作用下进入注射器内。注射器针头做得比较尖，这是为了_。图915如图9所示，汽车上的安全带可以防止由于 对人体造成伤害；安全带做得宽大，与人体有足够的接触面积，能够 .图8三、实验题（共2小题、每小题8分、共16分）16下表是小明同学利用图17所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据(1)实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为_。；(2)综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：_，该结论是通过分析比较实验序号_的数据得出来的_，该结论是通过分析比较实验序号_的数据得出来的图2217翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些

11、因素有关，如图22所示。请仔细观察图示并回答下列问题：（1）从a、b两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是_n。（2）根据b、c两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关，你认为对吗？_，理由是_。图22（3）在图22实验中，你还可以观察到什么现象？（写出一个） 四、计算题（26分）图1318某同学利用课余时间测自己站立时对地面的压强，他制作了一张方格纸，每边长为1cm，站在方格纸上并描下鞋底贴地部分的轮廓（如图13所示）。他的质量为50kg，则他站立在地面上，对地面的压强是多大？（g10n/kg）19在研究物体的浮沉条件实验中，张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×103kg/

12、m3盐水的量筒中，如图所示，鸡蛋恰好能处于静止状态，测得鸡蛋排开盐水的体积是5×103m3（g=10n/kg）(1)该鸡蛋的重力是多少？（2）请说出使鸡蛋下沉的可行方案20右图所示的是2008年北京奥运会青岛“奥帆赛监测浮标”，它是我省科学院海洋仪器仪表研究所自主研制的，处于国际领先水平。浮标质量达2×103kg，漂浮在海面，可测量风速、风向、气温、海流等数据，准确地提供海洋、气象、水文信息，确保了奥帆赛的顺利进行。那么，浮标受到的浮力是多少n？它排开海水的体积是多少m3？（海水取1.03×103kg/m3，g取10nkg，计算结果保留两位小数）参考答案一、选择题题号12345678910答案dacaacaaabdbd二、填空题115n 竖直向上 变大12低 降低132×103 10 1214大气压 增大压强15惯性 减小压强 三、实验题16(1)4 (2)液体内部的压强随深度的增加而增大 123(或125或126) 在同一深度，液体向各个方向的压强相等 35.617（1）0.5 （2）不对 实验中没有控制鸡蛋排开液体的体积相同 （3）浸没在水中的鸡蛋看起来比在空气中的大（或鸡蛋浸入盐水中的部分看起来比空气中的大）（本题是开放性试题，答案科学、合理即可得分）四、计算题188.9×104pa19解：（1）鸡蛋受到的浮力是f浮