部编人教版五年级上册语文《9 猎人海力布》课件_第1页
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文档简介

1、白白蛇蛇传传我会认huhungng猎物谎言急忙chuchu酬谢xx牺牲shsh发誓我会认ynyn迟延崩塌飞禽走兽千真万确ttqnqnxx牺牲我会写我会写我会写左右结构左右结构上下结构上下结构结构分析誓酬塌焦悔猎物:猎物:酬谢:酬谢:焦急:焦急:发誓:发誓:指猎取到的或作为猎取对象的鸟兽。指猎取到的或作为猎取对象的鸟兽。指用金钱、礼物等表示谢意。指用金钱、礼物等表示谢意。着急。着急。指庄严地说出表示决心的话或对指庄严地说出表示决心的话或对某事提出保证。某事提出保证。避难避难: :千真万确千真万确: :原原本本原原本本: :指躲避灾难或迫害。指躲避灾难或迫害。形容情况非常真实。形容情况非常真实。从

2、头到尾按原来的样子。指详细从头到尾按原来的样子。指详细叙述事情的全部起因和整个过程,叙述事情的全部起因和整个过程,一点不漏。一点不漏。是人类最早的幻想性口头散文作品。人类童年时期的产物,文学的先河。神话产生的基础是远古时代生产力水平低下和人们为争取生存、提高生产能力而产生的认识自然、支配自然的积极要求。 内容包括神、仙、鬼、怪,以及历史上出名的人物。 民间故事的来历大体上是口口相传的结果,内容大部分是侠客、清官、贪官等为老百姓所关注的人物。这类故事有一个共同特点,就是:一般老百姓做不到的事情,在故事中都能完成。都是一些小人物的故事。这些故事在老百姓中广为流传,其中有爱情故事、机智人物故事、哲理

3、故事等等。在古代,绝大部分中国老百姓都是不识字的,但是他们对才子佳人有着一种崇拜的心理。在一些下层的文人中更是流传着许许多多这类故事。的广泛流传,与封建社会的黑暗有着莫大的关联,老百姓无不盼着有为民说话清官出世,所以那些清官的故事在百姓中广为流传,成为人们生活的一种寄托。到了现代,公案故事成为茶余饭后的谈资,在民间也是流传极广。民间故事可分五类,即:幻想故事、动物故事、生活故事、民间寓言、民间笑话。起因:起因:经过:经过:结果:结果:海力布救龙女海力布救龙女海力布得宝石海力布得宝石海力布救乡亲,海力布救乡亲,变石头变石头段落大意第一部分第一部分( (第第1 12 2自然段自然段) ):第二部分

4、第二部分( (第第3 36 6自然段自然段) ):讲猎人海力布平时热心助人,大家非常尊敬他。讲猎人海力布平时热心助人,大家非常尊敬他。讲海力布救了龙王的女儿小白蛇,龙王把宝石送给讲海力布救了龙王的女儿小白蛇,龙王把宝石送给海力布,小白蛇叮嘱他动物说的话不要对别人说。海力布,小白蛇叮嘱他动物说的话不要对别人说。段落大意第三部分第三部分( (第第7 71010自然段自然段) ):第四部分第四部分( (第第1111自然段自然段) ):讲海力布利用宝石从鸟儿那里听到了可怕的消息,讲海力布利用宝石从鸟儿那里听到了可怕的消息,并把鸟儿的话告诉了乡亲们,自己变成了石头。并把鸟儿的话告诉了乡亲们,自己变成了石

5、头。讲人们世世代代纪念海力布。讲人们世世代代纪念海力布。句段精析海力布什么珍宝也不要,他对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。” 赏析:赏析:这句话写海力布不恋珍宝,单单看中了龙王嘴里含的宝石,是因为他从小白蛇那里知道,只要把那颗宝石含在嘴里就能听懂动物说的话,就能打到更多的猎物来分给乡亲们。这一句话表现了海力布不贪钱财,处处为乡不贪钱财,处处为乡亲们着想亲们着想,为大家造福的好品格。这是他能牺牲自己拯救乡亲们的思想基础。句段精析海力布知道着急也没有用,要救乡亲们,只有牺牲自己。 赏析:赏析:海力布知道大地要被洪水淹没,他就催大家赶快搬家。但是不把为什么要

6、搬家说清楚,大家是不会相信的,如果再迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。海力布明白在救乡亲们和保全自己之间只能选择一种,他决定牺牲自己,把鸟的话告诉大家。这段话表现了海力布舍己为人舍己为人的高贵品质的高贵品质。课文的主要内容是什么?课文的主要内容是什么? 课文写了猎人海力布救了龙王的女儿,得到一块课文写了猎人海力布救了龙王的女儿,得到一块宝石,使他听懂动物的语言,他把听到的可怕的消息宝石,使他听懂动物的语言,他把听到的可怕的消息告诉了乡亲们,乡亲们得救了,而他却变成了一块僵告诉了乡亲们,乡亲们得救了,而他却变成了一块僵硬的石头。硬的石头。 课文讲的是猎人海力布救了龙王的女儿,课文讲的是猎人海力布救

7、了龙王的女儿,得到一块能听懂动物语言的宝石,他把听到的得到一块能听懂动物语言的宝石,他把听到的可怕的消息告诉了乡亲们,乡亲们得救了,而可怕的消息告诉了乡亲们,乡亲们得救了,而他却变成了一块僵硬的石头,赞美了他热心助他却变成了一块僵硬的石头,赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。人、舍己救人的高贵品质。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加

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