恒高个性化1对1初中英语学习指导

1、 初中英语学习方法初中英语学习方法恒高恒高1 1对对1 1个性教育个性教育 不管学习哪一门课程，课堂上认真听讲都是至关重要。听课不仅仅是听老师说话，而是要听老师讲了什么知识，强调了哪些内容，并对老师反复强调的知识点做好笔记，比如记单词，词组，语法，优美的语段等。1、认真听讲，做好笔记。2、定期复习，反复记忆 学习的过程其实就是反复记忆的过程，对于老师讲过的知识，一定要定期的进行复习消化，这样才不会学了新知识忘了旧知识。当你把老师讲过的知识都一点一点的记住之后，你就会发现，其实学习并没有想象中那么复杂。3、多读多练，培养语感 在英语的学习过程中，做题是非常重要的一个步骤，一定要每天拿出固定的时间

2、，做一定量的限时阅读，保持自己的语感。不要单纯的为了做题而做题，要带着一定的目的，比如提高自己的阅读速度，集中自己的注意力等。做完之后要进行二次阅读，以掌握更多的知识。4、在生活中使用英语 学一门语言，最主要的目的就是去使用这门语言。在英语的学习过程中，一定要注意去使用它。比如当看到一件物品，读到一段优美的话时，就要试着用英语说出来，一开始肯定有一定的难度，但是，只要敢于去尝试，就一定有进步。在平时与同学交谈的过程中，也可以试着把自己说的话用英语说一遍，这样对大家英语的学习会有一定的促进作用。 学习是一个漫长的过程，有时候自己的努力好像没有任何的成效，这时候有很多人就想到了放弃，其实可能离成功

3、只有一步之遥了，坚持一下，在坚持一下，下一站就是你想要的结果。5、要点滴积累，不要急于求成“即使是天才，他出生时的第一声啼哭也不是动听的音乐。” 只要想努力，任何时候起步都不晚。树立信心的过程就是不断犯错的过程，只要把自己犯的错误改正过来，那么你就一点一点的接近优秀。6、要树立信心，不要妄自菲薄听 有些同学听力不好有些同学听力不好, ,只有一个办法只有一个办法: : 坚持听坚持听，每天听半个小时，每天听半个小时, ,而且长期听而且长期听, ,一定会有效果的；一定会有效果的； 有些同学觉得有些同学觉得, ,听听力没用啊听听力没用啊, ,没有没有效果效果, ,或是觉得我听力已经不错了或是觉得我听力

4、已经不错了, ,只只错两三个错两三个, ,再的只不过是浪费时间而已再的只不过是浪费时间而已. . 专门时间与闲暇时间结合专门时间与闲暇时间结合 在你专门学英语时，你可以全神贯注地听在你专门学英语时，你可以全神贯注地听,对着题对着题看着听看着听. 但也可以在起床后，睡觉前、吃饭时、娱乐或做但也可以在起床后，睡觉前、吃饭时、娱乐或做家务时，放上英语随意听，能听进去最好家务时，放上英语随意听，能听进去最好,听不进听不进去也不必刻意捕捉什么，同一盘带子可每半面或去也不必刻意捕捉什么，同一盘带子可每半面或一面反复播放一星期或两星期，直至熟悉带上内一面反复播放一星期或两星期，直至熟悉带上内容为止。坚持一个

5、月，你会发现英语开始变得容容为止。坚持一个月，你会发现英语开始变得容易了。易了。 读 1 1、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培养语感养语感。 学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句，句不离文。请记住:句子比单词重要，记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯，因为句子中既包含语法内容,又包含相关词的用法. 学过的课文要高声朗读，精彩段落和文章要读透学过的课文要高声朗读，精彩段落和文章要读透背熟背熟，做过的完形、阅读、单项选择题，听力录音稿也要朗读。学英语语感很重要，而朗读、背诵，多听多说有助于培

6、养语感。通过大量的朗读背诵，我们的语感形成了. 其实背英语文章背英语文章是提高英语水平一个很好很好的办法,但很多同学觉得这很难,或者是没用.其实很有用的.我从初中开始就背过好多文章,就是这样,给我的英语打了一个很好的基础. 我的语感比较好,有些题我也不知道为什么选这个答案,但我一读就觉得就是这个答案.当然,这需要毅力,坚持背诵,你会发现你会收获很多很多东西.而且背多了之后,你会发现你会爱上背诵的,自然而然的也会形成一种习惯. 2.多阅读,提高阅读能力. 阅读能力要靠大量的阅读来提高，词汇量的积累和文化背景知识的丰富也是在阅读中完成的。同学们要保证一天有2篇的阅读量. 其实我是很喜欢阅读的,所以

7、从来做英语阅读题的时候我不把它当成一个考试,而是一个娱乐.因为从其中我也可以得到很多信息,所以我从来不把它当成一个任务去完成. 而文章中遇到不会的单词,除非是事关文章主题,主要内容的单词,第一次遇到我是不会去查的,因为有可能是比较生僻的,没有必要知道,查还浪费时间.而第三四次遇到的时候我就会去查.而既然你查了,你就记住它.把它的相关用法多了解下,记到本上,然后再记在心里.不然你也对不起你浪费体力和时间去查这个词.其它问题 1.1.扩大词汇量扩大词汇量 很多同学都抱怨英语单词记不住啊.其实我很少去死记硬背单词的,但我的词汇量并不小.这还是多亏了做题中的积累,把阅读,听力,单选中的生词都查出来记住

8、了,越积累越多,慢慢的,你会发现自己已经记住很多单词了,做题渐渐就不会有障碍了. 如果你就喜欢死记硬背的话,也可以,注意几点. 第一,记一个单词的时候记几个例句或相关短语.一个单词你记住了,而去不会用,请问有什么用?所以记例句和短语是为你不至于记住了一个词而没什么用. 第二,你去记一个单词的时候,要反复的去记.一个单词记一遍用不了一分钟,但你能保证以后见到它的时候都能认识吗?我们要的不是暂时记忆.所以,一个单词也需要你反复的去记,直到很熟. 第三,很多老师喜欢用默写的办法检查单词,这让很多同学就看着汉语去写英语,其实这种方法是有一定弊端的,很多同学在做题时,遇到单词,会觉得很熟,可就是记不起什

9、么意思来了.这就是因为平常都是看汉语写英语的原因.所以,这要求你在记单词的时候,最好把英语盖起来,然后想想单词的汉语是什么意思.因为考试中必竟是要求你看的懂的地方多,记住单词怎么用只是在写作的时候用到. 2. 要学好语法。 尽管高考已经淡化对语法的专门考查。但是没有牢固的语法根基，同学们在看句子时，就会对句意把握不准、产生错误理解，有事还会有“单词全认识就是不懂整句是什么意思”的感觉。 实际上语法的规则很“死”，也很少,这方面是很好解决的 首先,你要划出一大块的时间,专门系统的学习一遍所有的语法,当然是常用的,很生僻的语法没必要记住.这次学习你要很认真的去做,看完就做对应的习题. 这次学习只需

10、要一遍,之后你就完全没有必要再去系统的学习了.但你要应用,平常做题就试着用特定语法去分析句子,这样越用越熟,然后你就发现,其实英语中最简单的就是语法这一块了,因为不需要大量的时间去积累,不用很累得去补.两遍阅读法一般情况下，每一篇阅读我都会做两遍，第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇并培养语感。阅读对英语来说是至关重要的，做阅读的过程不仅可以培养语感，还可以记单词，语法，巩固知识，对英语各方面的训练都非常有帮助。第二遍阅读的第二个中的在于培养语感，仔细体会精彩的语言，留意单词的使用及搭配，对于写得较好的段落或句子，可以出声的朗读甚至摘抄，背诵，这样可以为写作打基础，提高阅读材料的利用率。一定要记住，做阅读质量比数量更重要。英语成绩提高不是一朝一夕就能实现的，它靠的是平时踏踏实实，一点一滴的积累第二遍阅读：扩大词汇量，具体做法，把文章再读一遍，查出陌生