苏教版五年级数学分数与小数的互化

1、分数和小数的互化分数和小数的互化 教学目标1.1.同学们要自主探索分数与小数的互化的方同学们要自主探索分数与小数的互化的方法，能正确地进行分数和小数地互化。法，能正确地进行分数和小数地互化。2.2.会运用分数与小数互化地方法，比较分数会运用分数与小数互化地方法，比较分数与小数地大小，并能用来解决一些实际问与小数地大小，并能用来解决一些实际问题。题。我用了我用了0.50.5米彩带。米彩带。我用了我用了 米彩带。米彩带。3 34 4例例9 9可以这样想可以这样想: :李娟李娟1 1米米0.50.5米米张玲张玲3 34 4米米0.50.5米米3 34 4米米还可以这样想还可以这样想: :李娟李娟0.

2、50.5米米 张玲张玲3 34 4米米3 34 4=3=34=0.750 0.750.53 34 4米米0.5米米把把 ， 化成小数。化成小数。 ( (除不尽的保留三位小数除不尽的保留三位小数) )9 925255 5 6 69 925255 5 6 6=9=925=0.3625=0.36=5=560.83360.833把把0.30.3，0.130.13，0.2130.213化成化成分数。分数。一位小数表示十分之几，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几。三位小数表示千分之几。0.3=0.3=3 310100.13=0.13=1313100100

3、0.213=0.213=213213100010000.90.9里有里有( )( )个十分之一，个十分之一，是是( )( )( )( )0.210.21里有里有( )( )个百分之一，个百分之一，是是( )( )( )( )21219 9101021211001009 93737100010000.0370.037里有里有( )( )个百分之一，个百分之一，是是( )( )( )( )37378.8.把小数化成分数。把小数化成分数。0.9=0.9=0.19=0.19=0.83=0.83=0.07=0.07=0.123=0.123=0.9=0.9=0.19=0.19=0.83=0.83=0.07

4、=0.07=0.123=0.123=9 910101919100100 7 71001008383100100123123100010009.9.把分数化成小数。把分数化成小数。 ( (除不尽的保留三位小数除不尽的保留三位小数) )2 2 3 33 3 5 55 5 2 27 7 8 81111 9 99 916162 2 3 3=2=23 3 0.6670.6673 3 5 5=3=35=0.65=0.65 5 2 2=5=52=2.52=2.5=7=78=0.8758=0.8757 7 8 81111 9 9=11=119 9 1.2221.2229 91616=9=916=0.56251

5、6=0.5625比较每组中两个数的大小。比较每组中两个数的大小。7 710104 4 9 92 2 3 3和和0.70.70.450.45和和和和0.680.68和和0.70.77 71010因为因为 =7=710=0.7 10=0.7 7 71010所以所以 =0.7 =0.7 7 710104 4 9 90.450.45和和所以所以 0.45 0.45 4 4 9 94 4 9 9因为因为 =4=49 9 0.444 0.444 0.450.4440.450.4442 2 3 3和和0.68所以所以 0.680.682 2 3 32 2 3 3因为因为 =2=23 3 0.667 0.667 0.6670.680.6670.80.8750.8答：小麦地的面积大一些。答：小麦地的面积大一些。小军小军小明小明我做了我做了1.1