研究医学院校推广中的网络教学平台

1、研究医学院校推广中的网络教学平台【摘要】21 世纪，网络全球化的蔓延趋势下， 越来越多的高校陆 续搭建了网络技术平台，来辅助于教学工作的开展。而医学 院校作为专业性较强的教育区域，对于网络平台的运用更为 频繁，因此针对教学需求，医学院校也通过不同的推广政策 与技术措施，进行了不同层次的网络教学平台建设。本案通 过对当前医学平台的构建推广中所存在的相关问题进行了 探究，并就其问题改善方法与策略做出了针对性提出。【关键词】医学院校 网络教学平台 推广研究一、网络教学平台在医学院校中的宣传推广工作形式研 究（一）宣传工作应面向学校领导阶层及主管部门 在网络教学平台的推广中，应良性的做好在校级主管部

2、门领导层次的宣传工作，引起其对于平台的重视，促使平台 的推广应用能够取得深层次的发展。因为学校领导的重视， 可以催化各级部门间对于平台的深度聚焦，切实的将网络教 学平台的构建推广纳入到教学发展体系之中。（二）宣传工作面对学生及教师阶层的宣传方式研究在面向教师与学生群体的宣传工作开展中，可以由校教 务处以及校网络技术中心组织执行，执行宣传中可通过以文 件通告及电话通知或召开集体会议与平台技术演示等形式， 向全校师生做好平台专项的介绍宣传，以加深各单位部门教 师与学生对于网络平台的了解。在当前，平台应用较好的院 校，其宣传工作多由校网络教育中心及校教务处共同开展。（三）做好教师阶层平台操作技术内容

3、的定期交流培训 交流与培训的目的，是为了在实际教学工作中，尽快促 进学校教师队伍在平台的应用与维护中，尽快熟悉及了解平 台使用方法，良性把握在网络教学资源方面的设计方法，及 时做好对自身主讲课程的网络资源整合应用。在培训的具体 开展中，交流培训的对象包括了本校的专职教师与兼职教 师，尤其是承担了学校重点课程及精品课程及教学任务使用 多媒体设施频繁的教师群体。在交流与培训的内容方面，可 以是网络教学平台及资源中心平台使用方面事宜，也可以是 课件制作的基础或者信息技术的基础知识培训等。二、明确协调各部门间的网络教学平台构建推广职责 基于网络平台的构建属于规模较大的系统工程，因此在 推广普及中必须通

4、过各部门间的协调配合，才能够有效的做 好其在医学院校的应用。其在医学院校中的具体职责可依据 如下安排：由教育中心来负责对网络教学资源的整合收集及整体 教学管理，并统筹负责教师方面的技术咨询服务及操作培训 工作。由网络技术中心做好技术支持服务，包括了对网络系统 维护及服务器维护等事宜。由教务处进行网络教学方面的组织工作安排，包含了工 作计划的制定及工作检查与组织实施和项目的验收审批等。由各学校各学院教研科室进行网络教学的构建实施，具 体包括了对具体实施计划的制定及网络教学活动的组织及 网络学术科研活动的开展与工作实施进度的检查，同时各教 研科室还应做好同其他部门之间的工作协调。三、针对性做好网络

5、教学平台推广应用的方法措施分析（一）明确教学要求 做好推广规划1、根据教师的技能接受能力，挑选年轻教师参加网络 教学培训，逐步构建网络教学梯队，使网络教学平台及资源 得到充分发挥。2、明确要求教师进行在网络教学平台之上进行教学大 纲及教学课程与本学期教学日历的公布，在教学工作的推进 中，按照授课进程做好课程讲稿要求的发布，以此类形式促 使学生参与到网络教学平台之中。3、以分阶段实现网络答疑平台的开通，在第一阶段实 现对学生必修课程中问题的实时答疑，方便学生对不明白的 疑难问题提出，及时得到解决。在第二阶段开通选修课程的 实时答疑。在此环节教师针对学生所提出的问题必须做到有 效的回答，保证在规定

6、期限内进行解决。4、在每学期末，由教务处组织各学院单位号召学生进 行网络评教，对网络教学平台打分，对教师网络化授课模式 评价，以便于收集信息技术在课堂实际运用的数据，对其使 用的质量水平加以分析，进行进一步的优化整改。5、将课程的建设计划做好具体细分，交由各学院单位 负责，对于负责重点课程与精品课程的授课教师，学院要做 好对其网络化教学进度与具体应用情况的考核检查。（二）建立网络化教学实施的激励机制1、通过对网络教学平台的调查问卷及课程点击总数与 讨论答疑次数及与学生定期座谈深化度，利用网络平台预先 设置的教学指标效果检验系统，进行综合的统计评定，依据 评定的结果对比出优次，赋予不同的精神及物

7、质方面奖励。2、定期对网络教学的成果进行评选，参加国家级及省 级的多媒体教学课件比赛，依照获奖名次优先考虑对获奖教 师的年终评优及职务调度。3、学校针对网络教学应做好专项的课改基金设置，对 各院系或教师个人所进行的教学课题研究予以资金支持，并 通过对其开放高水平的网络教学教研室支持其课题试验。以 此来吸引更多有兴趣和技能的教师，投入到网络信息与医学 课程整合教学的实践研究中，为其大范围的实施推广做好示 范。参考文献：1 程阳 .医学物理学实验网络教学平台构建的探索 J. 卫生职业教育， 2011， 29（4）：45-45.2 山艳，安杰，李爽等 .医学院校计算机基础课程的数 字化教学平台建设 J. 中国校外教育 （理论），2