20XX年疾控中心主任年终考核个人总结范文

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2、大力气来抓， 扎扎实实地做好各项防控工作。下面就这几个方面的工作做个简单的汇报。一、卫生应急工作卫生应急工作是事关人民生命安全和社会稳定的一项重要工作， 是卫生工作的一个重要组成部分， 疾控中心在卫生应急工作中又承担着特别重要的职责。 为了做好卫生应急工作 , 我们按照卫生局的各项工作要求，从思想上高度重视，建立起应急领导小组和制定一系相关规定 ; 从行动上扎扎实实，逐一做好相关业务准备，把卫生应急作为一项特别重大工作总结工作， 摆在突出的位置来抓。 成立了以中心主任组长的应急领导小组和应急机动队，建立了甲型 h1n1、狂犬病、禽流感、手足口病、霍乱等防治工作预案，做好了人员、设备、物质、消毒

3、药品的各项准备，能积极的应对各种事件。甲流疫苗接种情况： xx 年 1 月 14 日第二批甲流感疫苗接种26500 人份，第三批 27700 人份、第四批 36500 人份在 3 月 15 日前完成。第五批 5500 人份在 5 月 20 日前全部完成接种。为了增强业务能力， 熟悉有关传染病和不明原因疾病的鉴别能力， 我们不断派员参加省、市举办的学习班， 参加学习的同志回来以后利用学习之机， 传达给全中心的人员，并对乡镇公卫人员进行集中培训。二、重点传染病防控工作( 一 ) 艾滋病防治疾控中心有专门的性艾科室，工作人员 4 人 ; 作为部省共建艾滋病综合示范区以及儿基会艾滋病关怀项目县， 按照

4、项目工作的要求， 按时制定并上报了新一年示范区和儿基会项目工作计划及上一年度工作总结。 另一方面加强了与防艾委成员单位的合作，今年开展了以下的工作1 、为宣传好艾滋病防治知识，利用科技卫生三下乡、世界禁毒日等节日开展大众宣传 , 到娱乐场所开展高危人群宣传等灵活多样的方式进行宣传教育，并且xx 县妇联、团县委、教育局合作，在学校、社区开展艾滋病防治知识授课，和妇联、公安协手开展防艾讲座，使广大妇女、公安民警得到了一次很好的教育。在 3 月 18 日，热门思想汇报“科技、文化、卫生”三下乡等活动中散发各类资料 35000 余份。在“”世界禁毒日宣传活动散发资料 10000 余份，对新入所的羁押人

5、员 315 名进行了艾滋病防治知识宣传教育。 xx 年 4 月 9 日，对全县 145 名乡村医生进行了艾滋病防治基本知识和政策培训 ; 对全县各医疗机构负责人、防疫医生、妇产科医生和检验人员等共113 人进行了预防艾滋病母婴传播、职业暴露防护、实验室检验技术培训。将艾滋病、梅毒筛查作为产前必查项目， 1-8 月进行孕产妇筛查 5723 人，发现阳性孕产妇 1 例。xx 年 5 月 7 日，对县直单位临床、 检验、流行病学调查骨干共 27 人进行了“现症结核病人中筛查 hiv ”培训。2. 做好艾滋病监测报告和随访我们十分重视及早发现艾滋病感染者和艾滋病病人， 使之能得到及时的咨询帮助，为这类

6、人群克服心理负担、纠正不良行为，避免感染他人和报复社会，减少的不幸发生。 建有初筛实验室、 设有 hiv 咨询室，有专人负责疫情报告和咨询随访工作，全年共接受自愿咨询检测 380 人，发现阳性病例 4 例。对县看守所 315 名羁押人员进行了艾滋病抗体检测，检测率达 100%,未发现阳性病例 ; 对艾滋病病毒感染者艾滋病病人的非 hiv 抗体阳性配偶固定性伴、子女 hiv 抗体检测 17 人，发现阳性病例 3 例。3. 开展高危行为干预工作我们对娱乐场所业主进行了性病、 艾滋病防治知识和政策培训。 范文内容地图完成两劳人员、母婴阻断、自愿咨询等各类人群 hiv-ab 初筛 51846 人次，对

7、 xx 县单采血浆站有偿献血源监测 100 件。对 hiv 感染者具有 * 需求的 100%提供了免费 * 。在暗娼人群中培训同伴教育和外展服务，推广使用 * ，为高危人群免费 * 。4 、对目前可随访到的 hiv 感染者及病人 66 名( 包括电话随访 ) ，有 25 人存活且继续进行免费抗病毒药物治疗， 经结核病筛查发现合并结核的感染者和病人 2 人，已开展治疗。并对 34 名感染者和病人进行了 cd4 检测。对本地新发现的艾滋病病毒感染者艾滋病病人 33 名开展流行病学调查，完成个案随访表，完成流调的比例达 100%。开展生产自救的感染者 4 名，有 1 名到外地打工， 有 1 名在家进

8、行韭菜种植 ,1 名在家进行加工业，有 1 名在家进行藕田种植。全县艾滋孤儿现有 15 名，其中接受各类资助的有 8 名，另 7 名因各种原因未能接受资助 ( 包括异地居住、范文写作不自愿等原因 ) 。( 二 ) 结核病控制全年痰检 5212 人次，结核抗体检验 573 人次，防治策略覆盖率 100%。共发现肺结核病人 566 人，其中新发涂阳肺结核病人 335 人，复治涂阳结核病人 18 人，涂阴肺结核病人 213 人。结核病网络报告 776 人，转诊到位 376 人，转诊到位 326 人，追踪 53 人，追踪到位 34 人。转诊率 100%，转诊到位率 %，追踪到位率60%，初治涂阳病人发

9、现率超过 80%，转诊率、病人系统管理率均超过 85%，报告率超过 95%。全国第五次结核病流行病学调查抽到xx 县回龙的雪马村，我中心按照国家统一方案精心筹划，从 5 月 20 日开始，对抽中村的居民进行流行病学调查共人。现场流调工作于 6 月 10 日按时完成，省上已验收合格。1320( 三 ) 肠道传染病防治加强以霍乱为重点的肠道传染病防治工作， 做好疫情监测， 自 4 月起，共监测医院污水 15 件。未检出霍乱弧菌。开展对各医疗机构肠道门诊开设情况进行督查。 对各医疗机构开设的肠道门诊情况进行逐一检查， 及时纠正一些卫生院只挂牌而没有相应设施、 设备形同虚设的状况，及时预警，把疫情控制

10、在萌芽状态。( 四 ) 手足口病防治及时印制发放宣传单进行广泛宣传， 加强手足口病防制知识宣传工作， 增强广大群众自我防患意识。 疾控中心派出专业人员及时指导各幼托机构进行晨检和消毒工作，每一例病例都按照手足口病预防控制指南做好控制工作。 TOP100 范文排行未发生暴发和流行现象。( 五 ) 麻风病防治今年 5 月，对杰兴、永太、黄鹿的麻风病人进行了体检、随访和家属的健康体检。今年尚未发现新发麻风病病人。(六 ) 疟疾防治工作为巩固疟疾达标成果，防止输入性疟疾病例和出现二代病例，今年1月和 5月，县卫生局两次发文，要求县级各医疗机构加强输入性疟疾的管理。2 月，对南华镇村民谢杨俊从非洲务工返

11、回， 出现疟疾症状，经县人民医院确诊为间日疟，疾控中心用氯、伯喹八日疗法治疗痊愈。经检验，外周血中未查见疟原虫。县疾控中心对病人及其家属进行流行病学调查、家庭环境消毒、健康教育。 4 月，再次对病人进行随访和查血，也未查见疟原虫。“疟疾防治日”，县疾控中心印制了 2 万份防治疟疾宣传资料，发放到各个医疗机构 ; 开展了现场宣传 ; 同时向医疗机构发放了 80 幅“外出人员防疟疾”宣传张贴画。(七 ) 碘缺乏病防治按照国家消除碘缺乏病目标县级考核评估方案的通知和xx 省人民政府办公厅关于 xx 省重点地方病防治规划 (xx-xx 年 ) ， xx 年全省实现县级消除碘缺乏病目标的要求。 3 月

12、25 日，个人简历对医疗机构公卫科人员进行了培训。制定了碘盐监测方案，对东北镇、杰兴镇、回龙镇、南华镇、双龙镇、会龙镇、仓山镇、积金镇、冯店镇九个乡镇、 36 个村，288 户居民进行了监测采样，合格 286 件，合格率 %。同时按时上传了数据和监测报告。5 月 15 日，与盐业公司配合开展了“防治碘缺乏病日”宣传活动，现场发放环保袋 80 个，围裙 100 条，大众健康教育读本 500 本，“科学用盐、身体健康”宣传折页 300 张，发放“全社会共同参与、持续消除碘缺乏病”挂图200 张。( 八 ) 慢性病 ( 高血压、糖尿病等 ) 防治制定并下发了相应的工作方案和要求。 发放了高血压防治知

13、识、 糖尿病防治知识彩色宣传折页各 2 万份到社区服务中心和乡镇卫生院。( 九 ) 狂犬病防治今年 1-8 月，我中心共下发狂犬疫苗 8200 份。有 2 例被犬伤患者因未注射狂犬疫苗已发病。三、传染病信息报告管理工作传染病信息报告工作是传染病控制的重要手段， 不仅能监测疫情发生或者可能发生态势，也能通过分析及时预警， 以便采取必要的应对措施， 有效控制疫情出现和扩散，减少传染病给人民带来的危害。全县所有乡镇 xx 县直医疗机构都建立起疫情网络专报系统， 绝大多数报告单位都能按要求及时报告病例。 我们中心有专人负责疫情报告管理工作， 随时掌握全县疫情动态， 做到及时审卡、 及时预警。同时也开展

14、了疫情漏报和疫情报告质量的调查， 及时纠正传染病报告不及时和漏报错报疫情的现象。四、免疫规划工作为提高基层接种人员的业务技能 , 对乡镇公卫科人员 126 人集中进行了培训，专业人员分别深入各镇乡防保科、 站接种点，共巡回业务督导 120 次。在督导工作中指出存在的问题 , 提出书面整改意见 , 并利用多种形式反复宣传， 提高家长主动参与意识 , 促进工作的顺利开展。加强对各乡、镇、接种点冷链设备的管理， 对全县 45 个乡镇及城南城北社区、隆兴分院共发了 48 个冰箱，对部分乡镇共发放 15 台冰柜，维持冷链系统的正常运转，保证疫苗效价。( 一 ) 疫苗接种率抽查情况全县 45 个乡镇，每个

15、乡镇随机抽查 7 名适龄儿童，共抽查 315 名适龄儿童，建卡 313 人，建卡率 %。卡介苗合格接种 312 人, 心得体会接种率 %; 脊灰疫苗合格接种 314 人, 接种率 %;百白破全程接种 313 人, 接种率 %;麻疹疫苗合格接种 300 人, 接种率 %;“四苗”全程接种 295 人，接种率 %;乙肝疫苗全程免疫 314 人,接种率 %; 乙肝疫苗及时接种共抽查 315 人，及时接种 296 人，乙肝疫苗及时接种率为 %。原免疫规划疫苗儿童加强接种率 ; 麻腮或麻风腮接种率为 %;百白破接种率 %.脊灰糖丸接种率 %;白破二联接种率 %。扩大国家免疫规划疫苗接种情况 ;a 群流脑

16、接种率 %(疫苗严重供应不足 ); 乙脑疫苗 1 岁组接种率 %;2岁组接种率 %;甲肝疫苗接种率 %;a+c流脑 3 岁组接种率 %;6 岁组接种率 %。( 二 ) 加强相关传染病的管理和afp 病例的主动检索今年对 ( 县人民医院、县中医院、县红十字医院、县骨科医院、回龙中心卫生院 )afp 监测点进行了每月 3 次 afp 主动监测。收到疑似 afp 报告 4 例，均于 48 小时内全部按要求进行了调查， 采集合格标本 2 例。最全面的范文参考写作网站成都与绵阳各 1 例。( 三 ) 麻苗强免、乙肝补种麻疹疫苗强化免疫工作，已经全面完成任务，全县接种率达 %，乙肝疫苗补种工作也已经全面完

17、成，全县接种率超过了 95%。( 四 ) 儿童计划免疫管理信息系统的建设按照儿童信息管理系统的要求， 全县 45 个乡镇，对 xx 年 1 月 1 日以后出生的儿童进行信息系统管理。五、健康教育与健康促进抓住世界结核病防治日、 预防接种日、 碘缺乏防治日等开展宣传活动。 按照基本公共卫生服务要求， 为各医疗卫生单位编制刻录光盘 6 种以上，编印艾滋病防治核心信息和公民健康素养宣传折页、读本等5 种发放到各医疗卫生单位。与技术监督局和安监局等部门密切配合，开展从业人员健康体检1 5 月共体检 1755 人次。餐食具监测 159 件。监测生活饮用水 229 件。六、卫生监测工作( 一) 环境卫生1

18、 、饮用水卫生监测为加强我县城乡饮用水卫生监测工作， 完善饮用水卫生安全监测网络， 防止介水传染病的发生和流行。根据全国爱卫办 xx 年农村改水改厕项目技术方案 农村饮水安全工程水质卫生监测技术方案 、xx 年 xx 省农村饮用水监测方案 、 xx 市城乡饮用水卫生安全监测网工作方案 (xx) 和 xx 县 xx 年城乡饮用水卫生安全监测实施方案的要求 , 我中心对 xx 年新确定的 39 个农村安全工程水质监测点和既往确定的 50 个省、市城乡饮用水监测网水质监测点进行了枯水期、丰水期水质监测采样及调查工作。水源情况调查 (1)3-5 月进行了全县 89 个饮用水监测点的水源类型、取水方式、

19、水质处理情况及其饮用人口数、饮水水质状况等的现场调查工作。(2) 饮水监测项目工作5 月底完成了 xx 年度枯水期国家、省、市城乡饮用水水质卫生监测的采样、数据录入、数据审核工作 ;7-8 月完成了丰水期国家农村饮水安全工程、省农村饮水监测点水质采样检验工作， 现正进行数据网络直报和审核。 枯水期监测水样 136 件，合格 91 件，合格率为 %;到目前丰水期监测水样 96 件，合格 42 件，合格率为 %。及时写出总结分析材料，针对存在的问题提出了意见和建议。(3) 委托检测县疾控中心于 xx 年底取得计量认证资格后，不断提高检测能力和水平，配合县水务局做好农村饮水安全工程水源水质监测， 并

20、为企事业单位和个人提供委托检测服务，委托检测水质 105 件。(4) 应急检测8 月 14 日我县石泉乡、古店乡、集凤镇普降大到暴雨，引发洪水、山体滑坡等自然灾害，基础设施、农作物等遭受了严重破坏，灾情发生后，我中心及时对三个乡镇饮水设施损毁、 饮水、环境污染等情况进行调查， 并有针对性地开展了卫生防疫工作。截止 8 月，对 29 处自来水厂、供水站出厂水、末梢水检测水样 56 份，对不合格的供水单位进行技术指导，提出整改建议 ; 对所有自来水厂、供水站进行了卫生学调查、并指导消毒，到目前已全部恢复供水 ; 对 1032 口被洪水污染的人工自备井的家庭发放消毒药品，由当地医生指导饮水消毒，到目

21、前已基本恢复饮用 ; 对被淹农户房屋进行环境消毒指导 ; 发放洪涝灾害期间防病知识 10000 余份、卫生防病知识 xx0 余份、灾后应急消毒方法 5000 余份。洪灾后，通过监测，未发生一起肠道传染病暴发流行和突发公共卫生事件。2 、室内空气卫生为了解和掌握我县住宅室内空气质量， 为居民提供卫生检测服务， 我中心在着手准备室内空气卫生监测的各种设备和技术。( 二) 职业卫生1 、职业卫生技术服务和职业健康检查资质疾控中心高度重视职业卫生技术服务资质认证工作，召开专题会议研究部署，成立了职业卫生技术服务资质认证工作领导小组，购置了一批实验室和职业卫生现场监测仪器，按照要求制定运行了质量管理体系

22、，于 xx 年 1 月通过并取得了职业卫生技术服务和职业健康检查机构资质认证证书， 这标志着我中心已具备向社会提供职业卫生技术服务和职业健康检查的能力和资质。 我们相信，两项资质的取得为我县认真贯彻执行职业病防治法 ，依法、合法、有序开展职业卫生技术服务创造了前提条件， 将对保护我县劳动者健康及其相关权益、 避免群体性职业病的发生，促进县域经济和谐、持续、健康发展，产生积极而深远的影响!2 、职业健康监护为加强我县粉尘与高毒物品专项治理和企业职业卫生工作，疾控中心同安监、劳动、工会等部门进行了联合执法检查，并于 4 月 22 日配合协助县安监局召开了全县各企业职业健康监督管理工作会议， 对各企

23、业的职业卫生监测和健康监护做了全面部署和明确要求。1-8 月完成企业作业人员职业健康体检 1000 余人，查出 1 例疑似职业病， 23 例职业禁忌症，并对有职业禁忌症的作业人员建议调离原工作岗位。3 、职业危害因素监测到目前，完成德阳东辉化工有限责任公司作业场所职业危害因素监测， 检测噪声、氨、硫化氢、一氧化碳、高温共 49 个监测点，合格 44 个，监测点合格。对不合格监测点提出了书面整改建议。其余企业职业危害因素监测安排在%率10 月份以后进行。( 三) 放射卫生1 、放射防护监测根据职业病防治法、放射诊疗管理规定等法律法规的规定，我中心对15 家医疗机构的放射机房进行了卫生防护监测。其

24、中，达到放射防护要求的有12 家。对放射防护达不到要求的下达了书面整改建议。2 、职业健康监护对全县放射工作人员进行了每季度 ( 共 2 次) 的个人受照剂量监测，有 62 人交回了剂量元件。中心转发了 xx 市疾控中心关于 xx 年放射工作人员体检的通知，明确了体检时间和要求。( 四) 消毒卫生为认真贯彻消毒管理办法 、xx 省消毒管理条例等法律法规，加强医疗机构、托幼机构消毒卫生管理，预防控制传染病的暴发流行， 1-8 月共采样检测 232 件( 县监督大队具体负责采样 ) ，合格 230 件，合格率为 %。( 五) 食品卫生1-8月共监测餐食具159 件; 碘盐 288 件，合格 286

25、 件; 霍乱监测食品及外环境15 件。七、卫生检验xx 年 18 月, 我科室在中心领导下和上级疾控中心的指导下，积极学习各种规范、国家标准，积极主动的开展检验工作。工作情况1 、食品卫生检验：餐食具监测159 件，合格 102 件，合格率 %。2 、环境卫生检验：生活饮用水343 件。3 、消毒监测：医用消毒剂232 件，合格 230 件，合格率 %。4 、预防性健康体检： 对全县食品和公共场所从业人员体检 2172 人次，血常规检验 1000 人次，尿常规检验 1000 人次，结核病人肝功 1475 人次，肾功检验 796 人次。5 、结核病检查：痰检 5212 人次，结核抗体检验 573

26、 人次。圆满完成全国结核病第五次流行病学调查的痰涂片、痰培养的任务。6 、艾滋病检测：完成两劳人员、母婴阻断、自愿咨询、结核病人等各类人群hiv-ab 初筛 620 人次，对 xx 县单采血浆站有偿献血源监测100 件。7 、专项监测工作：完成碘盐监测288 件，合格 286 件，合格率 %。二号病监测15 件。8 、完成卫生监督检测71 件。9 、积极参加全国爱委办组织的农村饮水水质卫生监测质量控制，并取得了优异的成绩。20XX年疾控中心主任年终考核个人总结范文是篇好范文参考，涉及到工作、监测、进行、防治、卫生、中心、开展、职业等范文相关内容，希望网友能有所收获。20XX019 学年度第一学

27、期生物教研组工作计划 指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正 确处理改革与发展、 创新与质量的关系， 积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主 要工作一、教研 组建设方面：、深入学习课改 理论，积极实施课改实践。、 以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发 挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实

28、现教学质量的全面提升。 、强化教 学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提 倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课 关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担 的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给 学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑

29、难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、 教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20 节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则， 在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10 月 127 四王志忠生物圈 10月 137 五赵夕珍动物的行为12 月

30、 114五赵夕珍生态系统的调节 12 月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X 年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划 20X 年化学生物教研组计划20X 年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX019 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XXXX学年度第二学期高中英语教研组工作 计划一 指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论， 把课程改革作为教学研究的中心工作， 深入学习和研究新课程标准，积极、

31、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。 以新课程理念指导教研工作，加强课程改革， 紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题， 寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。 加强教学常规建设和师资队伍建设， 进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二主要工作及活动： 加强理论学习，推进新课程 改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、 熟悉新教材的体系和特点， 探索新教材的教学模式， 组织好新教材的研究课活动，为 全组教师提供

32、交流、学习的平台和机会。 加强课堂教学常规， 提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和 “礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学 效率。加强教学方法、手段和策略的研究， 引导教师改进教学方法的同时， 引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究 ，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、 有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织

33、好听课、评课等工作。三具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和 总结等工作。、协助开 展好我校的区级公开课。六 月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。研计划文组教学语学期小年春季学1920 思想一、指导育。面实施素质教标，全根本，点，以课堂教核心，彻实施习贯彻改革纲坚 持以基础教育课程要为指导，认真学课程改革精神， 以贯基础教育课程改革为以研究学为重

34、促进教师队伍建设为以提高教学质量为目。点加强 本学期教研组重对教师评课的指导，学生活学生的内在学习动机养， 调动，培养提高学生的语文素动启发， 开展里的活提高。和小学小学语进新教动研究和“会化，定规范化，系统期举行主题教学沙龙诊式行”，促师的成长，加快我镇文教师队伍成长速度语文教育质量的全面结合区动安排各项有意义的使教师的评课目标、 工作 二素养。养学生激发学观念，习语文以课改 、为中心，组织教师学课程标准，转变教学深入课堂教学研究，生主动探究意识，培创新精神和实践能力生语文，努力提高学素质。 ，以老量。开合作智用，重示范作视团队慧、力展“师徒结对”活动带新，不断提高教师的业务带头人研究小文教

35、师进一步、加强语队伍建设，让“语文组” ，充分发挥学科、骨干教师的动。 讨，开展教例赏析活典型课能够结师说课课沙龙切实有组织教、师开展效的说、评课沙龙，提高教能力，和评课能力，合主题教研活动，对例进行互动研务。 ，每周、加强教研组集体备课以段为单位组织一次素质服，提高课堂效真实实是走场交流教细读，学心得。让备课不再，形式主义，而是真为提高率服务教师的重点课析教材集体备课，分，赏析文，进行文本发展。促进个合实践能力， 性和谐提高学语文的、 过关学习竞展形式定的语、根据上学期制文常规活动计划， 开多样的赛活动活动， 激发学生学习兴趣， 在自主活动中生的综指标。、检测、加强学习质量调查工作，及时分析

36、，寻项教学，确保完成各找得失施工作及三、主要具体措”。把关，示范、当好“领头羊（一）骨干教师水平。继续进年低段（课文教”这个索实效组将围、力量范作用学科带研究小本学期 、，语文组成员继续充分发挥头人、骨干教师的示，重视团队合作智慧。教研绕“探性语文课堂教学模式主题， 深入开展精读学有效性研讨活动。 1-2 级）则行识字教学的有效性实提高熟、有动更成效，切我校语的专业文老师教研活的探讨。分层、有序地开展动，使教研活。师的业动，以师徒结、 开展“对”活老带新，不断提高教务素质成绩。 争取出学习，（ 二）年轻教师取经、。成个人的教学风格教师形地进行据个人教学实录等途径， 根教学需要，有选择性局部模仿

37、，从而使新频或者师的关以通过研讨课期上速成长促成新、 为了提高教学质量， 教师迅，年教龄新教师每一学堂模仿课和一堂校内。 上模仿课的内容可观看名盘、视 1高二历 2019 年史第二作计划教学工范文学期思想、指导一基础。观各方、态度学科能要使学高 二的历史教学任务是生在历史知识、 历史力和思想品德、 情感、价值面得到业生打下良好高中毕展前途学习潜良好的三年级，为高的文科历史教学打下基础， 为高校输送有能和发的合格全面培养锻炼和发展。求靠拢高三教高二的， 研究形念，紧转变教学观跟高考势的发展考试的变化，力争使教学向学的要研究教育理念角度分、 多层要体现知识的迁移知为解决综合分知识的科各学能力测 高

38、考的文科综合试更加强调考生对文科整体把握、析问题的思维能力、 问题而识运用能力。 教师在教学中多学科次、 多析解决问题的通识教。教师要认真学习和材。提高学三个学当兼顾识要到学科教阶段的明的和照教 按学大纲考试说要求，认真完成高二单科复习工作。坚持学为主，落实基础知位， 适史地政科的综合要求， 培养生学科主义的理唯物论水平辩证唯科思维基础，。从学的能力生的实际出发，落实提高学能力和物主义、历史内综合用教材使二 、教学依据和不会。 找到方了两次， 不管题的能分学生然与家也很自极主动，学习比较积，课后觉，当长的监督分不开。部解答问力较强遇到什么题，只要读，就能法，有也怎么教别学生处理不法，稍老师教学

39、生只。有的能接受给的方有一点变动的问题就了。 个是老师的方法还相当的简捷成专心听言积极上课的的内容不能掌，加之有人进方法死生由于容，少能掌握数学基人。人 40 全 班共人，其中男生 15，女生学生的础较一般，多数学生所学内部分学反映要慢一些，学习板，没行辅导缺乏学习的主动性，握学习。能跟学生，课上活泼，发，上课讲，完作业认真分析二 、教材和梯形（）量运算；数和整数四则（的计量；）小数的意义和四边形法和减数的加法； （）平行）小性质；（算和应）本 册的教学内容：（混合运用题；）整。学生进比较容一步学题的学号，继学习使合运算册进一个重点题是本册的重本点：混合运算和应用册的一， 这一步学习三步式题的

40、混顺序， 用小括续学习解答两步应用习， 进习解答易的三步应用题，使一步理一方面识更加学生所位加于所学的学的基四单元好的基， 分数总定律加的意义然后对整数四则运算， 运算以概括结，这样就为学习小数打下较础。第量的计量是在前面已础上把计量单系统整理， 一方面使学的知巩固， 使学生小数表好准备示的单名数做写成用数或复为学习把单名名数改数法， 总结十展到千高。先括，整进行复所学的是在前的四则习惯。 解答的检验应继续培问题的能得意的所学知的数量解和掌握复杂关系， 提高学生运用识解决实际力， 并养学生用题的技巧和第二单元整数和整数运算， 三年半有关内容的基础上， 习、概理和提把整数的认数范围扩亿位，进制计

41、目标三、教学能：（一）知识与技数。的多位确地读会根据进制计认识自、使学生然数和整数，掌握十数法，数级正、写含有三级。 法之间法与除的关系法、乘掌握加理解整、使学生数四则运算的意义， 法与减。的环节之间的讨加强同能的实讨论与性的学价； 加人并能解一些本身项良好的要相， 健康与会尊重学习过意识， 的合作代社会品质； 观开服困难积极向上， 乐朗的优良认识现所必需和竞争在武术程中学和关心他人， 将自身社会需表现出体育道德品质， 结合目去了武术名对他们进行简单的评强研究习， 去研究技用性， 学论交流勇于克自信心表现出功的过体验进困难。时可能讨论的理掌握导学生德的培有氧耐力量， 步发展面发展学任务 提出教

42、：在全体能的基础上，进一灵敏、速度和力，武养；引学会合练习与时间，了解实现目标遇到的在不断步和成程中，适宜的，形成目标： （）教学培养。满足学工作计，设计校的实理念，选择性个学生都，确保异与不学生的位的同视学生展为中育意识学生的的兴趣拳” 、学习“一步激学的基意识和养学生”的理立“健总体目 标：建康第一念，培的健康体魄，在必修田径教础上进发学生初级长“剑” ，培养终身体，以学生身心健康发心，重主体地时关注个体差同需求每一受益， 以及多样性和的教学结合学际情况本教学划， 以生选项特别是本身的趣，提基本套剑” 的路，提升学习的的兴升学生素质， 武德的以及“学习“学分的学“剑”合高二习体育引导男上“

43、长修基础高一年，保证动体验加深学学生的需求，生的运和理解学生在田径必上再加拳”来女生学模块的积极性，再结年的选项课习中修满。加强长拳”标：具体目方法。根据科锻炼习良好的运 动参与：养成练武的惯。 学锻炼的主要体育锻学炼计划并实施的原则， 制定个人锻。 会评价炼效果。 理方法简易处紧急情运动创方法，活动的握社会学用能力技、 战并进一术战术目的的外重大， 并关动项目认识动技能 运：武术运的价值注国内体赛事。有提高技水平，步加强术的运。习并掌条件下技能与并掌握伤时和况下的。 康行为生活方形成和重要学习、 解身体关知识一些疾耐力。 展肌肉能通过多种途径发力量和了解病等有， 并理健康在生活中意义。良好的

44、式与健：身体健康悦。有实用行为。情绪的中表现武术练。力获得理状态育活动自觉理健康 心：通过体改变心， 并努成功感在习活动出调节意愿与在具技能练带来喜胜困难习中体验到战。 体育与各种途具新精神道德与出良好习活动： 会适应在学中表现的体育合作创。 有通过径获取健康方和方法的能力面知识社措施： （）教学力。习，最后进行行个别师评价论，练讲解，用教师 采示范与学生讨习，教，再进指导，学生练后进行别是加科的整多边学；加强升学习究的功讨论、互学习习建立，小组的加强学小组的相、 相互相互研能，提的效率合，特强心理提升学进行学医学等习， 以生的运保护意识与能动自我、 运动加强运健康的教育，动力学用学习差，行培优教学目学任务更好地惯、学良好的，培养式方法合的方综合评展示与学生的价相结学生的学习习习方法完成教， 达到标；实扶中辅，采计划二、教学研究的动。期健康。做为题的开进入校“趣味与教学长拳”山初级、“平本课程研究：（）课题加强校“剑”的开发；做好奥运会园”课题准备“青春教育进开展活研