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文档简介
1、描写家乡的一处景物习作要求:习作要求: 请选择请选择一处一处向大家介绍。介绍的向大家介绍。介绍的时候,讲清这处风景在什么地方,有时候,讲清这处风景在什么地方,有哪些哪些特点特点,要表达出对家乡热爱的感,要表达出对家乡热爱的感情。情。 介绍时,要按一定的介绍时,要按一定的顺序顺序把景物把景物的特点的特点说清楚说具体说清楚说具体;要充分表达热;要充分表达热爱家乡的感情。介绍时可展开丰富的爱家乡的感情。介绍时可展开丰富的想象想象。范文2:美丽的峙山公园(抓住景物特点描写) 星期六,阳光明媚,晴空万里,我和妈妈来到了峙山公园。 一下车,映入我眼帘的是一块半圆形的大石头,它静静地躺在草坪上,上面刻着金光
2、闪闪的四个大字“峙山公园”,在阳光的照耀下,显得更加引人注目。 走进大门,有一个大花坛,里面种着各种各样的花儿,竟相开放,争奇斗艳,好像在比谁更美呢!花坛的左右两边各有五柱华表,上面雕刻着精美的图案,还记载着慈溪非常悠久的历史。 向西走,有一个很大的人工湖鲤子湖,碧绿的湖水像一块无暇的翡翠。湖里的鲤鱼自由自在地游动着,像一片彤云,飘来飘去,染红了湖水。有时,一尾鲤鱼跃出水面,“啪”的一声,溅起了一朵朵美丽的水花,好像在向人们打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上,不时传来孩子们的欢笑声。湖上架着几座古色古香的古拱桥。河岸边,一棵棵柳树一边照着碧绿的“银镜”,一边欣赏着自己的倒影。 沿着台阶拾级而上,
3、我们到了峰顶,向下望去,慈溪所有的美景尽收眼底。一座座高楼大厦拔地而起,雄伟壮观;一条条马路畅通无阻,四通八达;一辆辆汽车来来往往,川流不息。 啊!峙山公园真美,不愧是慈溪最美的公园,令人流连忘返啊!我爱家乡的湖滨公园(抓住景物特点描写) 我的家乡在安吉,它是一座美丽的城市,在那里有一座风景优美的湖滨公园. 那里的湖非常美丽,四周环绕着许多树木,像是站岗的士兵.柳树的枝条随风飘动,像是春姑娘的头发.湖水很清很清,清得都能见到湖底的石沙.湖水很绿很绿,绿得像无暇的翡翠.一阵微风拂过,湖面上泛起了层层波纹,美丽极了! 我最喜欢冬天的湖滨公园,一片阳光从树叶的空隙中钻了进来,露出了斑斑点点的细碎的日
4、影,让人忘记了寒冷,特别是下雪的时候,树上堆满了厚厚的积雪,整个湖滨公园好像变成了白色的世界.夜晚草坪发出了绿色的光,好像给小草披上了一层轻纱.红灯笼像长龙似的挂在树上,给公园增添了热闹的气氛.湖滨公园不但美丽,而且还给我们带来了无穷的乐趣. 我爱家乡的湖滨公园. 星期天,我特意起个大早,和爸爸妈妈一起到茶亭公园看荷星期天,我特意起个大早,和爸爸妈妈一起到茶亭公园看荷花。花。 一进公园我就闻到一阵荷花的清香,我连忙拉着爸爸妈妈往一进公园我就闻到一阵荷花的清香,我连忙拉着爸爸妈妈往荷花池边跑。到了荷花池边,我一瞧,荷花已经开了不少了,荷荷花池边跑。到了荷花池边,我一瞧,荷花已经开了不少了,荷花池
5、里满是挨挨挤挤的荷叶,好似一幅美丽的国画。你看那荷叶花池里满是挨挨挤挤的荷叶,好似一幅美丽的国画。你看那荷叶就像一个个碧绿的大圆盘。有些碧绿的圆盘上,还沾着晶莹透亮就像一个个碧绿的大圆盘。有些碧绿的圆盘上,还沾着晶莹透亮的小水珠。在这些圆盘之间,冒出朵朵粉红的荷花。有的还是花的小水珠。在这些圆盘之间,冒出朵朵粉红的荷花。有的还是花骨朵儿,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣已经完全展开了,骨朵儿,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣已经完全展开了,露出嫩黄色的莲蓬。一阵晨风吹来,荷花、荷叶随风轻轻摆动,露出嫩黄色的莲蓬。一阵晨风吹来,荷花、荷叶随风轻轻摆动,那原本平静的水面,便被吹起了道道那原本平静的
6、水面,便被吹起了道道“皱纹皱纹”。 一大清早,茶亭公园里已有许多赏花人。他们有的三三两两一大清早,茶亭公园里已有许多赏花人。他们有的三三两两一起,顺着荷花池边的步行道,边踱步边一起,顺着荷花池边的步行道,边踱步边“走马观花走马观花”;有的干;有的干脆一屁股坐在池边,盯着池里的荷花,细细地看个没够;还有那脆一屁股坐在池边,盯着池里的荷花,细细地看个没够;还有那些摄影爱好者,手里举着些摄影爱好者,手里举着“长枪短炮长枪短炮”,正痴痴地期待着那美丽,正痴痴地期待着那美丽的一瞬间。的一瞬间。 我们正玩得开心呢,可那夏日的骄阳却早早地升到了高空,晒我们正玩得开心呢,可那夏日的骄阳却早早地升到了高空,晒得
7、身上发疼。在爸爸妈妈的催促下,我只好依依不舍地回家了。得身上发疼。在爸爸妈妈的催促下,我只好依依不舍地回家了。 斗南小学三年(斗南小学三年(1)班)班 张强张强 点评:榕城美景众多,小作者独爱赏茶亭公园的荷花。抓住景物点评:榕城美景众多,小作者独爱赏茶亭公园的荷花。抓住景物和观景人进行描写,让风景变得灵动和观景人进行描写,让风景变得灵动 1、确定主题你要写家乡的什么风景,(广场、公园、照母山、盘溪河、学校、田野、名胜古迹等)风景最吸引你的是什么特点?(他们是美丽、壮观、历史悠久、神奇) 2、确定你写作的顺序 你要按什么顺序来写你家乡的风景?从时间,观察,景物特点 3、根据主题确定题目 创设一个
8、好题目,点名你作文的主题:神奇的岩洞;美丽的大雪山;富饶的大林岛:家乡的XX我们先拟个题目。我们先拟个题目。 俗话说:看文先看题,题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目,让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。 参考题目: 美丽的XX家乡的XX开头:开头的方法很多。开头:开头的方法很多。 可开门见山,直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。 举例: 1.题目:美丽的xx公园 我的家乡河口有一座公园xx公园,那里的景色美丽迷人。 2.题目:家乡的xxxx 每当闲暇时,我和爸爸、妈妈总喜欢来到家乡xxxx散步游玩。开头言辞优美,吸引
9、读者眼球开头言辞优美,吸引读者眼球 说起家乡说起家乡xx,我的内心不由升起一股自豪,我的内心不由升起一股自豪感。感。xx的美食远近闻名;的美食远近闻名;xx的风景优美;的风景优美;顺峰的夜景绚丽迷人顺峰的夜景绚丽迷人数不尽的美食美数不尽的美食美景中,我最感兴趣的要说景中,我最感兴趣的要说xx的的xx公园啦。公园啦。 我的家乡我的家乡xx,美景可多了,有(,美景可多了,有( )的()的( )的()的( ),有(),有( )的()的( ),有(),有( )的)的( ),其中我最喜欢的便是其中我最喜欢的便是xx的的xx公园。公园。主体主体-抓住特点,按顺序具体书写抓住特点,按顺序具体书写 按照顺序介
10、绍自己家乡的风景。在介绍的过程中,要注意别人没有游览过,所以你要具体地写一写抓好扩点:比如说梅花美,怎么美呢? 石头奇形怪状,怎么怪呢? 水很清,怎么清呢?结尾结尾 结尾的方式很多。结尾的方式很多。(1)总结全文,抒发情感; (2)可以谈谈自己的感受;(3)可以与开头呼应。以上方式可以任选。但要注意篇末扣题,方法是重复使用一下题目即可。 举例: 1.题目:美丽的xx公园 美丽的xx公园,我爱你! 2.题目:xx之游 我站在xxxx,细细地品味着xx的一草一木,在这母亲般亲切、温柔的水光中,我醉了!提纲(一)提纲(一)一、作文题目:一、作文题目:迷人的迷人的xx 公园公园 二、表达的中心:热爱家
11、乡的思想感情。二、表达的中心:热爱家乡的思想感情。 三、各段内容要点:三、各段内容要点: 1、开头、开头 2、一走进公园的大门,首先映入眼帘的、一走进公园的大门,首先映入眼帘的是是。 3、我走过(、我走过( ),来到(),来到( ) 4、跨过(、跨过( ),我来到(),我来到( ) 。 5、结尾、结尾提纲(二)提纲(二) 一、作文题目:一、作文题目: 我爱去的我爱去的 二、表达的中心:热爱家乡的思想感情二、表达的中心:热爱家乡的思想感情 。 三、各段内容要点:三、各段内容要点: 1、开头、开头 2、XX的美,美在湖水。的美,美在湖水。 3、XX的美,不但美在湖水,而且也美在小桥的美,不但美在湖
12、水,而且也美在小桥 4、XX的美,还美在凉亭的美,还美在凉亭 5、XX的美,更美在夜晚的灯光的美,更美在夜晚的灯光 6、XX的美,还美在后湖假山、美在花草树木的美,还美在后湖假山、美在花草树木 (略写)(略写) 7、结尾、结尾提纲(三提纲(三) 一、作文题目:一、作文题目: 美丽的照母山美丽的照母山 二、表达的中心:热爱家乡的思想感情二、表达的中心:热爱家乡的思想感情 。 三、各段内容要点:三、各段内容要点: 1、开头、开头 2、春天的照母山(花草树木、亭台楼阁等)、春天的照母山(花草树木、亭台楼阁等) 3、夏天的照母山、夏天的照母山 4、秋天的照母山、秋天的照母山 5、冬天的照母山、冬天的照
13、母山 6、结尾、结尾 提纲四 一、作文题目:一、作文题目: 家乡的广场家乡的广场 二、表达的中心:热爱家乡的思想感情二、表达的中心:热爱家乡的思想感情 。 三、各段内容要点:三、各段内容要点: 1、开头:位置、开头:位置 特点特点 2、景美、景美 :花草树木、雕像、音乐喷泉、:花草树木、雕像、音乐喷泉、 3、人多:孩子、人多:孩子快乐天堂:追逐欢闹快乐天堂:追逐欢闹 大人大人休闲天地:坝坝舞、太极等休闲天地:坝坝舞、太极等 4、结尾、结尾: 1、写山:、写山:形态各异野花盛开形态各异野花盛开 2、写树:、写树: 郁郁葱葱郁郁葱葱 密密层层密密层层 严严实实严严实实 绿树成荫绿树成荫 古木参天古
14、木参天 四季常青四季常青 3、写感觉:、写感觉: 心旷神怡心旷神怡 迫不及待迫不及待 自由自在自由自在 望而生畏望而生畏 气喘吁吁气喘吁吁 兴高采烈兴高采烈 1、写水:、写水: 波光粼粼波光粼粼 微波荡漾微波荡漾 清澈见底清澈见底 2、写桥:、写桥:弯弯曲曲弯弯曲曲 波光潋滟波光潋滟 3、写建筑:、写建筑: 栩栩如生栩栩如生 活灵活现活灵活现 巧夺天工巧夺天工 小巧玲珑小巧玲珑 亭阁三层亭阁三层 飞檐八出飞檐八出 翘角滴翠翘角滴翠 气度宏伟气度宏伟 构造精巧构造精巧 说个谜语请你猜,说个谜语请你猜,“一个小姑娘,坐在水中央,身穿红衣裳,撑船不用桨一个小姑娘,坐在水中央,身穿红衣裳,撑船不用桨”
15、,猜一种植物。猜出来了吗?告诉你谜底吧,它就是荷花,又称,猜一种植物。猜出来了吗?告诉你谜底吧,它就是荷花,又称“花中君花中君子子”。 一个烈日当头的上午,我和爸爸随着游人来到福州茶亭公园观赏荷花。夏季一个烈日当头的上午,我和爸爸随着游人来到福州茶亭公园观赏荷花。夏季的茶亭公园成了荷花的天下。的茶亭公园成了荷花的天下。茶亭公园依着茶亭河的水流精心设计建造,特别适合荷花生长,是荷花主题茶亭公园依着茶亭河的水流精心设计建造,特别适合荷花生长,是荷花主题公园。公园内河水潺潺,放眼望去,到处是荷花,显露出勃勃生机。我想起公园。公园内河水潺潺,放眼望去,到处是荷花,显露出勃勃生机。我想起了唐代诗人杨万里
16、的一首诗:了唐代诗人杨万里的一首诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,正是,正是眼前美景的写照。池塘里,荷花开得正艳,你不让我,我不让你,挨挨挤挤眼前美景的写照。池塘里,荷花开得正艳,你不让我,我不让你,挨挨挤挤的,争先恐后地从荷叶中探出头。白色的荷花像雪一样洁白无瑕,花瓣反射的,争先恐后地从荷叶中探出头。白色的荷花像雪一样洁白无瑕,花瓣反射着太阳的光亮;红色的荷花如火苗跃动,张开红扑扑的笑脸;粉红色的荷花着太阳的光亮;红色的荷花如火苗跃动,张开红扑扑的笑脸;粉红色的荷花含苞欲放,花瓣紧包着,在积蓄力量,准备绽放娇美的容颜。含苞欲放,花瓣紧包着,在积蓄力量,准备
17、绽放娇美的容颜。 荷叶亭亭玉立,碧绿碧绿的,圆圆的,比草帽还要大,边缘又稍微有一点儿荷叶亭亭玉立,碧绿碧绿的,圆圆的,比草帽还要大,边缘又稍微有一点儿褶皱,像褶皱,像女孩女孩子的百褶裙。荷叶越往中间越有点凹陷,从中间向四周发散出子的百褶裙。荷叶越往中间越有点凹陷,从中间向四周发散出一道道叶脉。我用矿泉水瓶往荷叶上洒了一些水,水凝聚成一个个小水珠,一道道叶脉。我用矿泉水瓶往荷叶上洒了一些水,水凝聚成一个个小水珠,滚来滚去,在阳光的照耀下,晶莹剔透。我问爸爸,水在荷叶上为什么会成滚来滚去,在阳光的照耀下,晶莹剔透。我问爸爸,水在荷叶上为什么会成水珠?爸爸说:水珠?爸爸说:“荷叶上有一层薄薄的蜡质的东西,所以它不会散开。荷叶上有一层薄薄的蜡
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