初一语文周测试卷6页

1、初一语文周测试卷一、积累运用（共 17 分）1.阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（2分）我深深闭了柴门，(zhù)窗坐下，看我的小桃树，在风雨里哆嗦。纤纤的生灵，枝条已经慌乱，桃花一片片落了，大半陷在泥里，三点两点地在黄水里打着旋儿。它瘦了许多，昨日的容颜全然（tuì）尽了。2 默写。（8分）(1) 斯是陋室，               。(2) 念天地之悠悠，    

2、      。(3)          ,柳暗花明又一村。(4)        , 一览众山小。(5)默写登飞来峰     ,       。     ,          。3 名著阅读（7分）（1

3、）下列对名著骆驼祥子内容的表述有错误的一项是（2分） ( )A因为父母死得早，祥子忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧。B祥子发现拉到清华能赚二块钱，心理想：“危险？难道就那样巧？况且，前两天还有人说天坛住满了兵；他亲眼看见的，那里连个兵毛儿也没有。”这么一想，他把车拉过去了。C祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是刘四爷想招祥子为女婿。D自从"骆驼祥子"传开了以后，大家都认为祥子发了邪财，都鄙视他。后来，大伙儿看祥子仍然拉车，并没改了行当，或买了房子置了地，也就对他冷淡了一些。（2）阅读下面骆驼祥子中的语段，回答问题。（

4、4分）她也劝祥子把钱放出去，完全出于善意，假若他愿意的话，她可以帮他的忙：“告诉你，祥子，搁在兜儿里，一个子永远是一个子！放出去呢，钱就会下钱！没错儿，咱们的眼睛是干什么的？瞧准了再放手钱，不能放秃尾巴鹰。当巡警的到时候不给利，或是不归本，找他的巡官去！一句话，他的差事得搁下，敢！打听明白他们放饷的日子，堵窝掏；不还钱，新新！将一比十，放给谁，咱都得有个老底；好，放出去，海里摸锅，那还行吗？你听我的，准保没错！” 选段中的“她”是 （人名）。（1分）书中“她”为祥子的生活出了哪两个主意？从中可以看出她是个怎样的人？（3分） (3)骆驼祥子中的_是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因生活所迫沦为娼妓

5、，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。（1分）二、阅读理解（共43分）（一）阅读下面的古诗，完成46题。（共6分）西村 陆游 乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。 高柳簇桥初转马，数家临水自成村。 茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。 一首清诗记今夕，细云新月耿黄昏。【背景】嘉泰元年（1201年），七十岁的诗人在西村相隔多时旧地重游，自然不免感到既熟悉又陌生，于是萌发以诗纪念游玩的念头，写下了这首诗。【注释】 浆（jing）：茶水耿：发光照耀 醉墨痕：酒后题诗留下的字迹。4. 首联中“ ”字表明作者故地重游西村，想起了曾经在这里 的情景 （2分）5.结合诗歌内容，说说作者为什么把“西村”称为“小桃源”？（2

6、分） 6.这首诗表现了诗人怎样的思想感情？（2分） （二）阅读下面两则短文，完成7-10题（13分）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也； 牡丹，花之富贵者也； 莲，花之君子者也。 噫! 菊之爱, 陶后鲜有闻。 莲之爱, 同予者何人?牡丹之爱, 宜乎众矣。 周敦颐 爱莲说【乙】有遇人与以一草，名隐身草，手持此，旁人即看不见，此人即于市上取人之钱，持之径去，钱主以拳打之，此人曰：“任你打，只是看不见我。”赞曰：此人未得真隐身草耳，若真者谁能见之

7、，又有不用隐身草，白昼抢夺，无人敢拦阻者，此方是真法术也。” 隐身草7、解释下列加点字词（4分）（1）可爱者甚蕃（ ） （2）香远益清（ ）（3）手持此（ ） （4）持之径去（ ）8、翻译句子（4分）（1）菊之爱, 陶后鲜有闻。 （2）有遇人与以一草，名隐身草。 9、甲文分别从莲的生长环境、 、 、风度等方面描写莲，赞美了莲的君子形象。（2分）10、甲文借“莲”比喻 、 的人，乙文借“隐身草”讽刺 的人。（3分）（三）阅读快回家去，完成11-14题。（10分）快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?进了家门，静悄悄的，

8、四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经”他为什么不说下去了?我忽然着急起来，大声喊着说：“你说什么?老高。”“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!”瘦

9、鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。11、简要概括选文的主要内容。（2分） 12、第2段划线句子是什么描写？有什么作用？（3分） 13、选文末尾说，“我已不再是小孩子了”，你从文中哪些地方看出来的？（2分） 14、文章结尾的“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”有什么含义？（3分） (四）阅读下文，完成15-2

10、0题（14分） 炸  豆1  阿 慧  天上是金黄的太阳，地上是金黄的豆田。数千亩黄豆在豫东平原成熟，没有遮拦的那种黄，每一片豆叶都似纯金的。 露水一夜间打落金片似的豆叶，豆叶就在豆棵2下打了卷、褪了色。那叶面的金色被太阳光收了，凝固在豆荚里，黄豆就黄得耀眼了。 农人们在豆地南头儿占好自己的田垄，就像运动员占好自己的跑道，人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。掉光了叶子的豆棵、豆荚如紧密的鞭炮，从头坠到根，蓄意沉甸甸地爆裂。镰刀反射太阳的光芒，豆棵在农人的脚边齐齐倒下。 割掉豆棵的田地，灰秃秃一片平坦。两个女娃从村子走进田地，黄衣的是姐姐，红衣的是妹妹，慵

11、懒的土地就有了色彩和灵动。 姐妹俩一进豆地就低头寻找，找到一粒黄豆就放进搪瓷茶缸，叮当响了一声，叮当又响一声，小姐俩在豆的音乐里喜悦。黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气，胖胖地躺在那里，乖得如睡着的小娃娃。小姐妹爱惜地把它们捡起，粒粒裹带女娃的牵挂。奶奶患了严重的眼疾，眼睛红肿成一条细缝。夜夜枕边有炸豆的声响，奶奶似闻到黄豆的醇香。奶奶说：“有碗豆芽汤喝，该多好啊！”可是，豆还没有脱粒归仓。小姐俩就端起茶缸来到豆地，眼见各自茶缸里的豆粒，像太阳一样越升越高。 突然，小妹锐利地一声尖叫，茶缸咚地掉在地上，豆粒惊恐地蹦跳，纷纷逃入草叶。一条蛇盘成腐败豆叶的颜色，小妹懵懂地扒醒它幽暗的梦。那蛇迅速伸展阴冷的

12、身子，曲曲弯弯去追红衣小妹。小妹惊梦般逃向地头，那里有棵高大的苦楝树。小姐姐扭头发现小妹的危险，她大叫着追蛇。蛇昂起尖脑袋，麻花着软身子，追逐妹妹，小妹惊叫得不成样子，田野的空气忍不住战栗。小姐姐举起茶缸砸向蛇头，蛇疼得一抽，辨不清方向，冲向路边水沟。 小姐妹背靠苦楝树，小脸儿如苦楝果般白白黄黄。镰刀割去粗硬的豆棵，留下钉子似的斜尖儿。斜尖穿透小姐妹单薄的布鞋底，扎破她们白嫩的脚板。麻麻扎扎的细小伤口渗着丝丝鲜红的血。小姐姐把树下的尘土，拢起一个温软的小丘，姐妹俩的伤脚埋进面粉似的细土。带着太阳温度的细土暖洋洋地抚慰了伤痛，小妹的泪水，在柔嫩的小脸上，渐渐干成两道白印。 小姐姐蹒跚地找到搪瓷茶

13、缸，沿着蛇追赶的布满豆茬的路，她把散落的黄豆重新拾进茶缸。姐妹俩回家的脚步歪歪扭扭。 拾来的豆粒，被小姐俩放进黑瓦盆，倒上清水，蒙上毛巾，她们像大人一样端坐，等待豆的长大。夜晚，姐俩坐在眼疾奶奶的床边，更像两个大人了，她们在黄豆成熟的季节里长大。 瓦盆里的豆发了牙，一根根白嫩嫩的豆芽，顶着黄澄澄的大脑袋，咧嘴朝小姐俩憨笑。那天，奶奶喝了三碗乳白、滚烫的豆芽汤，舒坦坦地睡了一天又一夜。醒来时，奶奶红肿的双眼消了不少肿，模糊的血丝消退了。眼清目明的奶奶，掀开盖着白毛巾的瓦盆，豆芽又长胖长高了。只是有些奇怪，有些豆芽，头上顶着透明的小白帽，有些呢，却戴着油亮亮的小绿帽。 小妹在黄豆芽瓦盆里，悄悄撒了一小把绿豆，那豆芽就黄黄绿绿的了。   注：1炸豆：指豆类作物成熟时，豆荚自行爆裂。2豆棵：指豆类作物的秸秆。  15.阅读全文，填写下面表格。（2分）小姐妹在拾豆过程中遇到的困难解决困难的方法 （1）（ 小姐姐大叫着追蛇，举起茶缸砸蛇头 （ 小姐妹被斜尖扎破脚板 （2）16.豆还没有脱粒归仓，奶奶想喝豆芽汤，姐妹俩是怎样满足奶奶的心愿的？（2分） 17.结合上下文，说说下列句子中划线词语的含义。（2分）两个女娃从村子走进田地，黄衣的是姐姐，红衣的是妹妹，慵懒的土地就有了色彩和灵动。 18.从修辞的角度品析下面句子的妙处。（2分）黄豆吸饱了晨