初中化学初三化学九年级化学《二氧化碳和一氧化碳》课件

1、二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳中考要求中考要求: :1.1.知道知道COCO2 2的物理性质和化学性质以及用途；的物理性质和化学性质以及用途； CO CO的物理性质、化学性质和毒性。的物理性质、化学性质和毒性。2.2.初步学会在实验室制取二氧化碳初步学会在实验室制取二氧化碳CO2CO颜色颜色气味气味状态状态密度密度( (与空气比较）与空气比较）溶解性溶解性无色无色气态气态无色无色无味无味无味无味( 比空气大比空气大)能溶于水能溶于水（1体积水体积水溶解约溶解约1体积体积CO2 ）( 比空气略小比空气略小)难溶于水（难溶于水（1体积水体积水 溶解约溶解约0.02体积体积CO）气态气态一一C

2、O2、CO的物理性质的物理性质二二.CO.CO2 2的化学性质的化学性质（常用于检验二氧化碳气体）（常用于检验二氧化碳气体）.与水反应与水反应 CO2 H2O H2CO3 .与碱反应与碱反应 CO2 Ca(OH)2 = CaCO3 H2O高温高温氧化性氧化性 CO2 C =2CO .不能燃烧不能燃烧, ,一般一般不支持燃烧不支持燃烧, ,不供给呼吸不供给呼吸三三 、CO2的用途的用途1.灭火灭火2.人工降雨人工降雨4.光合作用光合作用5.工业原料工业原料3.致冷剂致冷剂 光照条件下，取一只大烧杯，其中装入大半杯清水，光照条件下，取一只大烧杯，其中装入大半杯清水，在烧杯底部放一些新鲜水草，并通入

3、一定量的在烧杯底部放一些新鲜水草，并通入一定量的A A气体。气体。静置一段时间后：用漏斗罩住水草，然后将一只盛满水静置一段时间后：用漏斗罩住水草，然后将一只盛满水的小试管倒置于漏斗上。过较长时间后，试管里收集到的小试管倒置于漏斗上。过较长时间后，试管里收集到少许少许B B气体。对此实验，下列判断正确的是气体。对此实验，下列判断正确的是 （ ） A AA A是是O O2 2、B B是是COCO2 2 B BA A是是COCO2 2、B B是是O O2 2C CA A是是N N2 2、B B是是O O2 2 D DA A是是N N2 2、B B是是COCO2 2 四、四、COCO2 2的制法的制法

4、2.2.实验室制法实验室制法1.1.工业制法工业制法 高温高温CaCO3 = CaO CO2 CaCO3 2HCl = CaCl2 CO2 H2O大理石或石灰石大理石或石灰石稀盐酸稀盐酸能否用稀硫酸代替稀盐酸？能否用稀硫酸代替稀盐酸？CO2实验室制法的注意事项：实验室制法的注意事项： 1）在实验前要检验装置的气密性。）在实验前要检验装置的气密性。 2）先放石灰石，后加稀盐酸）先放石灰石，后加稀盐酸 3）长颈漏斗应插到液面下）长颈漏斗应插到液面下 4）导气管不能伸入太长）导气管不能伸入太长 5）应用向上排空气法收集）应用向上排空气法收集 6）在集气瓶口上盖一片玻璃片）在集气瓶口上盖一片玻璃片 7

5、）集气瓶中导管应伸到集气瓶底）集气瓶中导管应伸到集气瓶底 某学生设计了下图所示的四套装置来制取某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为 五五CO的化学性质的化学性质1、可燃性可燃性 2CO+O2=2CO22、还原性还原性 CO+CuO=Cu+CO23 3、毒性、毒性点燃点燃COCO点燃点燃 前必须前必须_验纯验纯空气中的空气中的COCO主要来自汽车排放的尾气主要来自汽车排放的尾气, ,其其余来自煤等燃料的燃烧和钢铁的冶炼余来自煤等燃料的燃烧和钢铁的冶炼实验步骤：开始时、先实验步骤：开始时、先 _ _

6、后后 _ 结束时、先结束时、先_后后_ 尾气处理尾气处理 _通通COCO加热加热停止加热停止加热停止通停止通COCO点燃或用气球点燃或用气球高温高温3 CO+ Fe2O3= 2Fe+3CO2（炼铁原理）（炼铁原理）六、六、COCO的用途：的用途：1 1、可作燃料、可作燃料2 2、可以用于冶金工业、可以用于冶金工业2、某人带领猎犬举着火把进入人迹罕见的山某人带领猎犬举着火把进入人迹罕见的山洞里，不久猎犬死亡。当人蹲下察看时，火把洞里，不久猎犬死亡。当人蹲下察看时，火把熄灭，人也感到头晕气喘，于是赶紧站起逃出，熄灭，人也感到头晕气喘，于是赶紧站起逃出，根据此事实回答根据此事实回答(1)猎犬死亡是因

7、为猎犬死亡是因为_ (2)火把熄灭说明火把熄灭说明_(3)猎犬死亡前，火把不熄灭，人也无明显反猎犬死亡前，火把不熄灭，人也无明显反应；蹲下时火把熄灭，人也感到不适，其原因应；蹲下时火把熄灭，人也感到不适，其原因是是_ _ 山洞底部存在较多山洞底部存在较多CO2，CO2不能供不能供给动物和人呼吸，造成猎犬死亡给动物和人呼吸，造成猎犬死亡CO2 不能支持燃烧不能支持燃烧 CO2的密度比空气的密度大，山洞底部的密度比空气的密度大，山洞底部CO2的含量多，而山洞上部含量相对较少的含量多，而山洞上部含量相对较少 4、据图回答下列问题（这是制取并验证其性据图回答下列问题（这是制取并验证其性质的实验图，装置

8、质的实验图，装置B和和C中分别装澄清石灰水和紫中分别装澄清石灰水和紫色石蕊试液）：色石蕊试液）： （1）指出下列仪器的名称。指出下列仪器的名称。a_，b_，C_，d_。（2）在装置在装置A和和E中各有一处明显的错误。中各有一处明显的错误。改正改正A中的错误：中的错误： _。指出指出E中的错误：中的错误：_。漏斗漏斗锥形瓶锥形瓶烧杯烧杯集气瓶集气瓶将漏斗换成长颈漏斗，并将长颈将漏斗换成长颈漏斗，并将长颈漏斗下端的玻璃管伸入液面以下漏斗下端的玻璃管伸入液面以下导气管没有伸到集气瓶的底部导气管没有伸到集气瓶的底部典型例题（3）改正完错误之后回答下列问题。改正完错误之后回答下列问题。若验证二氧化碳的性

9、质，则若验证二氧化碳的性质，则A、B、C、D中导管中导管口的连法为口的连法为_。若制取一瓶二氧化碳，则导气。若制取一瓶二氧化碳，则导气管口的连法是管口的连法是_，验满的方法是，验满的方法是_，收满后应收满后应_。装置。装置A还可用于制备还可用于制备_11.11.如图是通入的气体（可能是如图是通入的气体（可能是 HH2 2 CO.CO CO.CO 2 2) )B B 是黑色是黑色粉末（可能是粉末（可能是CuOCuO、C C）C C是澄清石水。假设是澄清石水。假设 A A、B B在加热在加热或高温条件下恰好完全反应。或高温条件下恰好完全反应。(1)若若A是纯净物是纯净物,B是纯净物是纯净物,据下列

10、现象判断据下列现象判断A 、B，将化，将化学式填入表中学式填入表中ABB处的现象处的现象C处现象处现象D处现象处现象黑色粉末变红色，管壁有黑色粉末变红色，管壁有水珠水珠黑色粉末变红色黑色粉末变红色有白色沉淀有白色沉淀黑色粉末逐渐减少，最后黑色粉末逐渐减少，最后消失消失有蓝色火有蓝色火焰焰H2 CuOCO CuOCO2 C如图如图, ,是通入的气体（可能是是通入的气体（可能是 HH2 2 CO CO CO CO2 2）B B是黑色粉末是黑色粉末（可能是（可能是CuO,CCuO,C）C C是澄清石水是澄清石水, ,假设假设A A、B B在加热或高温条在加热或高温条件下恰好完全反应件下恰好完全反应(

11、2)(2)若若A A是两种气体的混合物是两种气体的混合物, B, B是纯是纯净物净物, ,根据下列现象判断根据下列现象判断A A、B B，将其，将其化学式填入表中化学式填入表中ABB处的现象处的现象C处现象处现象D处现象处现象黑色粉末变红色，管壁黑色粉末变红色，管壁有水珠有水珠有白色沉有白色沉淀淀黑色粉末变红色，管壁黑色粉末变红色，管壁有水珠有水珠有白色沉有白色沉淀淀黑色粉末变红色黑色粉末变红色有白色沉有白色沉淀淀H2COH2CO2CuOCuOCOCO2CuO10.10.下图是某同学设计的装置图，回答下列问题下图是某同学设计的装置图，回答下列问题1 1）请指出装置中的两处错误请指出装置中的两处

12、错误_（2 2）在给）在给CuOCuO加热前，要选通入一氧化碳，其目加热前，要选通入一氧化碳，其目的是：的是： （3 3）实验进行时，在）实验进行时，在A A处看到的现象是处看到的现象是_。（4 4）本实验设计中，在）本实验设计中，在B B处所采取措施的目的是处所采取措施的目的是_其优点是其优点是_。C C中进气导管没插到石灰水中下部；中进气导管没插到石灰水中下部； 中出气导管不应插到石灰水中出气导管不应插到石灰水中，应稍伸出橡皮塞一点即可中，应稍伸出橡皮塞一点即可 排尽玻璃管中的空气以免排尽玻璃管中的空气以免COCO与空气混合与空气混合后加热发生爆炸后加热发生爆炸 黑色的黑色的CuOCuO粉

13、末变红粉末变红 点燃有毒的点燃有毒的COCO，防止其污染空气，防止其污染空气 ；充分利用能源充分利用能源1、装置、装置A中反应现象是中反应现象是 有关方程式为有关方程式为 装置装置B 中反应现象是中反应现象是 有关方程式为有关方程式为装置装置C中反应现象是中反应现象是 紫色石蕊试液变成红色紫色石蕊试液变成红色CO2+ H 2O =H 2 CO 3澄清石灰水变浑澄清石灰水变浑浊浊CO2 +Ca(OH)2=CaCO3 +H2O下面的蜡烛火焰先熄灭，下面的蜡烛火焰先熄灭，上面的蜡烛火焰后熄灭。上面的蜡烛火焰后熄灭。不能燃烧，不支持燃烧。不能燃烧，不支持燃烧。密度比空气大。密度比空气大。 说明说明CO

14、2 A紫色石蕊紫色石蕊B澄清石灰水澄清石灰水CCO2典型例题红色石蕊变紫色红色石蕊变紫色碳酸不稳定，易分解碳酸不稳定，易分解H2CO3=H2O+CO2紫色石蕊变成无色紫色石蕊变成无色活性炭有吸附性活性炭有吸附性物理物理把上述把上述A中溶液加热煮沸后现象是中溶液加热煮沸后现象是 产生这一现象的原因是产生这一现象的原因是 反应的化学方程式反应的化学方程式 最后再在这一试管中放入一些活性炭，现象是最后再在这一试管中放入一些活性炭，现象是 其原因是其原因是 这一变化属于这一变化属于 变化。变化。3、大棚种植蔬菜在冬季需补充二氧化碳。某、大棚种植蔬菜在冬季需补充二氧化碳。某同学在自家大棚内设计了补充二氧

15、化碳的方法：同学在自家大棚内设计了补充二氧化碳的方法：将工业废硫酸用水稀释后盛在塑料桶内，悬挂将工业废硫酸用水稀释后盛在塑料桶内，悬挂在高处每天向桶内加适量的碳酸氢铵，它和在高处每天向桶内加适量的碳酸氢铵，它和硫酸反应生成硫酸铵、二氧化碳、水。硫酸反应生成硫酸铵、二氧化碳、水。（）写出该反应的化学方程式（）写出该反应的化学方程式 （2）将塑料筒挂在高处的原因是）将塑料筒挂在高处的原因是（3）反应后的硫酸铵在农村还可用作）反应后的硫酸铵在农村还可用作H2SO4+2NH4HCO3=（NH4）2SO4+2CO2+2H2OCO2密度比空气大密度比空气大,悬挂在高处有利于悬挂在高处有利于CO2与蔬与蔬菜

16、叶面充分接触菜叶面充分接触化肥化肥5 5、COCO、COCO2 2、H H2 2、O O2 2、CHCH4 4这五种气体中，能溶这五种气体中，能溶于水的是于水的是 ，密度比空气大的，密度比空气大的是是 ，不纯点燃会爆炸的是，不纯点燃会爆炸的是_能使石灰水变浑浊的是能使石灰水变浑浊的是 ，有毒的，有毒的是是 ，能使灼热的氧化铜粉末变红的，能使灼热的氧化铜粉末变红的是是 ，只能用排水法收集的，只能用排水法收集的是是 ，具有氧化性的是，具有氧化性的是 ，能使，能使紫色石蕊试液变红的是紫色石蕊试液变红的是 ，属于有机物的，属于有机物的是是 ，燃烧产物能使石灰水变浑浊的，燃烧产物能使石灰水变浑浊的是是

17、。CO2CO2、O2H2、CO、CH4CO2COH2、COCOO2、CO2CO2CH4CO、CH46.6.如下图所示的装置可进行多种实验如下图所示的装置可进行多种实验(1)(1)转化转化: :如果通入的如果通入的COCO中含有少量的中含有少量的COCO2 2, ,可将可将COCO2 2转化为转化为CO,CO,装置中应盛放的物质是装置中应盛放的物质是( (用化学式表用化学式表示示, ,下同下同) _) _。(2)(2)检验检验: :如果通入的如果通入的COCO2 2中含有中含有OO2 2, ,装置中应盛放的装置中应盛放的物质是物质是_。 C CCuCu7.7.如图是测定鲜嫩植物茎叶呼吸作用的装置

18、如图是测定鲜嫩植物茎叶呼吸作用的装置, ,装有澄装有澄清石灰水的广口瓶用不透光黑纸包住清石灰水的广口瓶用不透光黑纸包住, ,瓶口塞紧并用瓶口塞紧并用装装 水的水的U U型管与外界相连。型管与外界相连。(1)(1)广口瓶用黑纸包住的目的是广口瓶用黑纸包住的目的是 _。(2)(2)经过一段时间后经过一段时间后, ,可以发现可以发现U U型管左管的液面型管左管的液面_, _, 用化学方程式来表示其原用化学方程式来表示其原因因:_:_只让茎叶进行呼吸作用只让茎叶进行呼吸作用, ,不让茎叶进行光合作用不让茎叶进行光合作用下降下降COCO2 2 Ca(OH)Ca(OH)2 2 = CaCO = CaCO3

19、 3 HH2 2O O8.8.为了研究人体呼出气体中二氧化碳来自何处为了研究人体呼出气体中二氧化碳来自何处, ,某化学某化学兴趣小组的同学设计如图所示装置进行实验兴趣小组的同学设计如图所示装置进行实验关闭活塞关闭活塞b,b,打开活塞打开活塞a a，人缓缓吸气，人缓缓吸气关闭活塞关闭活塞a,a,打开活塞打开活塞b b，人缓缓呼气，人缓缓呼气(1)(1)上述操作上述操作 交替进行交替进行4 4次次, ,实验过程实验过程A A瓶的作用是瓶的作用是_B B瓶现象是瓶现象是_(2)(2)根据观察到的现象根据观察到的现象, ,你得出什么结论你得出什么结论? ?_除去吸入空气的二氧化碳除去吸入空气的二氧化碳呼气时呼气时,导管口有气泡冒出导管口有气泡冒出,澄清石灰水逐渐变浑澄清石灰水逐渐变浑人体呼出气体中的二氧化碳不是来自空气人体呼出气体中的二氧化碳不是来自空气,而是人体新而是人体新陈代谢的一种产物陈代谢的一种产物9 9、某同学用下图装置进行、某同学用下图装置进行“绿色植物光合作用绿色植物光合作用”的探的探究实验。先将甲、乙两个装置同时放在黑暗处一昼夜，究实验。先将甲、乙两个装置同时放在黑暗处一昼夜，然后一起放在阳光下。几小时后检验发现：甲装置中植然后一起放在阳光下。几小时后检验发现：甲装置中植