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文档简介

目录

2007年南京师范大学公共管理学院611马克思主义基本原理考研真题

2008年南京师范大学公共管理学院612马克思主义基本原理考研真题

2009年南京师范大学公共管理学院612马克思主义基本原理考研真题

2010年南京师范大学公共管理学院610马克思主义基本原理考研真题

2011年南京师范大学公共管理学院619马克思主义基本原理考研真题及

详解

2012年南京师范大学马克思主义学院618马克思主义基本原理考研真题

2013年南京师范大学马克思主义学院624马克思主义基本原理考研真题

2014年南京师范大学马克思主义学院624马克思主义基本原理考研真题

2015年南京师范大学马克思主义学院625马克思主义基本原理考研真题

2016年南京师范大学马克思主义学院626马克思主义基本原理考研真题

2017年南京师范大学马克思主义学院651马克思主义基本原理考研真题

2007年南京师范大学公共管理学

院611马克思主义基本原理考研真

题

附文字版试题:

科目代码:611

科目名称:马克思主义基本原理

一、名词解释(每题6分)

1社会经济结构

2社会形态

3社会改革

4资本

5经济全球化

二、简答题(每题10分)

1马克思主义具有的理论特质是什么?

2唯物辩证法同形而上学之间的对立表现在哪些方面?

3怎样理解社会基本矛盾是人类社会发展的根本动力?

4科学技术是第一生产力的基本含义是什么?

5资本主义基本矛盾的主要表现是什么?

6怎样理解剩余价值学说是社会主义由空想变成科学的理论基

石?

三、论述题(每题30分)

1社会主义制度代替资本主义制度的历史必然性。

2马克思对共产主义社会第一阶段的设想及其与现实社会主义社

会的比较。

2008年南京师范大学公共管理学

院612马克思主义基本原理考研真

题

附文字版试题:

科目代码:612

科目名称:马克思主义基本原理

一、名词解释(每题6分,共30分)

1矛盾的同一性

2生产力

3资本原始积累

4金融资本

5无产阶级专政

二、简要回答以下问题(每题15分,共60分):

1怎样理解实践在认识中的决定作用?

2怎样理解社会形态更替的统一性和多样性?

3商品经济产生的历史条件是什么?

4资本家生产剩余价值的基本方法是什么?

三、论述以下问题(每题30分,共60分):

1人民群众在创造历史过程中的决定作用。

2从资本主义向社会主义过渡是一个长期的历史过程。

2009年南京师范大学公共管理学

院612马克思主义基本原理考研真

题

附文字版试题:

科目代码:612

科目名称:马克思主义基本原理

一、名词解释(每题8分,共40分)

1矛盾的特殊性

2社会存在

3生产力

4价值规律

5资本主义基本矛盾

二、简要回答以下问题(每题15分,共60分):

1怎样理解真理的客观性?

2怎样认识资本主义所有制的本质?

3怎样认识经济全球化的消极后果?

4怎样认识经济落后国家社会主义建设的艰巨性和长期性?

三、论述以下问题(每题25分,共50分):

1论述马克思主义的理论品质。

2论述社会主义发展道路多样性的原因。

2010年南京师范大学公共管理学

院610马克思主义基本原理考研真

题

附文字版试题:

科目代码:610

科目名称:马克思主义基本原理

一、回答下列问题(每题20分):

1什么是马克思主义最根本的世界观和方法论?

2怎样理解事物发展过程中的量变和质变及其互相转化?

3怎样理解社会形态更替的前进性与曲折性?

4经济全球化的动因是什么?

5怎样理解从资本主义向社会土义过渡是一个长期的历史过程?

6怎样理解马克思主义政党是科学社会主义与工人运动相结合的

产物?

二、论述下列问题(30分):

试述补会主义在经济文化相对落后国家首先取得胜利的必然性和可

能性。

2011年南京师范大学公共管理学

院619马克思主义基本原理考研真

题及详解

附文字版试题:

科目代码:619

科目名称:马克思主义基本原理

1陈云在一次同浙江党政军干部谈怎样做到实事求是时,提出他

的体会就是十五个字“不唯上,不唯书,只唯实。交换(指交换意

见)、比较、反复(指决定问题要反复考虑)”。请谈谈这十五个字体

现了马克思主义哲学的哪些基本理论观点?(40分)

2恩格斯曾说:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于

每一次这样的胜利自然界都报复了我们”。

(1)请你运用所学知识,解释恩格斯这句话的含义?(25分)

(2)理论联系实际谈谈恩格斯这句话有什么指导意义?(25分)

3马克思的两大发现使社会主义由空想变成了科学。请问:

(1)马克思的两大发现及其主要内容是什么?(25分)

(2)谈谈你对“马克思的两大发现使社会主义由空想变成了科学”的

理解?(35分)

参考答案:

1陈云在一次同浙江党政军干部谈怎样做到实事求是时,提出他

的体会就是十五个字“不唯上,不唯书,只唯实。交换(指交换意

见)、比较、反复(指决定问题要反复考虑)”。请谈谈这十五个字体

现了马克思主义哲学的哪些基本理论观点?(40分)

答:“不唯上,不唯书,只唯实。交换、比较、反复”这十五个字体

现了在实践活动中要坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,

在实践中检验真理和发展真理的观点。坚持一切从实际出发,理论联系

实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要

的理论品质,是160多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所

在。

(1)这种品质是马克思主义理论本质的反映。马克思主义理论的本

质属性,在于它的彻底的科学性、坚定的革命性和自觉的实践性,而彻

底的科学性是最根本的;

(2)这种品质是人类认识发展规律的具体体现。坚持一切从实际出

发,实事求是,在实践中检验和发展真理,这是人类认识发展规律的基

本要求。违背了这个要求,认识就会脱离变化着的客观实际,丧失真理

性;

(3)这种品质是理论创新的内在要求。创新就要不断解放思想、实

事求是、与时俱进。实践没有止境,认识和创新也没有止境。我们要突

破前人,后人也必然会突破我们。马克思主义的发展,也是一个不断总

结实践的新经验,借鉴当代人类文明的有益成果,在理论上不断扩展新

视野,作出新概括的过程。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的

先导。

总之,当今世界和我们所处的时代,同过去相比发生了很多深刻的

变化。无论从国际还是从国内看,我们都面临着许多新情况新问题,必

须从理论上和实践上作出回答并加以解决,必须坚持与时俱进,继续丰

富和发展马克思主义。因此,我们既要坚持马克思主义基本原理,又要

谱写新的理论篇章;既要发扬革命传统,又要创造新鲜经验,善于在解

放思想中统一思想,用发展的马克思主义指导新的实践。在实践基础上

不断推进理论创新,使党的全部理论和工作体现时代性,把握规律性,

富于创造性。这是与时俱进品质应有的内涵和社会前进的必然要求。

2恩格斯曾说:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于

每一次这样的胜利自然界都报复了我们”。

(1)请你运用所学知识,解释恩格斯这句话的含义?(25分)

答:恩格斯这句话告诉我们,要正确认识和把握物质与意识的辩证

关系,还需要处理好主观能动性和客观规律性的关系。具体如下:

①规律是客观的,客观性是规律的根本特点,它的存在不依赖于人

的意识,人的意识活动要受规律的支配;

②人们在实践中可以改变规律发生作用的条件和形式,使事物朝着

有利于人类的方向发展;

③人们在实践中,透过大量的外部现象,可以认识或发现客观规

律,并利用这种认识指导实践,达到改造自然、改造社会,为社会谋福

利的目的;

④人们不能藐视规律,更不能创造和消灭规律,要运用正确的理论

思维增强驾驭规律的能力,不违背客观规律,尊重客观规律。

(2)理论联系实际谈谈恩格斯这句话有什么指导意义?(25分)

答:①正确理解主观能动性和客观规律性的关系

a.必须尊重客观规律。发挥人的主观能动性必须以承认规律的客

观性为前提;

b.在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性。承认规律

的客观性,并不是说人在规律面前是无能为力的。人们通过自觉活动能

够认识规律和利用规律。

②正确发挥主观能动作用

a.从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律。

第一,只有从客观实际出发,充分反映客观规律(以及思维所固有

的规律)的认识,才是正确的认识;

第二,只有在正确认识指导下,符合客观规律的行动,才是正确的

行动,才能实现人们预想的目的。

b.实践是发挥人的主观能动作用的基本途径。通过实践使主观的

东西见之于客观,使客观世界发生合乎目的的改变。人的意识正是通过

实践而能动地认识世界,又通过实践而能动地改造世界。

c.主观能动作用的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段。

人们对客观世界的认识程度,同物质技术条件的发展水平密切联系

着。“巧妇难为无米之炊”,没有现实的原材料,人的意识再“巧”也创造

不出任何物质的东西来。

3马克思的两大发现使社会主义由空想变成了科学。

请问:

(1)马克思的两大发现及其主要内容是什么?(5分)

答:马克思一生两大发现:唯物史观和剩余价值理论。

①唯物史观

唯物史观是关于人类社会发展普遍规律的科学,是无产阶级的历史

观。历史唯物主义认为,历史的所有事件发生的根本原因是物资的丰富

程度,社会历史的发展有其自身固有的客观规律。唯物史观的主要内容

有以下几点:

a.物质生活的生产方式决定社会生活、政治生活和精神生活的一

般过程;

b.社会存在决定社会意识,社会意识又反作用于社会存在;

c.生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛

盾,是推动一切社会发展的基本矛盾;

d.在阶级社会中,社会基本矛盾表现为阶级斗争,阶级斗争是阶

级社会发展的直接动力;

e.阶级斗争的最高形式是进行社会革命,夺取国家政权;

f.社会发展的历史是人民群众的实践活动的历史,人民群众是历

史的创造者,但人民群众创造历史的活动和作用总是受到一定历史阶段

的经济、政治和思想文化条件的制约。

②剩余价值理论

a.剩余价值理论揭示了资本主义社会产生、发展的客观规律,是

马克思经济理论的基石。这一理论的创立具有伟大的理论和现实意义。

b.剩余价值理论的主要内容

第一,剩余价值理论阐明了资本主义雇佣劳动制度的本质;

第二,剩余价值理论揭示了资本主义生产方式产生、发展和灭亡的

规律;

第三,剩余价值理论阐明了无产阶级在资本主义制度中的地位和历

史使命。

(2)谈谈你对“马克思的两大发现使社会主义由空想变成了科学”的

理解?(35分)

答:19世纪中叶,社会主义从空想发展到科学。20世纪初,社会主

义从理论发展到建立社会主义制度的实践。这是社会主义发展史上的两

次飞跃。

①空想社会主义

a.空想社会主义产生于16世纪初。作为一种批判、否定资本主义

的思潮,空想社会主义是早期无产阶级意识和利益的先声,反映了早期

无产阶级迫切要求改造现存社会、建立理想的新社会的愿望。

b.空想社会主义思潮经历了三个历史发展阶段

第一,16~17世纪的早期空想社会主义;

第二,18世纪的空想平均共产主义;

第三,19世纪初期批判的空想社会主义。

c.空想社会主义的内容

第一,以三大空想社会主义者为代表的空想社会主义学说,在理论

上致力于社会制度的分析。他们认为资本主义社会制度是一种“历史谬

误”“人世间的祸害”,必须尽快代之以最好的社会制度;

第二,空想社会主义者只看到了资本主义必然灭亡的命运,却未能

揭示资本主义必然灭亡的经济根源;要求埋葬资本主义,却看不到埋葬

资本主义的力量;憧憬取代资本主义的理想社会,却找不到通往理想社

会的现实道路。

总之,空想社会主义的不成熟的理论,是同当时不成熟的资本主义

生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。空想社会主义“提供了启发工

人觉悟的极为宝贵的材料”,但不是科学的思想体系。

②唯物史观和剩余价值学说

马克思、恩格斯在新的历史条件下创立了唯物史观和剩余价值学

说,揭示了人类历史发展的奥秘和资本主义剥削的秘密,论证了无产阶

级的历史使命,把争取无产阶级和全人类解放的斗争建立在社会发展客

观规律的基础上,从而超越了空想社会主义,创立了科学社会主义。科

学社会主义学说成为无产阶级解放斗争的思想武器,揭开了伟大的无产

阶级社会主义革命的新篇章,使社会主义从空想变成了科学。

2012年南京师范大学马克思主义

学院618马克思主义基本原理考研

真题

附文字版试题:

科目代码:618

科目名称:马克思主义基本原理

一、名词解释(每题10分,共40分)

1量变和质变

2生产力

3价值规律

4资本主义国家

二、简要回答以下问题(每题20分,共40分):

1怎样理解实践是检验真理的唯一标准?

2怎样认识经济落后国家社会主义建设的艰巨性和长期性?

三、论述以下问题(每题35分,共70分):

1论述资本主义的历史地位。

2论述社会主义发展道路多样性的原因。

2013年南京师范大学马克思主义

学院624马克思主义基本原理考研

真题

附文字版试题:

科目代码:624

科目名称:马克思主义基本原理

一、简答题(60分)

1为什么我们把马克思主义哲学称之为“实践唯物主义”?(15

分)

2简述中国坚持改革开放的重大意义。(15分)

3如何理解“资本是带来剩余价值的价值”?资本的特殊性和一般

性指什么?(15分)

4为什么说社会主义的发展具有多样性?(15分)

二、论述题(90分)

1党的十八大报告全面深刻的阐明了科学发展观,请用马克思主

义哲学原理分析科学发展观的基本思想和重要意义。(30分)

2收集历史和现实的事实说明,经济危机是资本主义基本矛盾的

集中体现。中国应该如何应对经济危机?(30分)

3如何在我国新时期全面推进党的建设新的伟大工程?(30分)

2014年南京师范大学马克思主义

学院624马克思主义基本原理考研

真题

附文字版试题:

科目代码:624

科目名称:马克思主义基本原理

一、简答题(共4题,每题15分,共60分)

1马克思主义最重要的理论品质。

2哲学上的“价值”。

3社会形态。

4资本积累。

二、论述题(共3题,每题30分,共90分)

1试述改革在社会发展中的作用及其现实意义。

2试述马克思主义的经济危机理论及其现实意义

3试述马克思主义政党是为人民谋利益的党及其现实意义。

2015年南京师范大学马克思主义

学院625马克思主义基本原理考研

真题

附文字版试题:

科目代码:625

科目名称:马克思主义基本原理

一、简答题(每题20分,共60分)

1人们正确发挥主观

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