中医内科学教案

1、中医内科学教案.doc :/ zhiye8 职业学院课件教案下载消渴 教 案 中医内科教研室 【教 材】 高职高专临床系列教材【课时安排】 病证概念、病因病机、诊断、辨证治疗要点（包括类证鉴别）、辨证论治及形成性练习为2学时。【教学目的要求】1、识记消渴概念、发病特征。2、理解消渴的病因病机、诊断及鉴别诊断。3、掌握消渴的辨证及各型辨治、并发症。【教学重点和难点】 重点是消渴的诊断及辩证论治，难点是辩证论治。【教学步骤】一、消渴的概念（5分钟）1、利用计算机投影显示消渴的证候特征，引入课题。2、利用计算机投影讲解消渴的意义及临床特征。二、源流（5分钟） 利用投影讲述历代医家对消渴的认识。三、病

2、因病理（15分钟）1投影：讲解消渴发病的病因、分析发病的机理2提问：消渴的病位？3学生回答。4教师归纳。四、诊断、辨证治疗要点（20分钟）1、计算机投影：消渴的诊断的要点。2、计算机投影：消渴与口渴症、消渴与瘿气的临床鉴别。提问：消渴与瘿气不同点在哪里？学生回答。教师归纳。五、辨证论治（30分钟）1、投影：消渴的治疗原则。2、投影：各证型的主证、治法、方药和并发症的治疗。3、板书：临证时随症加减方药。六、形成性练习（10分钟）1、投影：病案2、学生分析回答：证型、治法、方药。3、教师归纳七、总结强化（3分钟）八、结束（2分钟）计算机组合教学设计 表1 科目内容分解表 课 程 名 称 知 识 点

3、学 习 水 平知识理解应用分析消渴 1 消渴的概念2 消渴的源流3 消渴的病因病机4 消渴的类证鉴别5 消渴的辨证要点6 消渴的辨证论治7 消渴的预防调护和并发症表2 学习水平描述表知 识 点学 习 水 平描 述 水 平行 为 动 词 1 知识消渴的特征 描述 2 知识 历代医家对消渴的认识 列举 3 理解 分析 消渴的致病因素 消渴的发病机理 解释 理由 4 理解 应用消渴的诊断与鉴别诊断 区别 运用 5 理解 应用辨证要点 消渴的治疗原则 区别 运用 6 理解 运用 分析消渴的证型消渴证型的治法消渴方药的选用 区别、理由 说明、列举运用 7 理解 消渴的预防调护和并发症 说明 表3 选用媒

4、体情况表知识点学习水平媒体类型媒体内容要点使用时间（分）资料来源媒体在教学中的应用媒体使用方式1知识计算机投影消渴的概念 5自制认识演示讲解消渴的特征 5自制显示特征演示讲解2知识计算机投影历代医家对消渴的论述 5自制回顾认识演示讲解3理解分析计算机投影板书消渴病因病机分析病位 20 5自制认识归纳演示讲解分析讲解4理解应用计算机投影诊断与口渴症和瘿气的鉴别 10 10自制认识显示特征演示讲解演示讲解5理解应用计算机投影辨证要点治疗要点 10 5自制自制认识显示特征演示讲解演示讲解6理解计算机投影板书证型 治法 方药随证方药加减病案 10 10自制自制自制认识显示特征认识演示讲解播放讲解演示分

5、析表4 教学目标确定表课程章节 知识点学习水平拟使用教学媒体知识理解应用分析计算机投影板书1、 消渴的概念2、 消渴的源流3、 消渴的病因病机4、 消渴的类证鉴别5、 消渴的辨证要点6、 消渴的辨证论治7、消渴的预防调护和并发症消渴课堂教学结构流程图开始导言：学习目的要求计算机投影：消渴概念计算机投影：消渴特征计算机投影：消渴病因 消渴病机提问：病机要点及病变部位学生回答 教师归纳计算机投影：诊断要点 辨证要点计算机录像投影消渴特征 瘿气特征提问：消渴、瘿气的鉴别计算机投影：消渴、瘿气的鉴别提问：消渴的治疗原则 学生回答 教师归纳计算机投影：辩证论治、并发症 计算机投影：病案分析形成性练习：病案辨证论治及预防调护学生回答 教师归纳总结强化结