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文档简介

1、会计学1第一页,共19页。第1页/共19页第二页,共19页。研究证实,使用手机时,会有研究证实,使用手机时,会有至的辐射量直接渗透到脑至的辐射量直接渗透到脑部一寸到一寸半的深度,而且手机部一寸到一寸半的深度,而且手机辐射会不停地在脑子里累积。微波辐射会不停地在脑子里累积。微波具有很强的加热本领具有很强的加热本领(bnlng),微,微波具有很强的穿透能力。波具有很强的穿透能力。第2页/共19页第三页,共19页。第3页/共19页第四页,共19页。禁止禁止1818岁以下未成年人使用手岁以下未成年人使用手机;日本政府规定出售手机必机;日本政府规定出售手机必须连同手机防辐射装置一同出须连同手机防辐射装置

2、一同出售等。售等。第4页/共19页第五页,共19页。老师的态度老师的态度(ti du): 不同意不同意 /没有必要带手机回校没有必要带手机回校第5页/共19页第六页,共19页。第6页/共19页第七页,共19页。影响影响(yngxing)休息,贻误学业。休息,贻误学业。 第7页/共19页第八页,共19页。妨碍学校的教育教学秩序妨碍学校的教育教学秩序 我们的学生自制能力是不强的,很我们的学生自制能力是不强的,很难经得起手机的诱惑,一些学生在课难经得起手机的诱惑,一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说,大大地降低了老师的音乐、看小说,大大地降低了老师

3、的教学效果,也让自己对讲课内容教学效果,也让自己对讲课内容(nirng)(nirng)一无所知,是对老师的辛勤一无所知,是对老师的辛勤劳动的蔑视和无礼。另外,还有一些劳动的蔑视和无礼。另外,还有一些学生在课堂上不敢玩手机,可是他们学生在课堂上不敢玩手机,可是他们的把所有的课余时间都专注在手机上的把所有的课余时间都专注在手机上。第8页/共19页第九页,共19页。第9页/共19页第十页,共19页。反应力、记忆力的明显下降,听觉受反应力、记忆力的明显下降,听觉受损,免疫功能失调损,免疫功能失调第10页/共19页第十一页,共19页。第11页/共19页第十二页,共19页。第12页/共19页第十三页,共1

4、9页。第13页/共19页第十四页,共19页。第14页/共19页第十五页,共19页。第15页/共19页第十六页,共19页。强烈要求:强烈要求:(2 2)严禁学生在班级内携带)严禁学生在班级内携带(xidi)(xidi)手机,一经发手机,一经发现,严肃处理。现,严肃处理。 (1 1) 同学们应以学业为重,自制能力较弱的同学同学们应以学业为重,自制能力较弱的同学应避免外界因素的干扰。有手机的抓紧应避免外界因素的干扰。有手机的抓紧(zhu jn)(zhu jn)拿回家;没有但是有这个想法的,立即取消这个想拿回家;没有但是有这个想法的,立即取消这个想法!法! 第16页/共19页第十七页,共19页。结束语:结束语:同学们:同学们: 想想劳碌想想劳碌(lol)(lol)的父母,为了自己的未的父母,为了自己的未来,来, 请让手机回家!请让手机回家!六年级六年

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