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1、苏教版六年级数学下册苏教版六年级数学下册本节课我们来学习解比例，通过前本节课我们来学习解比例，通过前几节课的学习，同学们已经对比例几节课的学习，同学们已经对比例的相关知识有了一定的了解，所以的相关知识有了一定的了解，所以本节课同学们要积极开动脑筋，自本节课同学们要积极开动脑筋，自主的探索比例的解法！主的探索比例的解法！想一想比例的基本性质是什么？想一想比例的基本性质是什么？比例中的内项之积等于外项之积！怎样求出比例中的未知怎样求出比例中的未知数呢数呢?23 : 45 = x : 16 23 : 45 = x : 16 5 : x =36 : 55 : x =36 : 5比例的基本性质是内项之积

2、等于外项之积。那么：5 : x =36 : 5有：36x=25 X=25/36解比例的方法和解方程的方法有解比例的方法和解方程的方法有什么相同点和不同点呢什么相同点和不同点呢?解比例是根据比例的基本解比例是根据比例的基本性质，那么解方程是怎么性质，那么解方程是怎么解的呢？解的呢？听同学讲听同学讲放牛娃巧量树放牛娃巧量树的故事，结合解比例的知识，的故事，结合解比例的知识，你想对聪明的放牛娃说些什你想对聪明的放牛娃说些什么？么？求下列比例中未知数的值。求下列比例中未知数的值。X：4=3：68：x=6：3 中午中午,太阳当头照太阳当头照.小明身高小明身高1.5米米,他的影他的影子长子长0.5米米.一棵松树的影子长一棵松树的影子长10米米,它的高度它的高度是多少米呢是多少米呢? 同学们，你有什么好办法能迅速算出松同学们，你有什么好办法能迅速算出松树的高度吗树的高度吗?本节课我们主要学习了比例的解法，要求同学们会根据比例的基本性质解比例中的未知数。感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网

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