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文档简介

1、中考命题题型之词语的理解与运用中考命题热点2013年全国各地中考语文试题对词语的考查重在考查考生在具体的语言环境中理解和运用词语的能力。涉及的主要内容有：1、 正确理解和运用常见词语和新生词语。2、 了解词的基本义、引申义和比喻义。3、 同义词（近义词）的辨析。4、 正确使用成语。5、 选填恰当的关联词语。6、 词语在使用中感情色彩的变化。7、 根据具体的语境选词填空。考点透彻剖析 新课标对词语的基本要求是：结合上下文和生活实际理解词语的意思，在阅读中积累词语；借助字典、词典理解词语的语境义，辨析词语的感情色彩和语体色彩；能体会文中关键词语在表情达意方面的作用；灵活运用词语，在写作中写出有新鲜

2、感的词句。对于词语的理解与运用，主要考查：词义的辨析与运用、词语解释、成语的运用、关联词语的使用、词语的语境义。解题方法技巧1、 辨析词义。（1）辨析词义的轻重程度。（2）辨析词语的感情色彩。（3）辨析词语适用对象的不同。（4）辨析词语的搭配关系。2、辨释词语的语境义。（1）要结合语境推断词语的含义。（2）注意词语之间的恰当搭配。（3）注意词语组合的正确顺序。（4）用熟悉的同义词或反义词解释词语。3、成语的辨析及运用。（1）注意成语的本义、比喻义及其适用的对象、场合和习惯。（2）了解成语的来源，根据其来源推断其意义，从而明确它的适用对象。（3）把握多义现象。成语在历史演变中，不断出现新义，这就使一部分成语不止一个意义。在使用时要辨析它的意义选择一项，能够根据具体的语境意义写出成语。 建议：对于教材中出现的常用词语，要联系生活实际，从理解和运用两个角度进行训练；对于来自生活中的新词，要注意积累并理解其基本含义和基本用法；了解一些与成语相关的语言材料；对于来自生活的语言材料，以感知具体的语言材料为主，适当进行一些不同题型的训练。 友情提示：范

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