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文档简介

1、体育与健康课教案（水平一） 授课教师 实验小学：王莉亚教材内容1、投掷原地侧向投掷轻物2、快速跑-换物接力教学目标1、通过学习，使学生了解原地侧向投掷轻物的动作要领，建立正确的技术动作概念。2、通过原地侧向投掷轻物的学习，使大部分学生能正确掌握原地侧向投掷轻物的动作技术，巩固复习接力跑的动作技术，发展学生协调、灵敏反应等素质，提高快速跑能力。3、通过学习，提高与改善学生参与活动的意识行为,增强学生主动性与自信心,加强同伴间的交往与合作。教学重难点 1、 重点：轻物出手的角度和速度 2、 难点：蹬、转、挺、挥的协调用力过程内容教师活动学生活动组织要求时间 一一、课堂常规1、集合整队。2、师生问好

2、，宣布课的内容和任务。 3、队列队形练习二、准备活动：1、游戏：抓尾巴2、准备活动(1)上肢运动(2)下蹲运动(3踢腿运动(4)体转运动(5)弓步压腿(6)跳跃运动一、组织：全班成四列横队集合。教法：教师讲述并提出要求。二、教法：1、边讲解边示范2、积极引导，启发学生1、师生问好。2、了解课的内容及要求。3、认真听讲。二、学法1、认真听讲，2、仔细观察3、积极模仿 (图一) 要求：做到快、静、齐 1、要求：快速 躲闪 2、要求:充分活动各关节,动作舒展到位2分5分二原地侧向投掷轻物（1）介绍握法（2）原地徒手模仿练习（2-3组）（3）投掷练习(34组)（4)教师评价提出问题（高度与出手速度）（

3、3组）（5）再次练习（3组）（6）比赛：看谁投得远（23组）教法：1、 教师讲解、示范2、 诱导提示学生练习3、 观察学生练习，发现错误，及时纠正。1、 教师讲解示范，强调动作要领。2、 观察学生练习，个别辅导。3、教师点评，再次强调重难点。1、教师讲解示范，启发诱导学生进行练习2、对易犯错误进行纠正1、讲解比赛规则2、巡回指导并强调安全问题。1、学生尝试练习2、学生认真听讲，仔细观察，边练习边体会动作3、学生相互检查，按正确动作再次练习，1、 学生仔细观察，积极参与练习。2、 学生再次练习，领悟动作要领。1、边听边领悟动作。2、再次进行练习1、看、听、想、尝试练习。2、学生自主练习3、小组比

4、赛。4、树立信心，积极参与。队形1、2要求：脚开叉，指向前，握包手，用力投。 3、要求：侧对投掷方向，经前往下往后，肩上屈肘,快速挥臂4、利用瞄准器，注意出手高度5、蹬、转、挺、挥，快速挥臂6、出手角度适中，出手速度快18分三四 场地器材强度换物接力（23次）-(看哪组跑得快)一、放松：1、放烟花二、课堂小结三、宣布下课，收回器材篮球场一个，五十个小沙包，八个呼拉圈中上一、教法：1、边讲解边示范2、观察学生练习3、巡回指导，发现错误动作，及时加以纠正。一、教法1、教师讲解示范2、回顾本课学习内容3、总评本课收获并鼓励学生再努力一、学练法：1、认真听讲，领悟动作。2、学生练习并体会动作。3、小组讨论，再次练习一、学练法：1、积极放松,轻松愉快2、各

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